在线考试系统的需求分析

一、确定系统的功能性需求和非功能性需求

1、系统的功能性需求：

教师具有对试题的统一发放、回收、判卷功能：

（1）、发放试卷：可以统一发放试题到学生端；可以在同一考试中进行分发如：A、B卷这样的不同卷面内容或难度的功能，并能实现判分；

（2）、回收试卷：可以统一回收学生试卷，并进行保存；

（3）、制作试卷：可以远程将自带的如音频、文本、图片等符合要求的数字内容快速制作成试题，进行发放；可以制作一些如：讲义、试题讲解等具有知道意义的内容提供给学生反复查询；

（4）、判分：对部分客观题可以建立答案库，实现自动判分，即时出分的功能；

（5）、统计：对判分结果进行统计，找出重点或难度题目有针对性的进行讲解；

学生具有答题、交卷、查分、查看讲义或试题讲解的功能。

2、系统的非功能性需求：

（1）、最多支持多少学生在线考试；

（2）、支持在线考试的数字格式；

（3）、开发周期、预算、成本的统计；

（4）、如何包装和分发系统？需要提交的文档；

二、使用需求的传统描述和面向对象的描述方法

1、传统描述方法：

（1）、功能结构图：

（2）、流程图：

    素材    试题    

    选取的试卷

回收命令

    答案

    答案

                                         答案

结果分析

    试题成绩结果

（3）、数据流图：

    发放试题    制作试题

           试题库选择

    交卷

    回收试卷

    返回成绩、

                               统计结果

2、面向对象描述方法：