
2011学年第一学期 授课教师:柯昌明
| 教学内容 | 1. 三级跳远教学:助跑与起跳相结合、第一跳与第二跳、第二跳与第三跳相结合技 2. 发展跳跃特长项目练习 | ||||||||||
| 教学任务 | 1. 基本掌握三级跳远的技术动作:对三级跳远的完整技术有初步的了解,能体会出三级跳远的动作节奏。 2. 通过各种跳跃运动来培养学生的协调性,发展下肢力量及爆发力。 3. 培养学生勤守纪的自觉性及跳跃特长,提高运动锻炼的兴趣。 | ||||||||||
| 重点 | 第一跳与第二跳的衔接,量步点 | 难点 | 学会挺身式跳远 | ||||||||
| 课的部分 | 教学内容 | 教学组织与方法 | 运动负荷 | ||||||||
| 时间 | 次数 | 强度 | |||||||||
| 开始部分 | 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生 | 学生要求快、静、齐 | 3分钟 | 1次 | 小 | ||||||
| 准备部分 | 1、整队集合 2、慢跑2圈 3、徒手操 8节 4×8拍 1 头部运动 2扩胸振臂运动 3腰部运动 4体转运动 5腹部运动 6手腕踝关节运动 7压腿 | " 组织: ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ Δ 教法:教师领做,学生听口令进行。 要求:动作到位,整齐有力。 | " 5 分钟 | 1次 | 小 | ||||||
基本部分 基本部分 | 一.了解完整的三级跳远技术
二.学习助跑与起跳相结合技术
三.第一、二、三跳相结合的技术练习
四.自选跃项目练习:三级跳远、跳远、跨跃栏架、跨步跳、单足跳、蛙跳、纵跳、不同角度的旋转跳起、各种跳跃游戏(斗鸡,跳绳 | 讲解完整技术 教法:示范讲解、出示挂图 一. 示范讲解该技术 二. 指导学生练习
三. 简述方法及练习步骤 四. 4-6步助跑踏跳练习 五. 4-6步助跑做单足跳练习 组织 分组练习 要求:动作协调、正确 组织:同准备部分三 分组练习,要求同上 1. 原地起跳腿着地起跳做单足跳――跨步跳――跳远练习 2. 4-6步助跑做三级跳跨过实心球练习 3. 6-8步助跑做三级跳远练习 要求:动作协调正确,节奏合理
自由分组,自选项目练习 要求: 1.发挥跳跃特长,积极练习 2.最好能有创造性地进行练习(如向后跳等) 2. 提出练习要求 3. 指导练习 4. 提出练习方法及要求 5. 指导或参与练习 六. 监视全体学生,注意运动损伤,注意安全 | 22分钟 | 适度 | |||||||
| 结束部分 | 1、整队集合 2、做放松操 3、课后小结 4、布置作业 布置归还器材并下课 | 组织:教师组织 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× Δ 要求:轻松,学生认真,避免激烈运动后的肌肉酸痛。 | 5分钟 | 1次 | 小 | ||||||
| 场地器材 | 跨栏架5个 | 安 全 保 障 | 1、准备活动充分,场地器材放置合理。 2、处理好见习生。 3、注意课的运动负荷。 | ||||||||
| 预计 | 练习密度 | 强度 | |||||||||
| 全课 | 内容主题 | ||||||||||
| 课后小结 | |||||||||||
