
月份: 姓名:
| 序号 | 考核内容 | 基本分值 | 自 评 | 互 评 | 领导评 |
| 1 | 协助园长做好教育管理工作,站在全园的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。 | 5 | |||
| 2 | 根据计划带领年级组长及教师定期开展教研活动,负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。 | 5 | |||
| 3 | 组织好每次教研活动,每次活动要有目的、有准备、有内容、有结果和记录。 | 5 | |||
| 4 | 带领年段长一起安排好幼儿园的保教课程。 | 5 | |||
| 5 | 负责幼儿园保教工作,熟悉幼儿园各年段教学内容及要求, 并检查落实情况。 | 5 | |||
| 6 | 督促、检查年级组长落实教学常规情况,日常工作及教学工作的月考核,并作好记录和反馈。 | 5 | |||
| 7 | 做好教研活动、资料积累工作及收集幼儿园的业务资料。 | 5 | |||
| 8 | 及时传达和贯彻园领导的决定,完成行政领导交给的保育工作,定期主动汇报。 | 5 | |||
| 9 | 根据园务计划、组织大型活动 (如亲子活动、园务会)发动教师共同研究、献技献策。 | 5 | |||
| 10 | 检查年级组长组织一日活动及完成日常工作情况,要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。 | 5 | |||
| 12 | 做好教研活动资料积累工作及收集幼儿园的业务资料。 | 5 | |||
| 13 | 组织好园内本学期的大活动及年段的小活动,做到有活动方案、有总结,并及时将信息发布到网站上。 | 5 | |||
| 14 | 做好学校分配给教学使用的教学设备、教具、图书、资料等公物保管工作。 | 5 | |||
| 15 | 定期组织教师进行专题研讨,解决工作中存在的疑难问题,推广教学过程中有效的方法。营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。 | 5 | |||
| 16 | 负责整理教师业务档案和教育资料,指导年级组长及时添置玩具、资料、教具。(体育器材、教玩具) | 5 | |||
| 17 | 抓好常规性工作和幼儿一日活动,坚持每天检查本段晨间游戏、早操、户外活动,并做好记录。 | 5 | |||
| 18 | 团结组内教师,协调人际关系,促进教师在思想上、业务上的交融,提高教师的教风建设。 | 5 | |||
| 19 | 有良好的职业道德,认真执行岗位职责,并有一定的管理水平,能落实各项工作,定期向园长汇报工作等 | 10 | |||
| 总分 |
