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高考小说知识清单

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 10:35:57
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高考小说知识清单

环境描写的方法及角度:1.正侧面描写2.细节描写2.从形、声、色的角度3.感官的角度(视觉、听觉、嗅觉)4.观察角度(俯仰)自然环境描写的作用主要有:①表现自身的、的审美价值。表现地域风光和文化,提示时间、季节和环境特点。②渲染故事气氛、烘托人物心情。作者往往用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而奠定感情基调。③烘托人物形象。环境是为人物活动提供场所和背景的,作者为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,而为人物设置多种不同的自然环境,用以记录其种种行为,从而显露其性格。④推动情节发展
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导读环境描写的方法及角度:1.正侧面描写2.细节描写2.从形、声、色的角度3.感官的角度(视觉、听觉、嗅觉)4.观察角度(俯仰)自然环境描写的作用主要有:①表现自身的、的审美价值。表现地域风光和文化,提示时间、季节和环境特点。②渲染故事气氛、烘托人物心情。作者往往用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而奠定感情基调。③烘托人物形象。环境是为人物活动提供场所和背景的,作者为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,而为人物设置多种不同的自然环境,用以记录其种种行为,从而显露其性格。④推动情节发展
环境描写的方法及角度:

1.正侧面描写

2.细节描写

2.从形、声、色的角度

3.感官的角度(视觉、听觉、嗅觉)

4.观察角度(俯仰)

自然环境描写的作用主要有:

①表现自身的、的审美价值。表现地域风光和文化,提示时间、季节和环境特点。

②渲染故事气氛、烘托人物心情。作者往往用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而奠定感情基调。

③烘托人物形象。环境是为人物活动提供场所和背景的,作者为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,而为人物设置多种不同的自然环境,用以记录其种种行为,从而显露其性格。

④推动情节发展。情节发展与环境描写往往相互依存、相互制约。环境描写要以情节为依据,环境描写推动情节发展。

⑤暗示社会环境。优秀的作者,总是通过对特定的自然环境的描写,来展示独特的世态风情,为读者提供一幅社会历史图画。所以,小说中的自然环境,一般都带有作者的感情色彩,被当作社会环境的暗示。

⑥深化作品主题。分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。

小说中社会环境描写的具体作用有:

①交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系。

②交代人物身份,表明人物性格;或影响或决定人物性格。

③揭示社会本质特征,揭示主题。

3.交代生存环境、时代背景。

不同位置情节的作用

一、开头的作用

1.一般开头

2.设疑开头

(1)造成悬念,引出下文;

(2)引起读者的思考或阅读兴趣。

3.写景开头

(1)交代故事发生的环境;

(2)渲染气氛;

(3)烘托人物心情。

二、结尾的作用

出人意料的结局:

1.结构安排上,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,产生震撼人心的力量。

2.表现手法上,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。

令人伤感的悲剧结局:

1.主题上,能更好地深化主题。

2.表现人物性格上,能更好地塑造人物性格。此种结局令人感动,令人回味,引人思考

令人喜悦的大团圆结局:

1..从表达效果上看,喜剧性的结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。

2.从阅读者的情感体验上看,喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的统一体,给人以欣慰、愉悦之感。

3.从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性,符合大众对审美的追求,容易引起读者的共鸣。

戛然而止的结局:留下空白,给读者留有无穷回味的余地。

三、中间情节的作用

1.补充叙事,揭示矛盾关系;

2.照应前文,或为后面的情节发展作铺垫或埋伏笔;

3.推动情节发展或转折。

次要人物分类及其作用(烘托式人物、线索式人物)

次要人物主要指烘托式人物、线索式人物,其作用主要有以下三个方面:

①(从与主要人物的关系看)对主要人物起陪衬作用,如《范进中举》中的胡屠户;

②(从与情节的关系看)推动情节发展或造成情节陡转,有时可能是贯穿全文的线索,特别是采用第一人称叙述的小说中的“我”,多起到叙述人和见证人的作用,像《祝福》中的“我”;

③(从与主题的关系看)同主要人物一同起揭示或凸显主旨的作用,像《祝福》中的柳妈、四婶等人物共同营造了鲁镇这个半封建、半殖民地社会的害人文化氛围,她们对祥林嫂的死起到了推波助澜的作用。

4.线索作用

5.见证人作用。

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环境描写的方法及角度:1.正侧面描写2.细节描写2.从形、声、色的角度3.感官的角度(视觉、听觉、嗅觉)4.观察角度(俯仰)自然环境描写的作用主要有:①表现自身的、的审美价值。表现地域风光和文化,提示时间、季节和环境特点。②渲染故事气氛、烘托人物心情。作者往往用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而奠定感情基调。③烘托人物形象。环境是为人物活动提供场所和背景的,作者为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,而为人物设置多种不同的自然环境,用以记录其种种行为,从而显露其性格。④推动情节发展
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