最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

五年级3社会实践活动记录表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 12:23:39
文档

五年级3社会实践活动记录表

社会实践活动记录表活动主题爱党、爱国、爱家乡活动时间2019年5月11日下午活动地点布尔津县党建图书室参加人数22人组织者班主任活动目的通过到党建图书室读书让孩子们了解那恢弘的历史、勇敢的英雄故事,更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任,好好学习回报给予了我们美好生活的党!活动要求(注意事项)1、由学校联系,确定读书的时间。2、和孩子们商量活动安排。3、班主任组织学生到党建图书室读书,中注意教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,排队进馆,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生
推荐度:
导读社会实践活动记录表活动主题爱党、爱国、爱家乡活动时间2019年5月11日下午活动地点布尔津县党建图书室参加人数22人组织者班主任活动目的通过到党建图书室读书让孩子们了解那恢弘的历史、勇敢的英雄故事,更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任,好好学习回报给予了我们美好生活的党!活动要求(注意事项)1、由学校联系,确定读书的时间。2、和孩子们商量活动安排。3、班主任组织学生到党建图书室读书,中注意教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,排队进馆,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生
社会实践活动记录表

活动主题爱党、爱国、爱家乡
活动时间2019年5月11日下午

活动地点布尔津县党建图书室
参加人数22人

组织者班主任 

活动目的    通过到党建图书室读书让孩子们了解那恢弘的历史、勇敢的英雄故事,更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任,好好学习回报给予了我们美好生活的党!

活动要求(注意事项)1、由学校联系,确定读书的时间。

2、和孩子们商量活动安排。

3、班主任组织学生到党建图书室读书,中注意教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,排队进馆,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回.  

活动过程1、参加活动的学生和老师们集体合影 ;

2、首先带领孩子参观党建图书馆,在讲解员的介绍中队员们感受我们的党和国家悠久的历史和深厚的文化底蕴以及现代历史人物不朽功绩。体会生活的美好。然后,老师借此契机引导孩子们写读书体会。

活动图片

这次活动孩子们看到了家乡得历史变化,同时切身感受到了先烈、英雄楷模默默奉献的精神,同时孩子们多角度、多层次了解中国现代史,特别是中国史和中国党,体验了情怀,弘扬精神,坚定永远跟党走的理想信念。是孩子们再次受到党的伟大精神洗礼。
社会实践活动材料

五年级3班

2019年5月11日

文档

五年级3社会实践活动记录表

社会实践活动记录表活动主题爱党、爱国、爱家乡活动时间2019年5月11日下午活动地点布尔津县党建图书室参加人数22人组织者班主任活动目的通过到党建图书室读书让孩子们了解那恢弘的历史、勇敢的英雄故事,更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任,好好学习回报给予了我们美好生活的党!活动要求(注意事项)1、由学校联系,确定读书的时间。2、和孩子们商量活动安排。3、班主任组织学生到党建图书室读书,中注意教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,排队进馆,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top