人教版三年级语文下册期中综合复习练习题及答案

班级：_____________             姓名：_____________    

拼音词组

1. 看拼音，写词语。

qiáng  jiǎo        dòng  kǒu        zhǔn  bèi        bì    zhǐ

jī    è           piào liang          zhī  zhū         chī  bǎo

2. 拼一拼，写一写。

zēng  tiān （________）    yǎn zòu （________）    yīn fú （________）

dàng  yàng（________）   pí  juàn （________）    zàn gē （________） 

dào   tián（________）    jù  lǒng （________）   lüè guò （________）  

ǒu    ěr （________）      yàn  zi （________）    yì  quān（________）

3. 看拼音，写词语。

jù  lǒnɡ      ǒu  ěr      pí   juàn    huā  bàn      xié   dài

xīn  shǎnɡ    jiāo   ào     nuò  ruò    qiān  xū      yún  chèn

4. 读拼音，写词语。

téng tòng          quàn wèi          cōng yù          suō xiǎo

（________）        （________）       （________）      （________）

dīng zhǔ           bēi  cǎn            kū long         chuān suō

（________）        （________）       （________）      （________）

5. 看拼音，写词语。

hé     zi      yán  liào    yóu  piào    xiān  zǐ       hǎo  wén

lí      zi      gōu  zhù    piāo dàng    gē   qǔ      fēng  shōu

形近字词

6. 形近字组词

胀（_________）  验（_________）  厉（_________）  拂（_________）  

张（_________）  检（_________）  历（_________）  佛（_________）  

7. 比一比，组成词语。

绒（______） 寒（______） 蜡（______） 暴（______） 乎（______）

试（______） 赛（______） 腊（______） 爆（______） 呼（______）

8. 比一比，组词语。

泡（________）   碗（________）   乱（________）   梦（________） 

炮（________）   婉（________）   刮（________）   楚（________） 

9. 比一比，组词语。

软（_______）   拢（_______）   视（_______）   优（_______）

饮（_______）   珑（_______）   观（_______）   扰（_______）

档（_______）   耍（_______）   悄（_______）   躺（_______）

挡（_______）   要（_______）   稍（_______）   淌（_______）

10. 比一比，再组词。

碍（_________）  沫 （_________） 状（_________）  密（_________） 

得（_________）  抹（_________）  壮（_________）  秘（_________） 

场（_________）  零（_________）  继（_________）  套（_________） 

肠（_________）  凌（_________）  断（_________）  县（_________） 

句子训练营

11. 按要求写句子。

1．我把小企鹅抱在怀里。（改为“被”字句）

___________________________________

2．在同学们的帮助下，我很快克服了错误。（修改病句）

___________________________________

3．风是大自然的音乐家。（改写成反问句）

___________________________________

4．一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。（缩句）

___________________________________

5．柳枝随风摇摆。（改写成拟人句）

___________________________________

12. 按要求完成句子练习。    

（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句）    

________________________________________

（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）    

_____________________________________________________

（3）秋天的雨，是一把钥匙。  

我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是________。

（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句）    

_____________________________________________________

（5）在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句）    

________________________________________

13. 按要求，写句子。

1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。（改病句）

_____________________________________________

2.奶奶的花白头发中夹着白发。（改病句）

_____________________________________________

3.我们努力改进和克服工作中的缺点。（改病句）

_____________________________________________

4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。（改“被”字句）

_____________________________________________

5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。（改“把”字句）

_____________________________________________

6.跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句）

_____________________________________________

14. 按要求写句子。

1．风把树叶吹得飞来飞去。（改为“被”字句）

______________________________

2．这样糊里糊涂的背，有什么用？（改为陈述句）

______________________________

3．我们的校园很美。（改为感叹句）

______________________________

15. 按要求完成句子练习。

（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。 列宁没有再问那个男孩。（用关联词连成一句话）

_______________________________________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_______________________________________________________

（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（缩句）

________________________________________

（4）那个东西一定没有发明我在监视他。（修改病句）

________________________________________

课内填空

16. 把下列诗句补充完整。

1．竹外桃花三两枝，_________________。

2．_________________，明月何时照我还。

3．碧玉妆成一树高，_________________。

4．_________________，忙趁东风放纸鸢。

17. 根据课文内容，把句子补充完整。

1.宋人有_________。田中有株。兔走触株，_________而死。因_________耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。农夫被“宋国笑”的原因是：________________________

2.《守株待兔》告诉我们_______________；《陶罐和铁罐》告诉我们____________________；《鹿角和鹿腿》告诉我们___________________________。

18. 课文回放。

1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的___________、___________的特点。

2.《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物，分别是________、________和________。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的________，既点明了小城的特点，又________。

3.《美丽的小兴安岭》一文中按照________顺序，写了小兴安岭是一座美丽的________，也是一座巨大的________。

19. 日积月累，根据课本内容填空。

1.___________，泰山移。

2.有理走遍天下，____________。

3._____________，不贰过。（《论语》）

4.两岸青山相对出，_______________。（《望天门山》李白）

5.停车坐爱枫林晚，_______________。（《山行》杜牧）

6.通过本学期的学习，我认识了不懂就要问的_________，爱鸟更爱孩子的_________，勇敢沉着、砸缸救友的少年_________，把手术台当作阵地的国际主义战士_________。

20. 课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从________、_____ 、________这三个方面进行了具体的描绘。

3．水，也是大自然的__________________ 。下雨的时候，他喜欢玩____________。小雨滴____________ ，一场________________便开始了。滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；________________，____________________，都发出不同的声音。

4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了________________________________。

5．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_________________、驮枣离去。

阅读理解

21. 课外阅读。

秋天来了

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

1．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作了________。

2．短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。

______________________________________________

3．短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______”画出来。

4．短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。

5．你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。

__________________________________________

22. 阅读短文，并按要求作答。

________

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1．给多音字组词。

背： bēi（_____）  bēi（_____）     

扇：shān（_____）  shàn（_____）

2．文中的“千斤”这句话是________说的。

3．请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题（   ）

A．毛驴和老山羊   B．老山羊和牛大哥    C．毛驴和牛大哥

4．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

___________________________________

5．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

______________________________________

6．这篇寓言故事告诉我们：_________________

23. 课外阅读。

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。    原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 

啊，北大荒的秋天真美呀！

1．在括号里填上合适的量词。 

一（______）落叶　　一（______）流云　　一（______）绸子 

一（______）小鱼    一（______）波纹    一（______）火

2．将可以搭配的词语连一连。

扬起     宝物　　　　挺拔的         草甸子 

捧出     锦缎        茫茫的         高粱

抖动     豆荚        透明的         锦缎 

摇动     脸庞        五彩斑斓的     蓝绸子

3．和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是(　　)

A．绛紫    B．暗红    C．梨黄    D．浅绿

4．“燃烧”在字典里有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 （______） 种解释。

5．“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是(　　)

A．拟人    B．比喻、拟人

C．比喻    D．拟人、夸张

6．根据自己的理解填空。 

第四自然段的总起句是_______________________。围绕总起句，作者具体写了原野上的________、________和___________。

7．人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。

24. 阅读短文，完成练习。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“          ，         。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1．选字填空。

的      地      得

(1)夏天，太阳把大地烤（______）火热。

(2)冬天来了，小草把根深深（______）钻进泥土里。

(3)小草像一位慈爱（______）母亲，把人们抱在怀里。

(4)我轻轻（______）拍拍她，吓（______）她把手里（______）笔都丢了。

2．在文中横线上正确地填上一句诗。

3．文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。

4．从文中找出下面词语的反义词。

忧愁（________）    严寒（________）

严厉（________）    批评（________）

5．短文是围绕“___________________”来写的。

6．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“___”。

25. 阅读短文，回答问题。

去年的树（节选）

鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”  

大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩（   ）小姑娘（   ）请告诉我（   ）你知道火柴在哪儿吗（  ）　　

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

1．在短文中的“（   ）”内加上合适的标点符号。

2．根据选文，说出树的变化过程： 

树（______）（______）（______）

3．短文采用____的方式展开，表现出鸟儿对朋友的_______。

4．想象一下，鸟儿在想些什么？

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。她想：_______

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿。她想：_______

写作

26. 习作芳草地。

请你根据提供的材料，展开合理的想象，自拟题目，写一个生动有趣的小故事。要求内容具体，语句通顺，不写错别字。

小明每天晚上睡觉都爱做梦，他梦见考试取得好成绩，他梦见了……

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 习作展示。

我们已经读过不少童话故事，请任意选几种动物作为主人翁，编写一个童话故事，题目自拟。

要求：内容具体，语句通顺完整，书写认真，不写错别字。300字以上。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. 快乐习作。

草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马用力，小松树就被翘上了天……

小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编个有趣的童话故事。要求：书写认真。字数在300字以上

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、墙角  洞口  准备  壁纸  饥饿  漂亮  蜘蛛  吃饱

2、增添    演奏    音符    荡漾    疲倦    赞歌    稻田    聚拢    略过    偶尔    燕子    一圈 

3、聚拢   偶尔   疲倦   花瓣   携带 欣赏   骄傲   懦弱   谦虚   匀称

4、疼痛    劝慰    葱郁    缩小    叮嘱    悲惨    窟窿    穿梭 

5、盒子  颜料  邮票  仙子  好闻  梨子  勾住  飘荡  歌曲  丰收

6、肿胀    检验    厉害    吹拂    张开    检查    经历    仿佛 

7、绒毛    寒冷    蜡烛    暴力    在乎    试验    比赛    腊月    爆炸    呼吸

8、水泡    大碗    胡乱    做梦    大炮    委婉    刮风    清楚 

9、软弱    聚拢    视力    优秀    饮水    玲珑    观看    打扰    档案    玩耍    悄悄    躺下    挡住    不要    稍微    流淌

10、妨碍    泡沫    状况    秘密    得到    抹布    壮观    秘密    操场    零度    继续    被套    肠子    欺凌    剪断     

11、小企鹅被我抱在怀里。    在同学们的帮助下，我很快改正了错误。    难道风不是大自然的音乐家吗？    榕树像绿伞。    柳枝在风中舞蹈。

12、焰火构成了图画。    父母含辛茹苦地把我们养大，我们不能伤他们的心。    一颗颗珍珠    下课了，小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。    在这次考试中，他取得了优异的成绩。 

13、在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜。    奶奶花白的头发中夹着几根黑发。    我们努力改进工作中的缺点。    博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。    检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。    中国运动员把跳水金牌夺走了。

14、树叶被风吹得飞来飞去。    这样糊里糊涂的背，没有用。    我们的校园真美呀！ 

15、因为列宁已经知道男孩是诚实的，所以他没有再问那个男孩。    战士们没有离开他们的战地，我不能离开自己的阵地。    英子走下了讲台。    那个东西一定没有发现我在监视他。

16、春江水暖鸭先知    春风又绿江南岸    万条垂下绿丝绦    儿童散学归来早

17、耕者    折颈    释其    把偶然发生的事情当作必然来看待    不能想着不劳而获，要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗    要学会全面地看问题，要多发现别人的长处，要正视自己的短处    物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处

18、海面    海底    海岛    风景优美    物产丰富    庭院    公园    街道    中心句    总结全文    时间    大花园    宝库

19、人心齐    无理寸步难行    不迁怒    孤帆一片日边来    霜叶红于二月花    孙中山    列宁    司马光    白求恩

20、闻歌始觉有人来    大自然有许多美妙的声音    风    水    动物    音乐家    打击乐器    敲敲打打    热闹的音乐会    叮叮咚咚    所有的房子    房子的屋顶和窗户    父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟    父亲    树林    鸟    父亲对鸟的喜爱，照应了开头    上树、摇树、下树、归枣、扎枣

21、

1．柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。 柿子 灯笼

2．虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。

3．秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

4． 杨    枫    松    菊花    柿子    海棠    

5．我喜欢秋天漫山遍野的枫叶。

22、

1．    背包    背诵    扇风    扇子    

2．牛大哥

3．C

4．说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。

5．示例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）

6．我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。

23、

1．    片    缕    条    群    道    团    

2．

3．C

4．②

5．B

6．    原野热闹非凡    大豆    高粱    榛树叶子    

7．遍地金黄

24、

1．得    地    的    地    得    的    

2．野火烧不尽，春风吹又生。

3．春天    夏天    秋天    冬天    

4．欢快    火热    慈爱    赞赏    

5．我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

6．她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。

25、

1．：　“　，　，　？　”

2．    细条    火柴    灯火    

3．    对话    深厚情谊    

4．    树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌。    树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了。

26、范文：

奇怪的梦

你们通常睡觉都会做梦吗？还是不会做梦呢？我也不知道，但是我通常都会做梦啦！但只要我一起床就会忘记！ 

有时，会梦见考试取得好成绩。今天，我做的梦是这一生中做过最怪的一个。那一天，我在一栋一百层楼高的一间教室上课，一般我只要在梦的最后一个段落跳楼自杀就可以醒来，所以那时候，我就从那里跳下去，没想到我这一跳竟然没醒，反而还看到自己的尸体，但是奇怪的事发生了，我发现自己还活着！ 

我吓一跳，因为我应该要醒来的，而且你们知道更倒楣的是什么吗？我竟然被认定为凶手，凶手要干嘛呢，当然是被捕啰！但是谁要被捕啊！所以我就选择逃亡，当我躲进一个山洞，却刚好一辆警车看到，他用对讲机说：”看到逃犯了。”别的说：”收到！”之后我就到了一个间怪怪的厕所，很多人都在哭，我发现他们是我亲戚，我看到了我的尸体在马桶里！然后，就有一个人拍拍我的肩膀说：”很遗憾！人死了是不能再活起来的！”他就按了冲水的按钮，然后我就醒了。 

这个怪梦让我觉得很血腥，希望永远不要再遇到了。

27、范文：

啄木鸟的森林超市

从前，有一只啄木鸟，天天待在家里，它觉得很无聊，想开一家森林超市。

于是，它找来一些砖头和石头，建成了一家森林超市。没过多久，小动物们纷纷听说了森林超市的事，都高兴极了，蹦蹦跳跳来到森林超市买东西，东逛逛西瞧瞧，买了一大堆好吃的才回家。

可是不多久，问题就出现了。一天，小蟒蛇扭着小身子爬到森林超市门口，一抬头，发现超市门关得严严实实的，它往里头喊了几声也没人回应。小蟒蛇只好爬到大家面前，大声地说：“今天森林超市没开！”大家都感到非常奇怪，纷纷议论起来：“这是为什么呢？”有的猜测啄木鸟的货物卖完了要去进货，有的猜测它生病了，有的猜测是不是被人类抓住了，弄得整个森林里面人心惶惶。

后来，才得知是计算机坏了，啄木鸟不会计算，所以它把店关了起来，在家里修理计算机。

可是，一直过了很久，森林超市还没开，大家想：可能是计算机修不好，啄木鸟在学计算，大伙都说要去啄木鸟家看个究竟。

等到了啄木鸟家，大伙才知道啄木鸟把森林超市卖给了狐狸，自己去当森林医生了。大家刚好看到啄木鸟正在它家旁边的树上给树治病呢！只见它飞速地在树干上啄出一个洞，又长又细的舌头往里一卷，藏在里面的小虫子就被它逮出来了。大伙觉得这才是啄木鸟真正的工作，难道不是吗？

这个故事让我明白，遇到自己无法解决的困难不能一条路走到黑，应该选择合适自己的道路重新出发，说不定能够获得更大的成功呢！

28、范文：

小松鼠在天上

有一天，小松鼠和老鼠在玩跷跷板，河马也想玩，就把小松鼠跷到了天上。

在天上，小松鼠坐在白云上，它发现它现在不是坐在硬梆梆的跷跷板上，而是坐在软绵绵的白云上，它想它回不到地面上了，就再也见不到小伙伴了。它伤心地哭了。

在这时，河马和小老鼠发现小松鼠还没有下来，就抬头看看它是不是掉到树上了，结果没有，这时，天上下雨了，它们发现雨是咸的，就感觉小松鼠飞到了天上。

小松鼠伤心地在白云上一直哭，哭呀，哭呀，它把旁边的云朵给吵醒了，它们说：“小松鼠，你哭什么呀？”小松鼠说：“我回不了家了，见不到小伙伴了。”白云说：“不要紧，小松鼠，我们把你送回家。”“真的吗？”小松鼠问。“真的”白云说。

小松鼠一眨眼回到了家，谢过白云，就和小伙伴一起玩去了。