部编版小学三年级上试题--语文(含答案)

一、积累运用。(50分)

1．读拼音，写词语。(8分) 

2．给下面加点的多音字选择正确的读音，填在括号里。(6分)

(1)我们中(  zhōng  )有三个人都是男孩。

(2)他吃了那个食物，就中(  zhòng  )毒了。

(3)这件事通过调(  diào  )查，现在已经大白了。

(4)调(  tiáo  )整好心态，正确对待平时的考试。

(5)爸爸答(  dā  )应了我的要求，暑假带我去北京旅游。

(6)最难回答(  dá  )的问题，莫过于答案很明显的问题。

3．照样子，变一变，再组词。(5分)

4．按查字典的要求填空。(6分)

“赞”字用音序查字法应先查大写字母  Z  ，再查音节  zàn  ；用部首查字法，应先查部首  贝  ，再查  十二  画。“赞”在字典里的解释有：①帮助；②夸奖，称赞。请选出下列句子中“赞”的意思。

(1)这篇文章写得好，我要为它点个赞。(  ②  )

(2)爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。(  ①  )

5．照样子，写词语。(4分)

(1)懒洋洋(ABB式)　　　　　　　　　    胖乎乎　　　    黑漆漆　

(2)眉开眼笑(含笑的四字词语)　          喜笑颜开　      哈哈大笑

(3)提心吊胆(含人体器官的四字词语)　      手舞足蹈　      肺腑之言

(4)天高云淡 (描写秋天的四字词语)　      春华秋实　      金桂飘香

6．选词填空。(4分)

(1)他经过(  严密  )的计算，终于得出了一个精准的结果。

(2)爸爸(  严肃  )地说：“学习上容不得半点儿马虎。”

(3)老师对我们的要求很(  严格  )。

(4)大雪把小兴安岭覆盖得很(  严实  )。

7．按要求完成句子练习。(10分)

(1)例：小伙子摔得还挺重。(照样子，把句子补充完整)

姐姐急得满头大汗，眼泪都流出来了。

(2)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)

孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为 “被”字句)

森林被密密层层的枝叶封得严严实实。

(5)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

温柔的春姑娘，笑盈盈地来到了人间，大地一片新绿。

8．根据课文内容答题。(7分)

(1)把下列名言、警句、诗句补充完整。

①  欲把西湖比西子  ，淡妆浓抹总相宜。

②仁者爱人，  有礼者敬人  。

③荷叶罗裙一色裁，  芙蓉向脸两边开  。

④  牧童骑黄牛  ，歌声振林樾。

⑤  三个臭皮匠  ，顶个诸葛亮。

(2)本学期我们认识了  C  的小男孩、  B  的孙中山、  A  的司马光、  D  的白求恩。(选词填空)(2分)

A．机智勇敢　　B．不懂就问　　C．知错就改　　D．严谨负责

二、阅读理解。(20分)

(一)富饶的西沙群岛(节选)(8分)

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

1．品味词语。(3分)

(1)文中表示颜色的词语有：  深蓝、淡青、浅绿、杏黄  。

(2)文中“  五光十色  ”一词概括说明了海水颜色多。

2．选文围绕哪句话来写的？用“____”画出来。(2分)

3．海水五光十色的原因是：海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。(3分)

(二)给我一个承诺(12分)

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧(走过　路过√)这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。事后，感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢　感谢√)时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记(转述√_讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年(竟然√　突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1．用“√”选择短文括号里恰当的词语。(4分)

2．写出下列词语的反义词。(3分)

勇敢—(   懦弱  )　　　危险—(  安全  )　　　困难—(  容易  )

3．在骑马的男子帮助克雷斯后，要求克雷斯给一个什么承诺？(3分)

当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

4．克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“____”在文中画出有关句子。(2分)

三、语言运用。(30分)

(一)口语交际。(5分)

我们的身边有很多“小事”，反映的却是大问题。请选择其中一幅画，谈谈你的看法。

在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你流连忘返……选择你感兴趣的内容，把它写下来。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，不写错别字，不少于350字。