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序言
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夏天作文的二年级
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是本店铺为大家收集的夏天作文,欢迎大家分享。
1夏天作文的二年级
今天,阴雨沉闷,辗转难眠,我心绪宁乱。闷热无比的天气,让我始终无法透气。阴沉沉的天气,似乎要对我们谈吐着什么。没过多久,天空一道雷鸣闪电劈开沉闷的天空,随之而来的是滔滔不绝的天水流向人间。天雨的突然袭击给许多路上的路人造成了很大的不便,一道道闪电划破黑暗的天空,人们加快了自己的步伐,小汽车放慢了自己的速度,以免给行人造来不必要的麻烦。
我呆在小屋中,呆呆地望着天空,似乎有什么在吸引着我,我牢牢地盯着它。我看到它哭泣的样子了。也许是谁把它惹怒了,它开始发火是乌云密布,天气闷热,等到它发怒到了极点的时候,随之而来的就是闪电和雷声。最后,痛哭流涕。似乎所有事物都在为它伤心,那时,大家都很郁闷,总是想哭。想把这几天所有的压抑全部都发泄出来。那似乎是疯狂的,但也似乎是合理的。
今天,我呆呆地望着天空。雨过天晴,太阳公公带着灿烂的笑脸出来了。它让我们看到了美丽的桥——彩虹。那上面如同有七位美丽的小精灵在那里跳舞。太阳公公对它们微笑,对我们微笑,对大地微笑……
今天,我呆呆地望着天空。已经是傍晚了,晚霞在向我们招手。它们在天空中悠闲地舞动,飘舞,随心所欲。风伯伯有时也是调皮的,总会跟它们开几个玩笑,但它们还是不已为然,继续快乐地嬉戏玩耍。人们仰望天空,看见它们,赞美它们的美丽。可我,喜欢赞扬它们的活泼可爱。它们对应的就是小朋友。小朋友跟它们一样,活泼、好动,让人看了总觉得很开心,很高兴。它们是美丽的,它们也是调皮的。
夏天,我呆呆地望着窗外,我被它的神奇吸引了。
2夏天作文的二年级
最近我发现了夏天虽然炎热,但是五彩缤纷。
春天的生机盎然,鸟语花香;夏天的骄阳似火,荷花映日;秋天的秋高气爽,黄叶纷飞;冬天的寒风刺骨、白雪皑皑;但是我最喜欢的还是那骄阳似火的夏天,正确的说是五彩的夏季。
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴。随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是绿色的。不信你走进我们的校园看看,你会发现校园被一片绿色笼罩:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺秀。抬头仰望,一树新鲜的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐则是绿色的大伞。还有其它的树木都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。
夏天也是金色的。田野里大片大片的油菜花开了,远看真像铺了金色的地毯。朵朵菜花鲜艳精神饱满。宛如个个考试前的学生。忽然一阵微风拂过,菜花仿佛和人点头致意。
夏天还是混合色。是绿色和红色这对老朋友的混合色。炎炎的夏日,家家户户的厨房里都堆积着西瓜。瞧!一群小孩扯着大人的衣服要吃呢!“蹦”的一声,西瓜被分成两半了。黑斑姑娘的绿屋子被分成两半了。它伤心地流出了鲜红的“血”。
夏天是……
夏天是五彩缤纷的。只要你用心去感受,就会觉得它十分迷人的!
3夏天作文的二年级
当一抺抺新绿渐渐老去时,夏天象个调皮的孩子,蹦蹦跳跳地走过来了。
一切都变了,天热了,台风时不时地从大洋深处阔步走向陆地。人变得懒懒的,骄阳下,明亮的双眼眯成了一条缝,汗珠儿不时挂满脑门、鼻尖。空气火辣辣的,蝉儿不停地鸣叫,小鸟儿都躲进了树荫,了无声息。这就是夏天!不管我们喜欢还是不喜欢,当春姑娘悄然离开时,它会如期而至。那么,夏天究竟是怎样的味道呢?我跟随着它的脚步,努力地找寻着……
夏天有一股腥腥的味道。蚊子和小螨肆意地叮咬一切生物,微风中有一股淡淡的血腥。
夏天有一股香香的味道。荷花绽放出娇嫩的花瓣,散发出阵阵迷人的香气,碧绿的荷叶带来片片清凉,更衬托出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。
夏天有一股酸酸的味道。人们在好吃的冷拌菜里放入了各式各样的果醋、酸醋和香醋,那酸酸凉凉的感觉,让闷热了一天的肠胃来了个彻底的放松。
夏天有一股甜甜的味道。香瓜、西瓜散发着诱人的甜香,那种清凉而又浓烈的甜,紧紧地拥抱着整个夏季。
夏天有一种苦苦的味道。滴翠的苦瓜和洁白如玉的银杏,带来了苦的回甘,消除了苦夏中人们烦燥的心火。
夏天有一股辣辣的味道。各种红的、绿的、橙色的、紫的羊角椒、朝天椒和菜椒迎着烈日蓬勃生长,那饱含热情的辣味,为驱散来年的寒冷储存能量。
夏天有一股碎冰的味道。在冬季里令人生厌的寒冰,成了夏季中的宠爱。晶莹的冰渣被制成了美味的冰激凌,给好吃的人们送去了冷爽的快意。
……
夏天,有着各种各样的味道,它就在我们身边,只要用心,就能品尝出酸甜苦辣。
4夏天作文的二年级
每个季节都有属于它的颜色,春天属于缤纷的彩色,秋天属于收获的金黄,冬天属于纯洁的白色,那么夏天呢?在我眼里,夏天的颜色是多姿多彩的。
夏天是绿色的。不信,你可以站在高楼眺望远方,你会发现枝繁叶茂的树木一棵连着一颗,深绿的草地一片连成一片,满眼望去到处都是绿的海洋,绿的世界。早晨的阳光,透过树木,送来希望的绿。中午,知了在翠绿的树上不停地鸣叫,传来宁静的绿。傍晚,人们在大树下乘凉吹风,感受着凉爽的绿。
夏天是金色的。不信,你可以去田野边看一看,瞧一瞧。你会看到金灿灿的稻谷一望无际,就像一片片金色的海洋,微风送来稻谷的缕缕清香。你还会看到农民伯伯弯着腰收割稻谷,汗水虽然浸湿了他们的衣服,但是他们脸上却洋溢着收获的幸福。你问:“秋天才是收获的季节,怎么夏天就开始收割稻谷了呢?”农民伯伯笑着说:“稻谷也分早熟和晚熟的,夏天也可以是收获的季节。”
夏天是粉色的。不信,你可以去种满荷花的池塘边去看看。粉红的荷花,亭亭玉立,安然开放在一块块绿毯子里。粉红色的荷花,纯洁高雅,让人赏心悦目,还给人清凉的感觉,忘记夏天的炎热。
夏天是蓝色的。不信,你抬头看看天空,蔚蓝的天空悬着几朵乳白色的云,在微风中飘来飘去。夏天的大海也热闹非凡,一群群小朋友赤着脚在蓝色的大海边,尽情玩耍,他们的脸上挂满了幸福的笑容。
夏天是紫色的。不信,你可以去葡萄园走一走。你会看到浓绿的葡萄架下悬挂着一串串晶莹剔透的葡萄,一个个好像在说“快把我抓走吧!”。
夏天是五颜六色的,红的,蓝的,绿的……多么热烈,多么美丽。
5夏天作文的二年级
雨是一种自然现象。每当有太阳出现,池塘中的水分就会因为紫外线的温度而从液体变成了气体——水蒸气。
水蒸气还是带有一定的水份的,于是水蒸气就把他自身的水份传给了云。云是一种气体,是冷空气和热空气的结合体,所以并不是外面那些动画片里一样可以让人飘浮在上面。
云上面的水分很多,导致光线大多数都没法穿过云层,乌云才这么黑。乌云总是带来坏心情。如果云上的水分过多,云就会形成雨滴落下来,就像人的心情坏到极处,眼泪就会包不住流下来。
下雨时,闪电又是一道风景。云层周围都是冷空气,于是当冷空气遇到了热空气,就会产生电子。过多的电子就会形成闪电,偶尔还会产生珍贵的负闪电,场面十分壮观。
雨是大自然的一种现象,雨滋润万物,成为人类的朋友。
重庆的夏天,雨说来就来。有时,天气预报说不来,它也会来。
乌云密布,天空中如同被一张巨大的网遮住了一样,变得奇黑无比,仿佛天空中有一张巨大的脸,在暗处坏笑,还时不时发出“轰隆隆”的声音,好像有事要发生。
接着,不到五分钟,这场雨就发起了“总攻”。刺耳的金光闪电呈奇形怪伏的“乡”字形状向四面八方伸展,发出了巨大的滚石般“轰隆隆”的声。那声音简直震耳欲聋,让我感到恐怖。
空气中还有一股青草和花蜜的味道,但是雷电的声音还是这么强烈,冲淡了那些让人留恋的香气。
夏天,在重庆的街头巷尾躲雨,或者在雨中奔跑是常有的事儿。可是,我喜欢这样有个性的雨。
在奔跑中听市井俚语,在屋檐下数雨,重庆的雨可以让我看到更美的景象。
夏天的雨,给我的生命带来活跃,也给我的思想带来了灵感,只有在雨中,我才感到这世界是有生命的。夏天作文的二年级终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!
