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新楼小学数学社团活动记录12

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 12:27:39
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新楼小学数学社团活动记录12

新楼小学数学社团活动记录活动时间活动地点活动人数记录人活动主题趣味数学活动过程一,引例,引起学生的兴趣。提出一道关于数学的IQ题,让学生回答(答对有奖),然后开始逐渐深入课题,解答一些数学计算题。二,结合生活,小组互动。1将学生分成几组,然后老师提出问题,学生思考。2从日常生活出发,模拟一些题目,让学生进行抢答。3最后进行统计,对表现最好的小组进行奖励三,课堂解说对相关题目进行详细的解释,让学生充分理解题目的意思以及解题方法,从而在做题中得到启发。四、课堂总结。总结本节课所学到的知识活动效果通
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导读新楼小学数学社团活动记录活动时间活动地点活动人数记录人活动主题趣味数学活动过程一,引例,引起学生的兴趣。提出一道关于数学的IQ题,让学生回答(答对有奖),然后开始逐渐深入课题,解答一些数学计算题。二,结合生活,小组互动。1将学生分成几组,然后老师提出问题,学生思考。2从日常生活出发,模拟一些题目,让学生进行抢答。3最后进行统计,对表现最好的小组进行奖励三,课堂解说对相关题目进行详细的解释,让学生充分理解题目的意思以及解题方法,从而在做题中得到启发。四、课堂总结。总结本节课所学到的知识活动效果通
新楼小学数学社团活动记录

活动时间活动地点
活动人数记录人
活动主题趣味数学
活动过程一,引例,引起学生的兴趣。

提出一道关于数学的IQ题,让学生回答(答对有奖),然后开始逐渐深入课题,解答一些数学计算题。

二,结合生活,小组互动。

1将学生分成几组,然后老师提出问题,学生思考。

2从日常生活出发,模拟一些题目,让学生进行抢答。

3最后进行统计,对表现最好的小组进行奖励

三,课堂解说

对相关题目进行详细的解释,让学生充分理解题目的意思以及解题方法,从而在做题中得到启发。

四、课堂总结。

总结本节课所学到的知识

活动效果通过解答例题引导学生的思维方向,让学生学会善于思考,提高学生的思考和回答问题的积极性。
趣味数学例题精选:

1、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

2、有十二个鸡蛋,有一个是坏的(重量与其余鸡蛋不同),现要求用天平称三次,称出哪个鸡蛋是坏的!

3、用六支火柴,最多可以拼出多少个三角形?

4、一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物 这件礼物成本是18元,标价是21元。 结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。 王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元。 但是街坊後来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。 现在问题是:王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?

5、有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板 后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元 这样, 一开始每人掏了 10 元, 现在又退回 1 元, 也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元 钱 3 个人每人 9 元, 3 * 9 =27 元 + 服务生藏起的 2 元 = 29元 还有 1 元, 去了那里呢? 

6、三个酒瓶,可以换一瓶酒,有一个人买了28瓶酒,一共可以喝到多少瓶酒?

7、甲、乙、丙三人对林内的藏书做了估计,甲说他至少有1000本书,乙说他不到1000本书,丙说最少有1本书,这三个估计那一句是对的,林内到底有多少书?

8、王老太上集市上去卖鸡蛋,第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个,第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时蓝子里还剩一个鸡蛋,请问王老太共卖出多少个鸡蛋?

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