2014年度德育工作计划

本学期我校德育工作将根据《县教育局以及学区工作要点》的总体要求，通过开展扎实的德育活动，搭建各种展示平台，创设一个以学生主动发展为本，注重实践体验的德育机制，营造良好的育人环境培养志向远大，脚踏实地，人格健全的阳光少年。为德育工作能够有条不紊的进行，特制定我校德育工作计划，具体内容如下：

一、指导思想

以理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的精神，遵循县教育局工作要点，以“行为养成教育”为核心，以弘扬雷锋精神和培育民族精神为重点，切实加强学校思想道德建设，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，认真贯彻《守则》和《规范》，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育，努力办好让人民满意的特色教育，努力开创学校工作新局面。

二、工作目标及要求

1、加强德育工作规范管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2、大力加强德育队伍建设，开展德育科研活动，规范德育档案。

3、继续认真学习和宣传《纲要》基本内容。

4、强化教师值周工作、落实责任到人。

5、开展家长教育活动。

6、开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操。

7、继续开展法制教育，安全教育，心理健康教育，感恩教育，人生观教育，爱国主义教育。

8、组织德育工作经验交流活动。

9、全面实施和谐教育。

10、认真落实学校对特困生的照顾、补助活动。

三、具体措施

（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质。

1、每学期组织班主任经验交流会。继续落实好学区德育方案，使班主任队伍理论水平得到进一步提高。

2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平及管理能力。

3、开展好班主任师帮徒活动，让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师主任工作经验与技能，尽快胜任班主任工作。

4、通过“文明班级评比”活动对班主任实行目标量化管理，推行班主任月考核制度，将班主任的月考核和学期考核，年度考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任，先进班集体评选的主要依据。

5、每学期开展主题班会，示范课评比活动，通过活动促进班主任素质的全面提高。

6、加强对思想品德课教师的指导和评价，思想品德课是培养学生形成良好品德载体，所以把思想品德课纳入德育教育的又一重点，构建德育课程科目化改革，建立以思想品德政治科目，社会实践科目，社会活动科目，行为规范科目，社会服务科目的德育课程目化框架体系，使学生实现在深层思想，外显行为，服务社会三者的有机结合，开展“和谐教育”研究，促进学生和谐发展。

（二）加强学生干部的培养，促进学生全面发展。

1、好的班集体要有好的学生干伍，所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用。

2、选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任校值周学生。对选拔出来的学生,将组织专任老师进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用,定期召开学生干部培训会。

3、构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习,操行实行一月一评.期末根据学生表现,将评选优秀学生会干部,优秀学生等,并在全校范围内通报表扬。

4、学生干部直接管理和指导各班班干部开展工作,直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全面提高班干部组织管理能力。

5、继续执行学生干部值周制度,学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周,不定期检查学生纪律,文明礼仪及早,中,晚自习纪律,并填好各种考核表册交德育处。 

(三)切实抓好常规管理,落实到位。

1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。

2、做好后进生的转化工作 

做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下：

①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反馈一次后进生转化情况。

②召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平。 

③对极少数严重违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分。

3、抓好班级文化建设,落实班级公物管理。

按学校标准规范布置教室,对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次,并纳入班级常规考核. 指导各班开展丰富多彩的文体活动,促进学生全面发展。

4、每月对各班级进行随机抽查，检查结果纳入班主任月考核。 

(四)通过主题教育活动对学生进行全面教育。

1、确实落实养成教育。

我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯.而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。

2、积极探索“责任教育。”

要抓“四点四会”——自己负责为起点,集聚爱心；对家庭负责为基点,培养孝心；对集体负责为凝聚点,学会关心；对社会负责为至高点,铸就忠心。养对自己,对他人,对社会负责的人。

3、高度重视安全教育。

学校领导和教职工必须对国家,民族高度负责的精神,重视对学生的保护,树立“全第一”观念,把安全工作提到重要议事日程上来,切实做好学校的安全教育和防范工作。

4、认真进行法制教育。

加强法制观念,提高教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度,维护教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度,逐步实现学校依法自主办学;通过板报,校园广播,国旗下的演讲等形式对对学生进行法制宣传。

5、通过举行学习,宣传活动加强团结互助教育。

我校是一所乡村小学，在学校教育中，要有重点、分层次、有针对性地加强团结互爱教育，进一步增强学生间的大团结，开展弘扬和培育传统德育教育。

6、全面开展感恩教育和诚信教育。

利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国,学校,家长,老师的感恩。通过各项活动进行诚信教育，今年10月份有利用主体班队会向学生进行感恩教育。

7、推进心理健康教育活动。

四、工作安排：

1、三月份：开学典礼，学雷锋活动，爱国卫生月活动。

2、四月份：清明扫墓，开展爱国演讲活动。

3、五月份：纪念五四青年节，安全教育月（开展健康上网，校园安全，珍爱生命等教育活动）。

4、六月份：庆祝六一活动。新少先队员入队。

5、七月份：庆祝党的生日纪念活动，毕业典礼。

6、九月份：教师节纪念，尊师重教教育。

7、十月份：少年先锋队建队日、国庆活动，法制宣传活动、九九重阳敬老院慰问。

8、十一月份：经验交流活动，评选《优秀班主任》活动，做好评选推荐工作。

9、十二月份，庆祝元旦，德育档案整理，表彰先进。

教师职业道德规范年活动内容安排：

第一阶段：3—4月份，“学习、动员、提高、认识”。

第二阶段：5—8月份，“查找问题，边学边改”。

第三阶段：9—11月份，“落实措施，完善制度”。

第四阶段：12月份，“总结交流，表彰先进，巩固提高”。