小学三年级语文下册《守株待兔》课后作业布置(带答案)

一、 看拼音，写词语。

jià     zhí     xīn  shǎnɡ  yún  chèn    ɡēnɡ tián     dài   jià

líng   hún    mù   tóng    yì    dì      xié   dài     shè   huì

二、 照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（明朗）的天空　　（________）的地毯　（________）的叶子

例：（小心）地走着　　（________）地数着　（________）地蹦跳着

例：一片片（叶子）　　一把把（________）　一枚枚（________）

三、 辨字组词。

诗（_________）  骄（_________）   虚（_________）   恼（________）

待（_________）  桥（_________）   虑（_________）   脑（________）

四、 请在括号里补全四字词语。

举（____）闻名   鲜为（____）知   家喻户（____）   （____）目共睹

（____）所未有   独一无（____）   不相（____）下    默默（____）闻

五、 选择正确的词语填空。

实验     试验

（1）虽然这次（________）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。

（2）老师让我们把（________）的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成报告。

推测    猜测

（3）我（________）中国的经济在未来会超过美国。

（4）我们说话要有依据，不能凭（________），发表意见。

六、 课文内容巩固。

（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：

___________________________。

（2）兔不可复得，而身为宋国笑 翻译成现代文：_________________。

七、 课文片段阅读。

宋人有耕者。田中有株。          ，折颈而死。因释其耒而守株，          。          ，而身为宋国笑。

1．把原文补充完整。

2．给加点字选择正确的读音和意思打“√”。

（1）折颈而死

读音：①shé    （　　　）            ②zhé　　（　　　）

意思：①弄断，断  （　　　）    ②弯，弯曲（　　　）

（2）身为宋国笑

读音：①wéi  （　　　）            ②wèi （　　　）

意思：①对，向  （　　　）        ②被  （　　　）

3．用现代汉语翻译下面的句子。

因释其耒而守株

____________________________________________________

4．《守株待兔》的故事常用来讽刺什么样的人？告诉我们什么道理？

____________________________________________________

参

1、价值   欣赏   匀称   耕田   代价 灵魂   牧童   异地   携带   社会

2、彩色    金黄    仔细    愉快    扇子    邮票

3、诗人    骄傲    谦虚    烦恼    接待    石桥    忧虑    头脑

4、世    人    晓    有    前    二    上    无  

5、试验    实验    推测    猜测

6、韩非子    不要想着劳而不获，只有辛勤付出才会有收获。    兔子是不能再次得到了，而他自己却被宋国人笑话

7、

1．兔走触株　冀复得兔　兔不可复得

2．（1）读音：②√

意思：①√ 

（2）读音：②√　

意思：②√

3．于是，（那个宋国人）放下他的农具而守着树桩。

4．这个故事常用来讽刺具有懒汉思想的人和崇尚经验主义的人。这个故事告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。