2013年杭州西湖区中考语文模拟试题

满分120分，考试时间120分钟。

考生须知：

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。

3.所以答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。

试题卷

一（30分）

1.下列加点的字注音正确的一项是（3分）（原创）

A. 确凿（záo）     歼灭（qiān）     风驰电掣(chè)

B.栅栏（shān）     驾驭（yù）       咄咄逼人(duō)

C.拮据（jū）       抽搐（chù）      义愤填膺（yīng）

D.归省 (xǐng)      下颏（hē）       强聒不舍（guō）

2.下列词语有错别字的一项是（3分）（原创）

A．逞辩     谰语     岌岌可危     锋芒毕露

B．范筹     震撼     心无旁骛     戒骄戒躁

C．枯燥     剽悍     大庭广众     相形见绌

D．葱茏     安详     黯然神伤     痛心疾首

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（改编）

①最近通过的《反国家法》将有效地          “”，维护台海地区和平稳定。

②“精致和谐，大气开放”的城市人文精神，使杭城处处散发着“和谐”的城市气质和城市           。

③任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会          ，有着千丝万缕的联系。

A．遏止    品位     休戚相关         B．遏制     品位     息息相关

C．遏制    品味     息息相关         D．遏止     品味     休戚相关

4．下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分) （改编）

A．他从庄稼人的饱经忧患、历尽风霜和辛勤劳作中，品出了秋的收获里充满了苦、辣、酸、甜的滋味。

B. 这些事实证明：有毒液体的泄露已经污染了河道，将危害当地居民健康，所以这片水域将暂时封闭。

C．我不知道这条路我是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 

D.站在悬崖边上朝下看，需要勇敢；走下悬崖，却只需要傻瓜，一步之差，拉开了勇敢与傻瓜的距离。

5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)（原创）

 A．《杨修之死》选自《三国演义》，该书是我国第一篇章回体小说。作者罗贯中，号湖海散人，元末明初小说家。选文记叙了曹操杀害杨修的经过和原因。 

B．《从百草园到三味书屋》是我国现代文学家鲁迅的作品，该文选自散文诗集《朝花夕拾》，文章记叙了作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求。

C．法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。 

  D．《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情，反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。

6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)（原创）

①            ，病树前头万木春。            ，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《《酬乐天扬州初逢席上见赠》》

②相随饷田去，              。足蒸暑土气，                。(白居易《观刈麦》)

③莫道不消魂，             ，                   。（李清照《醉花阴》）

④                ，                ，惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。(《沁园春》)

7．阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。(3分)

       在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是①                 ，他对记者说：门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，②                   。 

8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)

①随着食用油批发价的不断上涨，小包装食用油近期将大涨的传言甚嚣尘上。②杭州部分超市的金龙鱼价格已经上调了10%，不过绝大多数的超市还在观望，并采纳备货、限购等措施，防止食用油市场出现大幅波动。③杭州市物价部门表示，食用油价格近期的波动，主要是由于批发价上涨诱发的，目前已经密切将食用油纳入关注范围。

9．将下面的材料概括成一句话新闻。（不超过20字）（3分）

      6月24日在巴黎举行的世界遗产委员会第35次大会上，“中国杭州西湖文化景观”被列入新的世界遗产名录。以“西湖十景”为代表的西湖景观，坐拥十多处历史遗迹，体现中国传统园艺、绘画、诗词文化元素，还反映出中国农耕文明独特的景观审美传统，对13世纪至20世纪东亚地区的园艺景观也有着显著影响。

据来自杭州市西湖风景名胜区管委会的消息，该市承诺，西湖申遗后，要坚持做到“六个不”：一是“还湖于民”目标不改变，二是门票不涨价，三是博物馆不收费，四是土地不出让，五是文物不破坏，六是公共资源不侵占。西湖申遗的目的是保护西湖、造福后代。

10．根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求语言生动形象。(3分)（原创）

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖，便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念；                 ，                             ；              ，

                                   。

二(30分)

 阅读下面的文章，完成11—18题。                                                   

（一）

落   红

我对红色，有着十分的喜爱。虽然红曾经对我是那样的吝啬，少年时代与我情同手足的两位女友：红枝、红梅都因生存的艰难离我而去了，我的每一份真诚，变成幻想成空的泡影。然而在我生命的后来岁月里，红却仍然是我情感寄托的力量，诗意常新的泉源。

我喜欢的不是令人恐怖的血的红，而是另一种温和明艳的红，想起它就让人想起光明，想起它就让人想起生活的美丽；看到它就让人温暖无比，心生惊喜，看到它就让人体会到生命的活力……

它是质朴而骄矜的颜色，是大自然吐露出来的一种无尚的秀美，是生命对于自身赞颂的一种语言。它最初的方式就是不断地蕴藏来自生命之父太阳的光华，并且柔化了它灼热，把他的那份热情，悄悄地藏于自己的根茎叶芽中。

它又具有美的本质，借着开花的世界，借着果实成熟的契机，借着秋夜载誉而归的儿子，把那份热情喷发出来—以花、以果实、以瑰丽深沉的红叶，装成一个浪漫的世界、诗意芬芳的世界。这个世界的童话，就是让一切美的而尽美，让一切孤零的、失意的、苦陋而凋残的，都在红艳的祈祷中，也变得美，变得动人心扉。

我便是被这美陶醉了的一个。我常像孩子一样奔跑于花色斑斓的花丛中，并常常对着那些红色的花朵，低下头来，以含情的目光和它接触，与它交谈，而在美丽的惊叹中，领略大自然的一种超凡的灵气。

然而，落红更令我称颂和敬佩。

飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片，春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”；果实蒂落的世界，你会为“飞焰欲横天”“红云几万重”景观的魔幻般“烟消云散”而惊诧的目瞪口呆；秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉献了一生的使者回到自己的怀抱，你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落，气势磅礴，撼人心魄。

虽然落红不像初放成长时那样的无忧，爱却不因花的凋零、叶的飘逝、果的蒂落而丧失。那份爱是牢固而长久的，就像虹，在空中短暂的划过，却留下了永不消逝的痕迹，永远芬芳灿烂的痕迹；就像一个故事的高潮，以充满悲壮的英雄般的举动，赢得了永世的颂扬和惊叹。

一个秋天，我捡拾了许许多多的红叶，夹满了书架上的每一本书，像珍藏一个无人知晓的红叶梦。过了许久，当我重温那些故旧的梦时，才发现那些固执的精魂们，早已在我情感疏忽的瞬间，翩然化蝶而飞了，空留下一些毫无色泽的枯败的树叶。这是我无意间犯下的一桩错误，即使我伤透了一颗爱红的心，更使我受到了一次灵魂的启发——落红并不是生命颓败的结果，而是生命的复归与起点，在这诚挚的复归自然的途中，谁也阻挡不了它的脚步。而只有在这不断的开落中，红，才有着它的延续，才有着它的重生，才有着它的永恒，才能看到那一份不灭的精神与顽强的生命力。

于是，我学会了在红将飘落的时刻去看花，去森林里散步，见玫瑰花毫无怨悔地告别枝头，便忍不住把它捧在手里，轻轻地印上我的唇吻，再潇潇地散落泥土中；或者拾起地上的一枚红叶，对着夕阳去窥探那脉筋间的秘密，从那纵横交错的艳红中，读生命对太阳的赞歌；而当我面对一树通红的鲜果时，又沉浸在生命奋斗与慷慨奉献的自豪中！[来源:教+改.先,锋。网JGX.FW]

在捧掬、拾捡、探读的过程中，我想到了与落红同处一个世界的人类：人当艳红吐翠时自也慷慨大度，一旦凋残飘零却又悲凉不堪；人当兼收并蓄之时面对风雨也不屈不挠，而一旦实满果红回报滋育时常不免患得患失。在落红面前，我不禁热泪盈眶……

由此我的梦变得离奇而瑰丽：我化作了一叶花瓣、一片红叶、一颗绚丽馨香的果实。

11.“我”所喜欢的“红”有哪些特点？（3分）

12. 下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(6分)（原创）

①飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片，春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”

②我想到了与落红同处一个世界的另类：人当艳红吐翠时自也慷慨大度，一旦凋残飘零却又悲凉不堪；人当兼收并蓄之时面对风雨也不屈不挠，而一旦实满果红回报滋育时常不免患得患失。

13.为什么作者说“落红更令我称颂和敬佩”？（4分）（改编）

14.从作者对落红的称颂中，你能获得哪些启示？（3分）（原创）

(二)（根据《中考现代文阅读训练》改编）

遭遇核辐射

2011年3月14日 日本东京电力公司福岛第一核电站3号机组当地时间上午11点过后发生氢气爆炸。福岛县13日发布消息称，新确认有19名从福岛第一核电站方圆3公里撤离的人员遭到核辐射，已确认遭核辐射的人数由此上升至22人。福岛第一核电站泄漏的核物质已经飘至东京，东京地区的放射线量已经超过了往常的20倍，而且继续处于上升的趋势。

核辐射是原子核从一种结构或一种能量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的微观粒子流。核辐射可以使物质引起电离或激发，故称为电离辐射。电离辐射又分直接致电离辐射和间接致电离辐射。直接致电离辐射包括α、β、质子等带电粒子。间接致电离辐射包括光子（γ射线和X射线）、中子等不带电粒子。

早期核辐射在核爆炸最初十几秒钟辐射出来的人眼看不见的伽玛射线和中子流。它是核爆炸特有的杀伤破坏因素。早期核辐射接近光速呈直线传播。当发现闪光时，人员早已受到射线的作用了。早期核辐射能像X射线那样穿透人体和物体，能穿透几千米的空气层。当射线照射到人体、杀死细胞达一定程度时，人员就会得放射病；照射到土壤、食盐、碱、食品和某些金属器具上，还会使这些原来没有放射性的物质产生感生放射性病；也能对人员造成伤害。它还能使光学玻璃变暗、胶卷曝光、化学药品失效，并能影响电子仪器的性能。

核事故和原子弹爆炸的核辐射都会造成人员的立即死亡或重度损伤，还会引发癌症、不育、怪胎等。1986 年4月26 日：前苏联切尔诺贝利核电站发生大爆炸，其放射性云团直抵西欧，造成约八千人死于辐射导致的各种疾病。一般讲，身体接受的辐射能量越多，其放射病症状越严重，致癌、致畸风险越大。

放射性物质可通过呼吸吸入，皮肤伤口及消化道吸收进入体内，引起内辐射，y辐射可穿透一定距离被机体吸收，使人员受到外照射伤害。内外照射形成放射病的症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。极重度损伤，引起极重度放射性病，多次吐、泻，休克，白细胞数急剧下降，死亡率很高。

     如果核电站发生泄漏，附近居民首先应该撤离，距离防护是第一位的。其次，要注意采取防护措施。个人防护措施主要是指人员呼吸道和体表的防护。当空气被放射性物质污染时，用简易方法（如用手帕、毛巾、布料等捂住口鼻）可使吸入放射性物质的剂量减少约90%；可用各种日常服装，包括帽子、头巾、雨衣、手套和靴子等对人员体表进行防护。应对已受到或怀疑受到体表放射性污染的人员进行去污。方法简单，用水淋浴，并将受污染的衣服、鞋、帽等脱下存放起来，直到以后有时间再进行监测或处理。在涉及放射性碘的核与辐射突发事件的早期和中期，有可能摄入放射性碘并浓集于颈前部的甲状腺内，使这个器官受到较大剂量的照射；此时，服用稳定性碘是减少甲状腺对吸入或食入的放射性碘吸收的一种有效的预防性措施。这项措施的有效性随实施时间的拖延而降低，但在吸入放射性碘数小时内服用稳定性碘，仍可使甲状腺吸收放射性碘的量降低一半左右。

15.第一段文字在文中的作用是什么？（3分）[来源:教改先锋网J.GX.FW]

16.本文围绕“核辐射”这话题，具体说明了哪几个方面的内容？请分点简要回答。（4分）

17.文中划线句用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

18.指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）

①核辐射具有极强的杀伤力，凡是被核辐射照到，即使只是一刹那，人都将得放射病。[来源:学,科,网]

②在遭遇核辐射后，服用稳定性碘是减少甲状腺对吸入或食入的放射性碘吸收的一种有效的预防性措施。                                                                  

三（20分）（根据《文言文课外拓展训练》改编）

    阅读下面的文言文，完成19－22题。

（一）

石奢者，楚昭王相也，坚直廉正，无所阿避①。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父，还而自系②焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政③，不孝也；废法纵罪，非忠也。臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治④事矣。”石奢曰：“不私⑤其父，非孝子也；不奉王法，非忠臣也。王赦其罪，上惠⑥也；伏诛而死，臣职也。”遂不受命，自刎而死。

（二）

李离者，晋文公之理⑦也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人⑧，傅⑨其罪下吏⑩，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。 

【注】①阿避：阿谀和逃避。 ②系：囚禁。 ③立政：树立政绩。  ④治：管理。 ⑤私：偏袒。 ⑥惠：恩赐。  ⑦理：法官。  ⑧过听杀人：听察案情有过失而错杀人命。  ⑨傅：附着，此指把罪责推到别人身和。⑩下吏：下级官吏。

19. 下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）

Ａ.使人言之王曰（告诉）         Ｂ.纵其父,还而自系焉（放）

Ｃ.不与吏让位（转让）           Ｄ.辞不受令（告辞）

20. 下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）

Ａ.公以臣能听微决疑          扶苏以数谏故

Ｂ.乃其父也                  乃不知有汉

Ｃ.纵其父                    安陵君其许寡人

Ｄ.臣居官为长                山峦为晴雪所洗

21. 用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。

②理有法，失刑则刑，失死则死。

22. 请结合材料，简要评析石奢、李离两人。（4分）

23、阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。（5分）

送春

北宋•王令

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。

【注释】更：又、再。

（1）一、二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点？

（2）诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析。

四（40分）

24.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）（原创）

  李京京怀抱着希望，不放弃梦想，最终在公开课上用声情并茂的朗读感动了大家；香菱怀抱着希望，不放弃写诗，精血诚聚，终于在梦中寻得佳句；淘金者怀抱着希望，不放弃生命，最终超越极限、战胜病狼，顽强地生存下来 ……遇到困难请别放弃，要相信永远有希望。

请以“希望”为题，写一篇600字到800字的文章，文体自选，文章中不能出现你所在的学校姓名，以及教职工、同学或本人的真实姓名。

参及评分标准

一、（30分，每小题3分）

1．C   2．B    3．B   4．A    5．B

6．①沉舟侧畔千帆过    今日听君歌一曲    ② 丁壮在南冈  背灼炎天光   

③帘卷西风  人比黄花瘦        ④江山如此多娇   引无数英雄竞折腰

（每句1分，添、漏、错字不给分）

7.示例： ①苏童很冷静。②成功其实并没多少秘诀，无非就是他们比平常人更能守住内心的那片宁静。（第一处1分，第二处2分，意思基本符合即可）

8. 示例：①在“小包装食用油”后加“的价格” ②将“采纳”改为“采取”③把“密切”移到“关注”前（每处1分，共3分；改对即可）

9. 答案：西湖申遗成功，杭州市承诺“六个不”。（3分，意思符合即可）

10. 示例：选择波涌浪滚的大海，便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠，便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

二、现代文阅读（30分）

11.①温和明艳；②质朴而骄矜；③具有美的本质。（每个特点1分，共3分。）[12.①运用了比喻修辞，生动形象地表现了落红的磅礴气势以及给人以心灵的震撼。

   ②运用对比，通过写人的悲凉不堪和患得患失，突出表现了落红豁达的境界和高尚的品格，表达了作者的赞美和崇敬之情。（每题修辞手法1分，分析2分。意思对即可。共6分）

13.①红的飘落气势磅礴，撼人心魄；②落红的爱牢固而长久；③落红不是生命的终结与死亡，而是生命的复归与起点，它有着不灭的精神和顽强的生命力；④无私奉献，无怨无悔

14. ①坚强勇敢地面对人生，人生的长河便永无止境。②豁达面对自己的人生，学会奉献，让自己的人生更充实更快乐更有意义。（第一点启示得1分，第二点启示得2分。若有其余阐述，言之成理即可。共3分）

15.举例说明日本核辐射现状和危害，引起读者阅读的兴趣，引出下文对核辐射的说明。（每点1分。意思符合即可。共3分）

16. 什么是核辐射；核辐射的危害；受核辐射者症状；避免核辐射措施。（每点1分。意思符合即可。共4分）

17.举例子，列数字，具体生动的说明核事故和原子弹爆炸的核辐射对人类的危害。（说明方法1分，作用分析2分。意思符合即可，有欠缺酌扣。共3分）

18.①文中没有说被核辐射照射到，只要一刹那就会得放射病，而是“当射线照射到人体、杀死细胞达一定程度时，人员就会得放射病”。 

 ②文中表明必须要有前提，是“在涉及放射性碘的核与辐射突发事件的早期和中期”，并且“这项措施的有效性随实施时间的拖延而降低”，并不是随时都有效。

（每句指出错误所在1分，简述理由1分。意思符合即可，有欠缺酌扣。共4分）

三、古诗文阅读（20分）

19．D（3分）     20．A、B  （4分，各2分）

21．①您赦免我的罪责，是主上的恩惠；服刑而死，是为臣的职责。

②法官断案有法规，错判刑就要亲自受刑，错杀人就要以死偿命。

（各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣。共4分）

22．石奢和李离都严守法纪，以身殉法，维护了法纪的尊严。石奢父亲杀人，他放走父亲后把自己囚禁起来并自杀。李离听察案情有误而枉杀人命，发觉错误后不接受赦令而死。

（各2分。不结合材料只概括特点得一半分，意思符合即可，有欠缺酌扣。共4分）

23．①春光未逝，生机犹在。（2分）

②子规不停啼叫，不信唤不回已消逝的春光。运用拟人的修辞手法，作者借子规的形象表达顽强进取，执著追求美好未来的坚定信念和乐观精神。（3分）