五年级下册 科目：数学 2017年2月
| 周次 | 起 止 时 间 | 单元 | 教 学 内 容 | 授 课 时 数 |
| 1 | 2.13 2.17 | 一 | 开学准备 《图形变换》1、轴对称 | 1课时 |
| 2 | 2.20 3.3 | 一 | 1、旋转2、欣赏设计3、整理与复习 《因数和倍数》4、因数和倍数5、因数和倍数练习 | 5课时 |
| 3 | 3.6 3.10 | 二 | 《因数和倍数》1、 2和5的倍数特征2、3的倍数特征3、 2、5和3倍数特征的练习4、质数和合数 5、质数和合数的练习 | 5课时 |
| 4 | 3.13 3.17 | 二 | 1、单元复习 2、第一、二单元质量分析3、长正方体认识4、长正方体认识的练习5、表面积 | 5课时 |
| 5 | 3.20 3.24 | 三 | 《长方体和正方体》1、表面积的练习 2、长正方体体积的计算方法3、体积计算的练习4、体积单位进率5、体积的认识 | 5课时 |
| 6 | 3.27 3.31 | 三 | 1、体积单位进率练习2、容积3、体积和容积综合练习一4、体积和容积综合练习二5、粉刷围墙 | 5课时 |
| 7 | 4.3 4.7 | 三 | 1、单元复习2、单元质量分析3、《分数的意义和性质》4、分数产生、分数意义5、清明节放假1天 | 4课时 |
| 8 | 4.10 4.14 | 四 | 1、分数单位2、分数与除法3、分数意义练习 4、真分数和假分数5、带分数 | 5课时 |
| 9 | 4.174.21 | 四 | 1、练习课2、分数的基本性质3、分数的基本性质练习4、最大公因数意义5、约分 | 5课时 |
| 10 | 4.24 4.28 | 四 | 1、约分练习2、最小公倍数意义3、最小公倍数求法4、最小公倍数的练习5、通分 | 5课时 |
| 11 | 5.1 5.5 | 四 | 1、通分的练习一2、期中综合复习3、期中检测4、期中质量分析、5、五一放假一天 | 5课时 |
| 12 | 5.8 5.12 | 四 | 1、通分的练习二2、分数小数的互化3、练习4、分数小数的大小比较5、练习6、单元质量分析 | 5课时 |
| 13 | 5.15 5.19 | 五 | 《分数加减法》 1、同分母分数加减2、同分母分数连加或连减 3、异分母分数加减法4、异分母分数加减法练习一5、异分母分数加减法练习二 | 5课时 |
| 14 | 5.22 5.26 | 五 | 1、分数加减混合运算2、分数加减混合运算练习一3、分数加减混合运算练习二4、单元质量分析5、数学活动或整理 | 5课时 |
| 15 | 5.29 6.2 | 六 | 1、计算题质量分析2、综合运用能力质量分析 《统计》 3、众数认识4、众数练习5、折线统计图分析 | 5课时 |
| 16 | 6.5 6.9 | 七 | 1、折线统计图练习2、打电话3、数学广角4、练习5、统计和数学广角两个单元质量分析 | 5课时 |
| 17 | 6.12 6.16 | 结束新课、总复习 | 5课时 | |
| 18 | 6.19 6.23 | 结束新课、总复习 | 5课时 | |
| 19 | 6.26 6.30 | 八 | 结束新课、总复习 |
| 20 | 7.3 7.7 | 期末复习 期末考试 |
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