（2016 /2017 学年第 一 学期）
系 部： 艺术设计系
教 研 室： 广告设计
教师姓名： 黎芳
任课课程： UI设计
课程类型： 专业课
学 分： 3.5
任课班级： 普专广告15-1\\2
计划课时： 56
教 学 准 备 表
| 课程名称 | UI设计 | |||||||||
| 专业方向 | 广告设计 | 年 级 | 2015 | 班 级 | 普专广告15-1、2 | |||||
| 总 学 时 | 56 | 周 学 时 | 8 | 学生人数 | 67 | |||||
| 课程类别 | 必修课 | 普通教育课程（ ）；学科基础课（ ）；专业方向课（√） | ||||||||
| 选修课 | 公选课（ ）；学科基础选修课（ ）；专业选修（ ） | |||||||||
| 授课方式 | 理论课（ 6） ；实践课 （ 50 ） 理论+实践课（ 56） | 考核方式 | 考试（ √ ） 考查（ ） | |||||||
| 采用何种多媒体 | 图文并茂的多媒体课件（ √ ） 影、音、像资料的放映（ √ ） | 双语教学 | 是（ ） 否（ √ ） | |||||||
| 教材 | 名称 | 作者 | 出版社及出版时间 | |||||||
| 《移动UI设计之案例与实战》 | 刘晓芳 | 北京航空航天大学出版社 2016 | ||||||||
| 参考书目 及有关网 址资料 | 《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 | 创锐设计 | 电子工业出版社 2015 | |||||||
| 《PHOTOSHOP移动UI设计》 | 张晨起 | 人民邮电出版社2015 | ||||||||
| 课 前 设 施 要 求 | 教室 要求 | 画室（ ）；多媒体教室（ √ ）；机房（ ）；教室（ √ ）； 服装实验室（ ）；工业设计实验室（ ）；非编实验室（ ）； 摄影实验室（ ）；材料室（ ） | ||||||||
| 材料 与工具要求 | 教师 | 理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现；结合具体设计案例和实践项目深入分析，让学生对UI设计学科有整体认识，并引导学生进入具体的设计实践，掌握一定的设计技能。 | ||||||||
| 学生 | 学生应对UI设计进行充分的综合分析，对设计任务准确定位，以及对材料与工艺的了解；同时具备一定的创意思维能力以及方案草图的表达能力，掌握图标的设计与制作，绘制与制作要规范、准确、精细；还要掌握UI界面的整体设计。 | |||||||||
| 备 注 | 成绩考核方式： 本课的考核方法为随堂考查，对学生的学习过程、作业过程的考查为平时成绩，命题设计的考核为结课成绩，成绩评定的分值：平时成绩占60%，结课作业成绩占40%。 | |||||||||
| 课程名称 | UI设计的基础理论 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—微信图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—天天动听图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—音乐图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—金属旋钮图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—卡通图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—记事本图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—相机图标的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | ICON基础图标设计—纹理的使用 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | 界面的整体设计—网页主页界面的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | 界面的整体设计—APP登录界面的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
| 课程名称 | 界面的整体设计—APP内容界面的设计与制作 | 课时 | 4 | 学 分 | 3.5 |
| 授课班级 | 普专广告15-1、2 | 学生人数 | 67 | 授课时间 | 2016-2017（1） |
| 基本教材与主要参考资 料 | 1.《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 2016 2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》 创锐设计 电子工业出版社 2015 3.《PHOTOSHOP移动UI设计》 张晨起 人民邮电出版社2015 | ||||
| 教学目的 | 通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。 | ||||
| 教学内容 | 第一章 UI设计的理论基础 1.UI设计的名词解释 2.UI设计的原则 3.UI设计的流程 4.UI设计的就业前景 5.UI设计的趋势 6.UI设计实用辅助工具 7.国内外优秀网站介绍 | ||||
| 教学重点难点 | 教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。 教学难点：掌握UI是什么。 | ||||
| 教学手段与方法 | 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。 | ||||
| 作业、思考题 | |||||
| 课后小结 | |||||
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