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浅析数字化校园建设

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 08:47:13
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浅析数字化校园建设

现代计算机2011.09浅析数字化校园建设张海龙1,王建华2(1.军械工程学院,石家庄050003;2.白求恩军医学院计算机教研室,石家庄050081)关键词:高校;数字化校园;建设收稿日期:2011-07-11修稿日期:2011-08-11作者简介:张海龙(1980-),男,河北保定人,研究方向为网络建设数字化校园建设能够有效提高高校教学质量、改善高校办学效益,其建设内容包括:网络硬件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。结合数字校园建设实践,针对存在的规划不科学、轻视应用
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导读现代计算机2011.09浅析数字化校园建设张海龙1,王建华2(1.军械工程学院,石家庄050003;2.白求恩军医学院计算机教研室,石家庄050081)关键词:高校;数字化校园;建设收稿日期:2011-07-11修稿日期:2011-08-11作者简介:张海龙(1980-),男,河北保定人,研究方向为网络建设数字化校园建设能够有效提高高校教学质量、改善高校办学效益,其建设内容包括:网络硬件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。结合数字校园建设实践,针对存在的规划不科学、轻视应用
现代计算机2011.09

浅析数字化校园建设

张海龙1

王建华2

(1.军械工程学院,石家庄050003;2.白求恩军医学院计算机教研室,石家庄050081)关键词:高校;数字化校园;建设

收稿日期:2011-07-11

修稿日期:2011-08-11

作者简介:张海龙(1980-),男,河北保定人,研究方向为网络建设

数字化校园建设能够有效提高高校教学质量、改善高校办学效益,其建设内容包括:网络硬

件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。结合数字校园建设实践,针对存在的规划不科学、轻视应用和资源建设不完善等问题,提出目前改善数字化校园建设的方法步骤,进而促进数字化校园建设的可持续发展。

要:1数字化校园建设意义

随着信息技术的快速发展,数字技术已经渗透到

社会生活、工作、学习的方方面面,当今世界,已进入一个以网络信息技术为核心的数字化时代。伴随高等教育的快速发展,各高校对数字化教学、办公的需求不断增长,对网络基础设施建设、网络应用等都提出了更高的要求。因此,数字化校园应运而生。提高高校办学质量、改善高校办学效益,数字化校园建设是高校建设的重要组成部分。各高校纷纷加大投入力度,加强软硬件建设,以通过每个层面建设的标准化,实现数字信息流通、资源共享,让学校办公模式突破地域的,成为一个空间办公一体化的实时信息处理平台,把学校建设成为一个面向校园的超越时空的虚拟校园,努力做到学校教学、科研、管理、服务的便捷化、简单化、标准化和人性化,进而促进学校的可持续发展。

2数字化校园建设的主要内容

数字化校园的实现主要通过利用计算机、网络、通

信技术,对学校的教学、科研、管理和服务等所有信息资源进行全面的数字化,因此其建设内容包括:网络硬件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。

(1)网络硬件平台建设

网络硬件平台建设是数字化校园建设的基础设施,包括内外连接设备(交换机、路由器、防火墙)、服务器、结构化综合布线、弱电系统、机房环境及疏散通道等建设。网络硬件平台建设时应遵循以下原则[1]:①务实性;②稳定性;③可控性;④扩容性。按照以上四个原则进行硬件平台建设,即可保证硬件平台的实用、可靠,又给今后的扩展留下足够的空间,便于今后的进一步发展,使现有资源得到充分利用。

(2)应用系统建设

应用系统是指运行在校园网硬件平台上的应用系统,实现学校教学、科研、管理、服务一体化、标准化,属数字化校园的软件部分,主要包括教学管理系统、科研管理系统、信息管理系统、服务应用系统等。应用系统的建设应遵循的原则是:①实用性;②便捷性;③分系统间的集成性。

(3)基础数据建设

基础数据是应用系统上的基础数据,例如各项规章制度、管理规定、各类与教学科研管理相关的信息、课程表、成绩单、学生的信息、教师资料、各类教学资源(课件、图形、声音、视频、动画、辅导资料、图书等)。基础数据是应用系统的数据来源,它的建设应遵循的原则是:①真实性;②标准性;③兼容性。

(4)安全管理体系建设

3数字化校园建设的问题与对策

如今,各高校的数字化校园建设随着社会数字化程度的不断提高,大都已提上日程,有的在不同程度上已发挥了作用,在此过程中,积累了丰富的经验,但从实际情况来看,还存在着很多问题。

(1)缺乏科学规划,建设效果不明显

数字化校园的建设是一项关乎学校在信息化社会生存发展的重大系统工程,许多高校都将数字化校园作为自身发展的重点项目来抓。但是有的高校盲目跟风,没有经过严格的科学论证和考察,投入大量的财力、物力、人力搞建设,表面上看上去轰轰烈烈,实际内容缺乏,面子工程严重,实际应用效果不明显;还有的高校,投入比例失衡,过于注重应用系统建设,而忽略了硬件基础设施的建设,硬件设施陈旧,不能满足应用系统的要求。数字化校园建设的好坏在一定程度上决定着高校竞争力的大小,因此,数字化校园建设应从学校的实际需求出发,科学规划、合理论证,不盲从、不偏倚,以满足学校的切实需要为根本出发点。

(2)重视信息服务,轻视教学、科研应用

能够满足教学、科研、管理等的实际需要、提高工作效率是数字化校园建设的初衷,然而,不少学校只看中信息服务,各级网站管理人员对国内外新闻比较感兴趣,网站上充满了各类新闻,而对各种教学、科研管理却更新很少,教学流程涉及到的各种文书、材料还多以书面的形式流通,网上教研授课开展不够,网络教学资源共享机制创建不完善。因此,数字化校园建设应充分重视教学、科研、管理的地位,不能避重就轻,要充分发挥网上办公的能力,以最大程度上提高校园办公的自动化水平。

(3)数字化资源库不完善

应用系统是数字化校园的框架,如果没有基础数

据数字化校园就无法体现出教学、科研管理的信息化,

即数字化校园需要大量的数字化教学、科研、管理等数

据作为支撑。有的高校在硬件设施建设上投入了大量

的财力,但对于基础数据的建设却显得比较薄弱。从学

生角度来讲,缺乏从入学到毕业涉及到的不同类别的

资源库;从教师角度讲,由于受教师个人信息化素质不

同等因素的影响,没有形成一个课程从课前准备到复

习参考、网上答疑的完整的数字化教学资源库;从科研

角度上,缺乏一个完整的从规章制度到实施管理的一

系列的科研管理资源库。这样,应用系统只是一个空

壳,实际用处不大。资源库是数字化校园建设的核心指

标,因此,要以针对性、实用性和实效性为原则组织资

源库的建设,可以通过购买专业机构的资源库,也可以

组织教师进行自主开发,还可以开展校际合作,共同开发,实现资源共享[3]。数字化资源库建设得越完善,数

字化校园的实用性越强,发挥的作用也就越大。

4结语

总之,数字化校园建设是高校在信息化社会发展

的必然趋势,是一项长期而系统的工程。它的建设既要

满足学校目前的实际需要,又要考虑学校的长期发展。

因此,要开阔思路,思想,不断提高数字化校园的

服务水平,促进学校更好更快地发展。

参考文献

[1]夏正鹏.普通高校数字化校园建设工作探讨[J].中国商界,

2010,210:342

[2]史寿乐,余鸣,周国正,孔淼.数字化校园的规划与实现[J].

电脑知识与技术,2011,7(4):937~938

[3]林日.高校数字化校园建设的探索与思考[J].福建教育学

院学报,2010,5:123~125

(下转第48页)

趦趮

现代计算机2011.09

现代计算机2011.09

Simple Analysis of the Construction of Digital Campus

ZHANG Hai-long 1,WANG Jian-hua 2

(1.Ordnance Engineering College,Shijiazhuang 050003;

2.Department of Computer,Bethune Military Medical College,Shijiazhuang 050081)

Keywords:Colleges and Universities;Digital Campus;Construction

Colleges and universities can improve the quality of teaching and the benefit of running a

school by the construction of digital campus.The content includes the construction of network hardware platform,application system construction,data basis construction and the construction of security management system.There are some questions in the practice of the construction of digital campus,such as planning unscientificly,despising application and resource construction reperfectly.Aimed at these questions,puts forward methods and steps of improving the con -struction of present digital campus,in order to promote its sustainable development.

Abstract:The Skills of Using M Program to Process Acoustic Data

Files in Batch

MO Deng-yuan 1,

ZHOU Qi-dou 1,

LIU Yong-bao 1,

YUAN Mei 2

(1.College of Naval Architecture and Power ,Naval University of Engineering ,Wuhan 430033;

2.School of Resources and Environmental Engineering ,Wuhan University of Technology ,Wuhan 430070)Keywords:MatLab;Acoustic Data;Files Processing

In the MatLab environment,through writing M program,combined using mkdir()、cd()、num2str()、

fopen()、fscanf()、fprintf()and the loop structure 'for...end',introduces the application techniques and matters need attention in the acoustic data files processing in batch,and gives the key code.

Abstract:部元素。4结语

通过运用并完善以上程序功能段,我们编写了在

MatLab 环境下对声学数据文件进行前后处理的M 程序代码,实现了一次性完成声学计算的准备工作,为后继声场计算仿真奠定了良好的开局,以及实现一次性批量

处理声场计算仿真的所有数据文件,将其汇总并进一步以图谱的形式展示出来,获得了良好的工作效果。

参考文献

[1]邹鲲等.MatLab 6.x 信号处理[M].清华大学出版社,2002

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(上接第31页)

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现代计算机2011.09浅析数字化校园建设张海龙1,王建华2(1.军械工程学院,石家庄050003;2.白求恩军医学院计算机教研室,石家庄050081)关键词:高校;数字化校园;建设收稿日期:2011-07-11修稿日期:2011-08-11作者简介:张海龙(1980-),男,河北保定人,研究方向为网络建设数字化校园建设能够有效提高高校教学质量、改善高校办学效益,其建设内容包括:网络硬件平台建设、应用系统建设、基础数据建设和安全管理体系建设。结合数字校园建设实践,针对存在的规划不科学、轻视应用
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