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年级:
活动目的:
通过组织主题活动,,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。同时,增强学生的道德意识,提高自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:
1.中队长布置学生查找环保、节能的文字和图片资料。
2.2.小组长组织队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
3.3.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。
活动内容:诗歌朗诵 、图片展。
活动过程:
主持人宣布三年三班“争做环保小卫士、争当文明小公民”主题班会现在开始。
主持人:
古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们身边的小事,用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小市民的要求了!那么,同学们,瞪起你的眼睛,看看我们校园里还有哪些不文明的现象呢?
学生发言:
讲卫生,不讲礼貌,不带红领巾,早上见到老师不问好,下课不遵守纪律,乱扔垃圾,不爱护公物,损坏班级学校荣誉,学习偷懒,不完成作业,在校出门不关灯、不闭水笼头,方便筷子浪费大,汽车尾气排放大……
主持人:
看吧,同学们一下子找出这么多的不文明行为,这说明同学们都是一个生活中的有心人,对我们的学校表现出一个小主人的身份,那么,你觉得如何来解决这些问题呢,如何才能使我们的校园变得更加漂亮,更加美好呢?
1、学生分组交流。选出合情合理的建设性意见,进行汇报。
2、班长代表班级承诺:
为了班级的荣誉,为了我们校园更美丽,为了我们城市更加文明,我们全体同学承诺:我们一定从身边的小事做起,改正自己的不文明行为,努力使自己成为一名品学兼优,努力向上的新时代的文明小学生!少看一会儿电视,少吃一点儿零食 ,少用一次性塑料袋,我们要从自身做起,做一个环保使者,文明的小公民。
3、图片展:倡导绿色节能的低碳生活。
4、由两位同学诗歌朗诵:
甲:金秋九月,清风送爽,我们满怀喜悦的心情,走进了新的学期,见到了阔别已久的老师,迎来了刚入我校的一年级新同学,我们重新回到了熟悉而美丽的校园。
乙:经过一个暑假的休整,大家个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,投身到新学期的学习生活中来。
甲:同学们,新学期,我们的老师、父母都期待着我们能健康地成长,希望我们长得更高、变得更懂事。
乙:而我们每个人,也一定会用自己的言行,让老师、家长们由衷地感到,我们更可爱了。
甲:过去的一个学期里,我们的学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。
乙:这些荣誉的取得是全校师生共同努力的结果,是老师们用心血和汗水为我们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
甲:俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们一定会满怀信心走向成功。那么,怎样争取有一个良好的开端呢?
乙:在这里,我向同学们提出三点倡议:第一,树立一个信心:我能、我行。我们的校园学习生活,需要有决心、有信心、有行动。
甲:第二,培养一个良好习惯:自觉。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
乙:第三,创设一个和谐环境:安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,我们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母;在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
甲:播种一个信念,收获一个行动;
乙:播种一个行动,收获一个习惯;
甲:播种一个习惯,收获一个性格;
乙:播种一个性格,收获一个命运。
甲:今天养成好习惯,明天成就大未来。
乙:同学们,良好习惯的培养要体现在时时处处。
甲:让我们携起手来,从现在开始,从自身做起,从日常的点滴小事做起。
乙:以《小学生日常规范》为行为准则,将道德与文明的涓涓细流,在我们心中汇成浩瀚的海洋!
甲:祝福我们的老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!
乙:祝愿同学们学习进步、健康成长,
合:平平安安
二、班主任总结:
无论是文明行为,还是环保意识,同学们都应贯穿于生活中。只有从点滴做起,从每人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园,创建美好大方,让我们的城市更加整洁,让我们的生活更加美好!老师在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。
达溪镇冷底小学三级“做文明小公民”主题班会
