推荐晋升专业技术职务任职资格人选量化赋分表(2015年.8)

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-24 12:27:50

推荐晋升专业技术职务任职资格人选量化赋分表(2015年.8)

推荐晋升专业技术职务任职资格人选量化赋分表（定稿）姓名：拟申报专业技术职称：单位：序号评分内容评分标准标准分值备注一有效学历博士生10后学历满3年有效；非全日制按同等学历减1分，不累计硕士研究生8本科（学士）6专科4二计算机合格5三任职年限（最多10分）达到任职年限6超过任职年限（周年）每年0.5四本专业年限（最多12分）从事本专业年限（周年）每年0.5五年度考核（最多5分）年度考核优秀每年1近五年年度考核合格每年0.5六论文发表须为第一作者撰写1全国中文核心期刊；内容为本专业或相近专业七

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导读推荐晋升专业技术职务任职资格人选量化赋分表（定稿）姓名：拟申报专业技术职称：单位：序号评分内容评分标准标准分值备注一有效学历博士生10后学历满3年有效；非全日制按同等学历减1分，不累计硕士研究生8本科（学士）6专科4二计算机合格5三任职年限（最多10分）达到任职年限6超过任职年限（周年）每年0.5四本专业年限（最多12分）从事本专业年限（周年）每年0.5五年度考核（最多5分）年度考核优秀每年1近五年年度考核合格每年0.5六论文发表须为第一作者撰写1全国中文核心期刊；内容为本专业或相近专业七

推荐晋升专业技术职务任职资格人选量化赋分表

（定稿）

姓名：拟申报专业技术职称：单位：

序号	评分内容	评分标准			标准分值	备注
一	有效学历	博士生			10	后学历满3年有效；非全日制按同等学历减1分，不累计
		硕士研究生			8
		本科（学士）			6
		专科			4
二	计算机	合格			5
三	任职年限（最多10分）	达到任职年限			6
		超过任职年限（周年）每年			0.5
四	本专业年限（最多12分）	从事本专业年限（周年）每年			0.5
五	年度考核（最多5分）	年度考核优秀每年			1	近五年
		年度考核合格每年			0.5
六	论文发表	须为第一作者撰写			1	全国中文核心期刊；内容为本专业或相近专业
七	表彰奖励（最多10分）（优秀教师、师德先进个人、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀青年教师、教学能手、青年教师优秀专业人才、学科带头人等，按最高级别记分，不累计）			国家级优秀教师等	10	各级，教育体育行政主管部门、教学研究主管部门颁发，经单位、教委办等逐级推荐获得的荣誉称号
				省级优秀教师等	8
				市、省厅级优秀教师等	6
				区、市局级优秀教师等	4
				区局级优秀教师等	2
				街道级优秀教师等	1
八	教研奖励（最多6分）（优质课一、二等奖，示范课，公开课，只取最高）		国家级		6	教育体育行政主管部门、教学研究主管部门颁发，经单位、教委办等逐级推荐获得的业务称号
			省级		4
			市级		2
			区级		1

九	担任班主任、学校中层以上、教委办部门负责人（最多5分）	从事班主任（管理人员）年限（周年）每年	0.5	班主任（管理人员）年限以学期为单位累计。班主任岗位与中层以上管理人员岗位可累计得分,同时兼任的不得累计得分。
十	好		5	职业道德及工作能力，分德、能、勤、绩四方面进行民主评议。
	较好		4
	一般		3
	差		2及以下

注：1.所有量化计分项目均为任现职以来取得的。

2.当年未通过市级评审的，次年不得参评，第三年可以参评。

推荐晋升专业技术职务任职资格人选量化赋分表(2015年.8)

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