2020-2021学年部编版四年级下册期中测试语文试卷1含答案

一、填空题

1.  让生字走进语境。

从小小的琥珀，我们可以tuī cè（________）发生在几万年前的故事的xiáng xì（________）情形；辽西发现的有羽毛的恐龙化石，为科学家miáo huì（________）了恐龙飞向蓝天kāi pì（________）新天地的画卷；未来，纳米技术可以实现疾病的早期检测与yù fáng（________），让人们更加jiàn kāng（________）。 

二、信息匹配

  用“  ”画出加点字的正确读音。

夺（bāo   bō）   小（jìng   jìn）  晒（pù   bào）

应（hé  hè）     曲（shé  zhé）   细（qiān  xiān）

挣（zhā  zhá）   丽（qǐ  qí） 

  用“√”选出括号里使用正确的字。

1．那时候没有电视、电脑，书（藉 籍）成了我们唯一的慰（藉 籍）。

2．这片地得好好翻翻了，（疏 蔬）松的土壤才有利于（疏 蔬）菜生长。 

  给加点词语选择正确的意思。

窗口：①窗户；②（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口；③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；④指计算机操作系统中的窗口应用程序。

1．眼睛是心灵的。（________）

2．月光，像一匹银色的柔纱，从垂落下来。（________）

3．去往北京的旅客请到二号购票。（________）

4．我打开微信的，给老师发送文件。（________） 

三、选择题

  下列词语填入句子中，最合适的一项是（  ）

遇到问题我们不能人云亦云，做个________，我们应该有自己的思考。 

A.变色龙 百灵鸟 应声虫 哈巴狗

  暑假，我和爸爸一起回到乡下，那么我看不到的场景是（  ） 

A.炊烟袅袅 车水马龙 依山傍水 鸡犬相闻

  下面的诗人中，和其他人不属于同一朝代的是（  ） 

A.龚自珍 杜甫 孟浩然 刘禹锡

  下列句子中没有语病的一句是（ ） 

A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力

B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候

C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边

D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力

  下列句子中，冒号的使用正确的一项是（   ） 

A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”

B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说：明天学校组织春游！

四、填空题

  根据括号里的意思写出相应的成语，填在横线上。

1．狗偷吃鹅的午餐后________（大模大样地径自走了），使鹅看得目瞪口呆。

2．他内心十分想帮助他人，但却________（用不上力量或没有能力去做）。

3．辽西恐龙化石的发现，使研究者们________（高兴到了极点）。 

五、语言表达

  按要求完成句子练习。

1．在合适的位置加上语气词，使语气更亲切，形象更可爱。

小仓鼠的家真乱！稻草，食物，甚至粪便，都搅在一起。

________

2．大厅有400平方米，差不多。（仿写句子）

这座塔高15米，相当于________。

3．从下面的短语中选一个，照样子写一写。

例：说小林安静吧，他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方，捧着一本喜欢的书，一动不动地看上半天，连他妈妈叫他吃饭，他都全当没听见。

勤快的妈妈乖巧的东东调皮的小猫负责的母鸡

________________ 

六、判断题

 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。  

（1）李四光的《看看我们的地球》、贾兰坡的《灰尘的旅行》都是优秀的科普作品。（________）

（2）《白桦》一诗体现了诗人对家乡和大自然的热爱。（________）

（3）《白鹅》的作者写白鹅“架子十足”，言语间流露出对白鹅的厌恶之情。（________）

七、填空题

  根据所学知识填空。

1．冬风萧瑟，冰天雪地。梅花却凌寒独放。我吟诵起的词句。“风雨送春归。飞雪迎春到。________，________。”

2．几只黄色的蝴蝶飞过来，孩子们纷纷跑着去追蝴蝶，可是蝴蝶飞进了油菜花丛中再也找不到了。看到这些我笑着说：“________，________。”（填诗句）

3．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、________、________、________……绿的发黑绿的出奇。刮的风是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。 

八、语言表达

  语言实践。

张琳收到了同桌林红发来的微信，请你将微信的内容转述给。

________________ 

九、现代文阅读

 阅读。课内片段完成练习。

        说到恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙，谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。  

（1）读“________”的句子填空。

（1）“一支”指的是________，而不是全部的恐龙；“漫长”是指恐龙经过了________，而不是突如其来的变化。

（2）从这句话中我体会到________是说明性文章的一大特点。

（2）“二者乎毫不相干”中的“二者”指的是________，“毫不相干”是说________。

（3）选文主要想告诉我们__________。

 阅读：

        炊 烟

        早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑腾着翅膀，迎接太阳的到来了。喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手（ ）着生活的丝线，（ ）着亲情的双手，（ ）着好客的胳膊，（ ）着幸福的衣袖，（ ）出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。

        炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片的旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。

        炊烟也是一群娃子。最初他们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫褡子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着。把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。  

（1）短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的一项是________。

A、挽 拉 拽 牵 画 B、拽 牵 挽 拉 画

C、牵 挽 拽 拉 画 D、拽 拉 挽 牵 画

（2）第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作了________、________、________，主要是为了表达炊烟中包含________情感。

（3）作者第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的________，写他们追逐着、________、嬉闹着，这主要运用了________的修辞手法。

十、书面表达

  快乐习作。

你最喜爱的是什么呢？是一个人一件事，一处景物还是一件物品呢？你最喜欢的他的原因是什么？请你以“我最喜爱的________”为题，用具体的事例写一篇习作，要求把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺。 

参与试题解析

2020-2021学年部编版四年级下册期中测试语文试卷1

一、填空题

1.

【答案】

推测,详细,描绘,开辟,预防,健康

【考点】

看拼音写汉字

【解析】

此题暂无解析

【解答】

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看

看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“推、绘、辟、健”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要

做到规范、正确和美观。

二、信息匹配

【答案】

bē jing

pù

hè

zhé

xiān

zhá

qi

【考点】

拼音

多音字辨析

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多

练。

故答案为：bā；jìng；pù；hè；zhé；xiān；zhá；qī

【答案】

1．籍藉

2．疏蔬

【考点】

形近字辨析

【解析】

此题暂无解析

【解答】

本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意

思，掌握音形义才能正确作答。

1．书籍：装订成册的著作。慰藉：着意安慰、抚慰

2．疏松：宽松；松散；使……松散。蔬菜：是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少

的食物之一。

【答案】

③,⑥,②,④

【考点】

辨析解释词义，辨析解释字义

【解析】

此题暂无解析

【解答】

本题考查多义词。学生要结合语句进行分析。

1．眼睛是心灵的窗口。这句话是指眼睛能够体现一个人心灵，代表了一个人的心灵。“心灵”在这里的意思是比喻反映或展示精

神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。

2．月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。这句话的意思是月光从窗户照射进来。“窗口”在这里的意思是窗户。

3．去往北京的旅客请到二号窗口购票。这句话指的是购买车票。“窗口”在这里的意思是（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的

口。

4．我打开微信的窗口，给老师发送文件。这句话指的是打开微信软件的应用界面。“窗口”在这里的意思是指计算机操作系统中

的窗口应用程序。

三、选择题

【答案】

C

【考点】

改正错别字

病句辨析

课文理解，课文背诵

【解析】

此题暂无解析

【解答】

本题考查了学生词语的隐含义和句子的理解能力。学生首先要明确选项中词语代表的意义，在具体句子中选择合适的词语，使

语言表达更准确，简洁。体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

变色龙，指那些善于变化，见风使舵，言行不一，出尔反尔，没有诚信的人。

百灵鸟，可以是指声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人，或者是能说会道的人。

应声虫，自己胸无主张，随声附和他人的人。

哈巴狗，用来比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

故答案为C。

【答案】

B

【考点】

辨析解释词义，辨析解释字义

【解析】

此题暂无解析

【解答】

本题考查词语辨析的能力。ACD项都是描写乡村景象的词语，B项的“车水马龙”是城市中才会出现的景象。炊烟袅袅：意思是指

古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象，也指摇曳貌，飘动貌，也形容香气散发。依山傍水：意思是指地理位置

靠近山岭和水流。鸡犬相闻：解释为鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠密。

【答案】

A

【考点】

标点符号

改正错别字

词语搭配

【解析】

此题暂无解析

【解答】

BCD项都是唐代诗人，而A项的龚自珍是清代诗人。

【答案】

B

【考点】

病句修改

【解析】

本题考查病句辨析，学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。本题出现的病句类型有：（1）搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。（2）成分残缺。成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰语。

【解答】

A．成分残缺，缺少主语。可以把“通过”或“让”去掉。

B．正确。

C．搭配不当。“优美的舞姿”不能“在耳边回响”。

D．成分残缺，可在“已”后加上“成为”。

【答案】

C

【考点】

标点符号

【解析】

此题暂无解析

【解答】

略

四、填空题

【答案】

扬长而去,为力,欣喜若狂

【考点】

辨析解释词义，辨析解释字义

【解析】

此题暂无解析

【解答】

本题考查词语解释，学生在日常学习中要做好词语的积累。

1．扬长而去：指大模大样地径直离去。

2．为力：意思是用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。

3．欣喜若狂：意思是形容高兴、兴奋到了极点。心花怒放：形容内心高兴极了。

五、语言表达

【答案】

小仓鼠的家真乱啊！稻草啦，食物啦，甚至粪便，都揽在一起呢。,五层楼那么高,说小猫调皮吧，它的确有时候很爱玩。一次我写作业的时候，橡皮摔到了地上，小猫便像离弦的箭一样跑了过来，得意地玩起,了橡皮。

【考点】

仿写句子

说明方法

语气

改写句子

【解析】

此题暂无解析

【解答】

1．本题考查改写句子。语气词是表示语气的虚词，常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。常见的语气词有：的、了、么、呢

、吧、啊。语气词：附着在词语、句子末，表示语气。

如：小仓鼠的家真乱呀！稻草啊，食物啊，甚至粪便，都搅在一起呢。

2．本题考查仿写句子。例句运用了作比较的说明方法。作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说

明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事

物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

如：这座塔高15米，相当于五层楼那么高。

3．本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理

，表述只要合理即可。

如：说东东乖巧吧，他的确有时候特别听话。他会听从妈妈的建议，早起去锻炼身体。可是，有时候他犯起懒来，会睡到日上

竿头，任你怎么叫，他就是不起床。

六、判断题

【答案】

（1）×

（2）v

（3）×

【考点】

辨析解释词义，辨析解释字义

修辞方法

诗词鉴赏

【解析】

（1）本题考查名著的理解和作家识记。《看看我们的地球》主要内容一是地理学常识。书里李四光生动形象有趣地解释了一些地理

常识，比如说给地球的年龄“打官司”，从天文、地质、地球热的历史的角度分别对地球年龄进行了解释。《灰尘的旅行》的作者

是高士其。所以错误。

（2）本题考查课文内容理解。《白桦》是著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。诗中的

白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。读这首诗，除了感受诗歌意境的美

之外，还可以感受到诗人对家乡和大自然的强烈的热爱之情。所以正确。

（3）本题考查课文内容理解。《白鹅》是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容，一是对白鹅与众

不同的“傲慢性格”做了生动的描绘；二是叙述了白鹅对“我”家所做的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。

【解答】

此题暂无解答

七、填空题

【答案】

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻,翠绿,淡绿,粉绿,下的雨,流的水,阳光

【考点】

诗词默写

【解析】

此题暂无解析

【解答】

1．考查对古诗默写能力，所以直接型默写，这题的关键是会背诵《沁园春·雪》这首词，注意易写错的字词，如“悬”；“犹

”等，平时注意多背诵默写古诗。

2．考查对诗句的积累能力，在熟知诗句的意思前提下，快速理解题干中句子的含义内化，在脑海中搜寻最符合情境的一句诗

，完整无误的写出即可。作答此类题，要平时多积累古诗，对重点诗句有深刻的体会。

3．本题考查学生对课文的默写能力。解答本题，需要回忆起课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即

可。值得注意的是，所考查的部分应该是重点词语或用得好的字词，在学习课文时应该多加留意，这样在答题时我们才能更准

确地写出正确答案。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

故答案为：1．已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏。

2．儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻。

B．翠绿；淡绿；粉绿；下的雨；流的水；阳光。

八、语言表达

【答案】

，我的同桌林红发高烧了，想请三天假，她不知道您的电话，只好请我帮忙转告。每天的作业由我来告诉她，她回来时,会把作业一起带来，她还向您表示了歉意。

【考点】

口语交际，情景写话

实践活动

综合读写

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题考查学生的口语交际能力，说的技巧。此题是要帮同桌转述请假的事。在转述的过程中，首先要把事情表达清楚，语言一

定要简洁，清晰，内容要表达完整。

九、现代文阅读

【答案】

（1）恐龙中的某一类长时间的演变过程语言准确

（2）恐龙和鸟类恐龙和鸟类一点儿关系也没有

（3）鸟类是由恐龙中的一支演化而来的

【考点】

现代文阅读

【解析】

（1）本题考查学生理解句子的能力。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际；二要抓住句子中的一些关键词语，联

系上下文体会它们的意思；三要注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。

“一支”联系上下文知道是恐龙中的某一类，也让表述更准确、更科学。

（2）本题考查对重点词语的理解，要结合语境判断词语在句中的特殊意义。根据语言环境，准确体会人物的心情。体会重

要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

（3）本题考查对整个选段的理解和总结能力。作答时将整个课文的内容、情感的理解联系起来表述清楚即可。

【解答】

此题暂无解答

【答案】

B

沁水,牛羊,流水,幸福、温馨、热情、喜悦的

热情野性,叫喊着,拟人

【考点】

现代文阅读

【解析】

本文用优美的语句，描写了乡村生活的美，通过“炊烟”这一乡村特有的景象，表达了作者对乡村生活的热爱与赞美。

【解答】

考查了词语填空。结合内容理解，注意词语的前后搭配，通过阅读可知，应为：他们的手拽着生活的丝线，牵着亲情的双手，挽着好客的胳膊，拉着幸福的衣袖，画出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。故选B。

考查了比喻的修辞方法及作用。结合内容理解，从“炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。”可知，第二自然段把炊烟比作“无骨的动物”，还把它比作了“沁水”“牛羊”“流水”，主要是为了表达炊烟中包含幸福、温馨、热情、喜悦的情感。

考查了修辞方法及作用。结合内容理解，从“它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫褡子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着。”可知，作者第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的热情野性，写他们追逐着、叫喊着、嬉闹着，使用描写人的词语写“炊烟”，这主要运用了拟人的修辞手法。

故答案为：（1）B；（2）沁水 牛羊 流水 幸福、温馨、热情、喜悦的；（3）热情野性 叫喊着 拟人。

十、书面表达

【答案】

范文：

我喜欢的植物

我最喜欢芦荟。它长着挺拔秀丽的身体，还有既水灵又饱满的绿色叶子。我把芦荟当做中草药，因为我哪里受了伤，即使

火辣辣的疼，我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。抹上芦荟汁液我受伤的地方立刻会清凉无比，虽然还是有点隐隐作痛，但是已经

可以消肿、止疼了。

夏天，讨厌的蚊子，给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。这时候，我就用芦荟的叶子消肿、止痒。而且夏天的天气很闷热

，会让我的身上起一些“豆子”，我就会用芦荟的叶子清凉一下，“豆子”一下子就不痒了。

正因为这样，可怜的芦荟做出了重大的牺牲，他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤疤。也因为这样，我才这么的爱护

它。因为它为我做出牺牲，它想要的是我对它的爱。所以我就这么回报它啦！

我喜欢芦荟，我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神！我们人类也要向这种植物学习和致敬呢！

【考点】

现代文阅读

大作文

课文理解，课文背诵

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充

分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。

本题“最喜爱的”是关键词语，重点扣住“喜欢”的程度或过程，把最喜欢的人或事物的名称填上就行了。如《我最喜爱的爬山

》、《我最喜爱的小兔子》等等。