最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

新人教版五年级数学下册背诵内容

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 12:27:22
文档

新人教版五年级数学下册背诵内容

五年级下册背诵内容。=二、因数和倍数1.因数和倍数在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如:12÷2=6,那么,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。2.2、5、3的倍数的特征个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。自然数中,不是2的倍数的,是奇数;是2的倍数的,是偶数;最小的奇数是1,最小的偶数是0。个位上是0或5的数,是
推荐度:
导读五年级下册背诵内容。=二、因数和倍数1.因数和倍数在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如:12÷2=6,那么,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。2.2、5、3的倍数的特征个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。自然数中,不是2的倍数的,是奇数;是2的倍数的,是偶数;最小的奇数是1,最小的偶数是0。个位上是0或5的数,是
五年级下册背诵内容

。=

二、因数和倍数

1.因数和倍数

在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。    例如:12÷2=6,那么,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。

2.2、5、3的倍数的特征

个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。自然数中,不是2的倍数的,是奇数;是2的倍数的,是偶数;最小的奇数是1,最小的偶数是

0。个位上是0或5的数,是5的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

3、质数和合数

一个数    ,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。

一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

除了,个最小的质数是2,最小的合数是4。

三、长方体和正方体

1.长方体和正方体的认识

长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同;相对的棱长度相等。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体可以看成是长、宽、高相等的长方体。

  长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4  正方体的棱长总和=棱长×12

2.长方体和正方体的表面积

长方体或正方体6个面的总面积叫作它的表面积。长方体相对的面的面积相等,正方体6个面的面积都相等。

上下面的面积=长×宽;前后面的面积=长×高;左右面的面积=宽×高; 

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 或长×宽×2+长×高×2+宽×高×2

正方体的表面积=棱长×棱长×6     

3.长方体和正方体的体积

物体所占空间的大小叫作物体的体积。长方体和正方体底面的面积叫做底面积。常用的体积单位有:立方厘米,立方分米,立方米。

长方体的体积=长×宽×高       

正方体的体积=棱长×棱长×棱长     

长方体(正方体)的体积=底面积×高     

1立方米=1000立方分米   1立方分米=1000立方厘米   1立方米=1000000立方厘米

容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。常用的容积单位有:升和毫升    

1升=1立方分米        1毫升=1立方厘米   1升=1000毫升

四、分数的意义和性质

1.分数的意义

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份都可以用分数来表示。

把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。

被除数÷除数  =     a ÷ b  =  (b≠0)

2.真分数和假分数

分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大1或等于1。 把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。 

假分数化整数或带分数:用分子除以分母,当分子是分母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数,分子不是分母的倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。

带分数化假分数:用原来的分母作分母,用分母乘整数部分加分子做分子。

3.分数的基本性质

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

4.约分

几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 

公因数只有1的两个数,叫做互质数。分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最简分数。 

把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

5.通分

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

  分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

6.分数和小数的互化

小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,化成分数后,能约分的要约分。

分数化小数,要用分子除以分母,除不尽的,可以根据“四舍五入”保留几位小数。

五、分数的加法和减法

同分母分数相加、减,分母不变,只要把分子相加、减。

异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减的法则进行计算。

六、统计与数学广角

一组数据中出现次数最多的数叫众数。众数能够反映一组数据的集中情况。在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。

中位数的求法:按大小排列。如果数据的个数是单数,那么最中间的那个数就是中位数;

如果数据的个数是双数,那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。

平均数的求法:总数÷总份数=平均数

文档

新人教版五年级数学下册背诵内容

五年级下册背诵内容。=二、因数和倍数1.因数和倍数在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如:12÷2=6,那么,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。2.2、5、3的倍数的特征个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。自然数中,不是2的倍数的,是奇数;是2的倍数的,是偶数;最小的奇数是1,最小的偶数是0。个位上是0或5的数,是
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top