人教版三年级语文上册三单元测试卷

一、读拼音，写词语。（8分）

yán  rè    bēn pǎo   mò fánɡ   xún  zhǎo    xiāng tián

(      )   (     )  (     )    (      )      (      )

qīnɡ liánɡ   fēi wǔ 　  pīn  mìnɡ   cù  zhī    shēn  yè         

(      )     (      )   （      )   (      )    (      )

jīng xīn  yán yuǎn  xī wàng  pīn mìng   mò fáng   yóu piào

(      )  (      )  (     )  （     )   (     )    (     )   

二、比一比，再组词。（8分）

异(  ) 精(   ) 遍(   ) 枚(   ) 倍（  ） 杨（   ） 坊（   ）

导(  ) 睛(  )  篇(  )  玫(   ) 陪（  ） 扬（   ）仿（   ）

三、选字填空。（4分）

【摇 遥】(   )远  (  )晃   (  )望   (  )摆

【杨 扬】飞(  )   飘(  )   白(  )   (  )树

四、我会填。（8分）

匆匆地(  )  悄悄地(   )    轻轻地(    )     甜甜地(    )

快活地(   ) 拼命地(   )   好奇地(    )    认真地(   )

（   ）的枫叶    （   ）的田野  （   ）的银杏树

（   ）的柿子    （   ）的松柏  （   ）的菊花

五、在括号里填上合适的词。（6分）

一(   )歌     一(   )邮票    一(   )钥匙    一(   )叶子

一(    )秋雨  一(   )汗水    一(   )白发    一（  ）杂志社

六、加偏旁变新字，在组词。

   例：夆 峰 （山峰）    斗    （    ）     方    （    ）

          锋 （雷锋）          （    ）           （    ）

       良    （    ）    咅    （    ）     丁    （    ）

             （    ）          （    ）           （    ）

七、按要求填空。（6分）

1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是____________，作者是____代诗人______。这两句诗的意思是 

_____________________________________________________________________________________________________________________。 

八、选择恰当的词语填空。（5分）

匆匆地    悄悄地    拼命地    好奇地    

1．我走到奶奶身后，（        ）蒙上她的眼睛。

2．小羊落入了虎口，正（        ）挣扎。

3．时间（        ）来，又（        ）去了。

4．明明初来乍到，每个地方都（        ）瞅个没完。

九、选出红色字的正确意思。（4分）

1．夜书所见 （   ）

   A．所见到的景物。      B．看到。

2．知有儿童挑促织 （   ）

   A．挑着。        B．捉。

3．独在异乡为异客 （   ）

   A．另外的，别的。      B．奇怪的。    C．不同的。

4．每逢佳节倍思亲 （   ）

   A．更加。      B．倍数。

十、下面的哪种说法对？对的请打“√”。（5分）

1．《夜书所见》是唐代诗人叶绍翁写的。（    ）

2．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。（    ）

3．“黄黄的叶子像一把把扇子。”这是一个比喻句。（    ）

4．“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这也是一个比喻句。（    ）

5．《风筝》一文是按照“做风筝、放风筝、找风筝”的过程写的。（    ）

十一、根据原文填空。（5分）

1、独在（ ）为异客，每逢（ ）倍思亲。 

2、秋天的（ ），带给（ ）的是一曲丰收的歌，带给（ ）的是一首欢乐的歌。 

第二部分 理解（20分）

（一）、听读短文，完成练习。（5分）

1、给短文加一个合适的题目：____________(2分)

2、这篇短文，先写枫树林的颜色是__________，再写枫叶的响声是__________，还写枫叶投入了__________。(3分)

（二）、阅读短文，完成文后练习。（15分） 

神奇的表演

初秋的一天，我跟妈妈游览福州森林公园，观看了鸟的神奇表演。

我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的，树上站的，草丛中钻的，地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是目不暇接。

不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声，来到了鸟的乐园。噢，观看的人真多!你瞧，长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴尖叫着；最有趣的是八哥鸟，它真聪明，一会儿学人“呜呜呜”地哭，一会儿又学人“咯咯咯”地笑，逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。

这次观看鸟的神奇表演，真是让我大开眼界。鸟是多么聪明，鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟，保护生态环境，才能让我们的家园更加美好!

1、找出短文中的四个象声词。(4分)

__________ 、__________、 __________、 __________

2、用“||”把第3自然段分为两层。(2分)

3、“目不暇接”的意思是： (2分)

___________________________________________________________4、第3自然段写了__________、__________、__________的声音表演，最有趣的是__________，一会儿学____________________，一会儿又学____________________。

5、用“一会儿……一会儿……”造句。(2分) 

6、读了短文之后，你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2分)

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第三部分 表达（35分）

1、你的好朋友王磊学习成绩非常优秀，但这次测验时，由于粗心没能得满分，心里非常难过，你打算怎样安慰他？ （5分）

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2、按要求写句子。（4分）

（1）、秋雨打开了秋天的大门。（改成“把”字句）（2分）

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（2）读下面的句子，再仿写一句。

红红的枫叶像一只小蝴蝶，飞呀飞，飞来了秋天的凉爽。（2分）

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3、给下面的句子加上标点符号。（6分）

（1）村里人看见了 说 放得这么高

（2）是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧

（3）老人不紧不慢地说 干吗生气呢 先听我说

八、按要求改写句子。（6分）

1．秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）

2．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）

3．很好闻的气味。（改为感叹句）

九、阅读短文，完成后面的练习。（16分）

校园秋色

今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。

我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。

花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。

花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。

突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

1．选出红色字的正确读音。（3分）

   弯曲（qū  qǔ）        张牙舞爪（zhuǎ  zhǎo）

2．用短文中的词语填空。（6分）

   （        ）的空气       （       ）的露珠      （        ）的秋风

   （        ）的菊花       （       ）的树叶      （        ）的雪松

3．“信”的意思有①信用；②相信；③随意；④消息。

   文中的“信步”应取第（    ）种解释，“信息”应取第（    ）种解释。

（3分）

4．读句子，再仿写句子，用上红色的词。（4分）

   树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。

                             ，就像                            。

4、秋天是迷人、美丽的，你眼中的秋天是什么样的呢？拿起手中的笔，写写你看到的秋景，也可以写发生在秋天里的趣事，题目自拟。（20分）

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(一) 听读题内容（5分）

挥手告别了果园，又来到一片枫树林。到处是红红火火，像一片红色的海洋。只见枫叶像一位位害羞的姑娘涨红着脸，秋风一吹，枫叶“沙沙沙”地摇摇摆摆，像一只只红蝴蝶在秋风中翩翩起舞，舞姿十分优美，它们慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱。我情不自禁地跟着跳起舞来。啊，秋天多么美!我要尽情地歌唱。