小学学校少年宫建设方案4

塘厦镇中心小学创建于1945年，至今已有65年的历史。2009年，塘厦镇委、镇斥资一亿多元，在塘厦镇行政文化新区建造了塘厦镇中心小学新校区，于2010年8月落成并投入使用。学校占地30000平方米，建筑面积34000多平方米，内设36个教室，且高标准建设了体育馆、图书馆、舞蹈厅、器乐演奏厅等60多间多功能教室。学校环境优雅，绿树成荫，是一所设施一流、环境优越的现代化学校。学校现有1至4年级共16个班，学生700多名，配备70多名教职员工，组建了一支志存高远，理念先进的管理团队和组建了一支年轻而充满朝气，高学历高素质的师资队伍。

为全面贯彻、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，切实加大未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富未成年人的精神文化生活，按照、省和市文明办的部署要求，现将我校实施“学校少年宫”建设工程方案制定如下：    

一、指导思想

“学校少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。我校少年宫建设的总体目标是：以科学发展观为指导，以未成年人思想道德建设体系为核心，以未成年人为主的社区居民为主体，以培养创新精神和综合素养为重点，以学校少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、学校与社区配合、学校与社区单位联点共建、本校教师与社会志愿者携手服务，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具塘厦镇中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。

二、工作原则

     始终把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，周六和寒暑假的部分时间段面向社会开放。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。

      主要依托学校管理和建设，同时，联合社区、周边单位共建，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。结合学校发展特色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。

      三、工作思路

（一）成立机构

 在镇委镇的领导下，由镇教育局指导，学校成立少年宫领导小组，负责具体实施，具体名单如下：

主 任：邓信如（校长）

副主任：温学深（副校长）

成 员：廖国生、戴红英、张艳、罗东炎、

刘艳、林中强、曹美兰

（二）统一思想

     通过镇委、镇教育局协调，召开镇、社区、亚视学院、周边楼盘、工厂等相关负责人会议，共建共享，统一思想，营造全社会关心支持未成年人思想道德建设的良好氛围。校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。 

（三）开放时间及项目设置、辅导教师及活动室安排

 项目时间安排：星期一到星期五下午4：10—5：00、周六上午半天和寒暑假的部分时间段。

根据本校实际，具体项目有：图书阅览、陶艺、儿童绘画、剪纸、美工制作、书 法、国画、摄影、合唱、民乐（古筝）、舞蹈、健美操、钢琴、棋类、武术、篮球、网球、羽毛球、乒乓球、小主持人、作文辅导、英语交流、科 技、少儿电脑、成人电脑、心理健康辅导等。

具体的项目设置、辅导教师及活动室安排如下：

    第一阶段（2011年7月1日——9月10日）宣传发动阶段。

    按照上级要求，根据学校情况召开动员大会，并根据上级指示精神，制定符合学校实际的实施方案。利用校园之声广播、电视网络、板报宣传、班团队会等积极做好宣传工作，通过宣传教育，让全校教师、学生及其家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为“学校少年宫”建设工程营造良好的氛围。

    第二阶段（2011年9月10日—11月30日）初步实施阶段。

    本阶段，针对本校学生，开展星期一至星期五的辅导活动。按照学校方案要求，积极组织实施，并通过开展督察评比，及时总结活动成果。对相关资料进行整理、总结，提炼经验，为下一阶段做好准备。

    第三阶段（2011年12月1日—2012年3月1日）拓展实施阶段

本阶段，针对本校学生，开展星期一至星期五的辅导活动、周末辅导活动、寒假辅导活动。学校根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。并认真收集材料，总结经验，对成绩突出的活动小组进行表彰，借此推动此次建设工程的深入开展，使活动内容更丰富、吸引力更强。

第四阶段（2012年3月1日之后）全面实施价段

本阶段，针对全镇学生，全面按照学校少年宫的规划、组织、管理方案开展工作。创建具有我校特色的“学校少年宫”。

（四）师资搭建

      校内根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍；校外聘请塘厦名师、优秀教师、民间艺人、先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，面向社会招募大学生、“五老”、村干部、社区成功人士，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。

作为首批试点，我校师资短缺，建议镇教育局特批特调优质师资，担任少年宫辅导员。根据本少年宫的特色，目前缺乏武术教师、羽毛球教师、劳技活动指导教师、国画教师、陶艺教师、摄影教师、钢琴教师、器乐类教师电脑教师等。

（五）组织管理

      按照“一教师负责一功能室”的原则，由辅导教师负责本功能室的日常管理事宜，保证本项目按时按质的正常开展。为了便于管理，给周边服务对象办理学员证。首先到学校填写报名表后，然后交免冠数码照片一张，最后领取学员证。作为该学员进入学校少年宫参与活动的凭证，凭借学员证可以无偿参与活动中心开设的各项公益性活动。

      招募家长和亚视大学生志愿者进行管理。要求学员进入少年宫及共建场所活动，要自觉遵守场室的相关规定及管理要求，切实保证活动场地、设施、器材的安全性，确保活动中心和谐、文明、安全、舒适、有序、高效地运转。

      （五）管理机制

1、建立规章制度。建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为学校少年宫长久开放保驾护航。

      2、建立评价机制。建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价，验证少年宫活动的有效性，寻找改进渠道。建立评价机制，纳入对教师的量化考评体系，考评结果与教师的评优评先、职称评聘等挂钩。

     3、提高安全保障水平。确保中心健康发展。在少年宫正常开放的时间（尤其周六、寒暑假时间），应高度重视青少年的安全，由上级部门指派专职保安人员，切实保证活动场地、设施、器材的安全，不断提升活动中心服务质量和管理水平。

      四、硬件建设和经费管理

      以下经费，均由财政拨发。其中，硬件建设方面为一次性拨发，后续建设依照实际支出另行申请；人员经费为按月或按照培训周期定期拨发。

      （一）硬件方面

1、需要对三个音乐室、四个美术室、书法室、国画室、合唱室安装空调等制冷设备，共约50000元。

2、需购买一套室内健身器材，共约30000元。

3、添置民族乐器等乐器类设备若干套，五线谱电子板、视听设备和音乐软件等电教设备，共约30000元。

4、国画书法材料、字帖、画纸、颜料、手工工具、手工材料等教学所用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具，共约60000元。

5、视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。开展制作科技活动专用教学设备，开展各种主题教学活动所需要的教具、模型、图表等，共约90000元。

6、各小组耗材合计50000元/年。

7、水电经费：每年月100000元/年。

      （二）人员经费方面

1、星期一到星期五下午4：10—5：00，由本校教师开展辅导，不设辅导费。

2、每周星期六上午8：30——11：30，辅导教师以每小时100元计算，每天为26×3×100=7800(元) ，每月约31200元。

3、管理人员经费与辅导教师相同。

4、寒暑假的部分时间段

寒假辅导班10天：26×3×100×10=78000（元）

暑假辅导班20天：26×3×100×20=156000（元）

总之，学校少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。把学校少年宫作为一项长期的事业来干，办好学校少年宫，为塘厦镇未成年人思想道德建设作贡献，为东莞市文明创建添光彩！

                            塘厦镇中心小学

                           2011年6月28日