部编人教版五年级下册小学语文 第二单元 语文园地&快乐读书吧 练习题

一、交流平台。

古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．可以根据上下文猜测语句的意思。                        (　　)

2．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就

行了。                                                        (　　)

3．读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。    (　　)

4．可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。                                                         (　　)

5．古典名著的语言太难懂了。我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。                                                    (　　)

二、词句段运用

1．你知道下面的词语现在的说法吗？写一写。

榜文(            )            客舍(            )

郎中(            )              掌柜(            )

伙计(            )              客官(            )

印信(            )              官府(            )

官人(            )              娘子(            )

2．读句子，说说加点部分的意思。

(1)但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。

(                        )

(2)宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子了！”

     (                         )

(3)众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。

(                        )

3．根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。

(1)面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。

                                        《　　　　》(                )

(2)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。                              《　　　　》(                )

(3)身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。《　　　　》(                  )

三、日积月累

鸟鸣涧

人闲桂花落，__________________。

__________________，时鸣春涧中。

1．把诗句补充完整。

2．这首诗是______朝诗人________写的。这首诗描写了________、______、______、______等景物。

3．诗中突出了春夜山涧的什么特点？(　　)

A．热闹                    B．幽静

4．诗中属于静态描写的诗句是哪两句？

______________________________________________________

5．后两句诗运用了什么表现手法？请描绘这两句诗所展现的画面。

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

四、快乐读书吧

1．中国四大古典名著我知道。我会写出作者和书名。

(                    )　《__________________》

(                    )　《__________________》

(                    )　《__________________》

(                    )　《__________________》

2．按要求写出文学作品或人物形象。

《________》是中国四大古典名著之一，是由明代小说家吴承恩写的一部浪漫主义的长篇神魔小说；《水浒传》中“除恶蜈蚣岭”的主人公是__________；《三国演义》中塑造了一个“千里走单骑，过五关斩六将”的英雄人物是__________；《红楼梦》中“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”的“阆苑仙葩”指的是__________，“美玉无瑕”指的是__________。

3.下列中国四大古典名著中的人物各有什么特点？连一连。

诸葛亮                        多愁善感

李逵                          足智多谋

孙悟空                      鲁莽刚猛

林黛玉                      神通广大

4．下面的故事分别出自哪本书？请写出书名和主人公。

(1)焚稿断痴情　《__________》　(                )

(2)误入白虎堂  《__________》  (                )

(3)大战红孩儿  《__________》  (                )

(4)刮骨疗毒       《__________》  (                )

5．中国四大古典名著中巧妙地安排了好多和“三”有关的情节，如武松第三个回合打死了老虎，刘备三顾茅庐请到了诸葛亮。在你读过的这几部小说中还有哪些带“三”的情节呢？照样子填一填。

6.补全歇后语。

(1)孔明借东风——______________________________________

(2)孙二娘开店——______________________________________

(3)刘姥姥进大观园——__________________________________

(4)猪八戒照镜子——____________________________________

7.阅读短文，完成练习。

好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等老孙去看来。”好行者，拽开步，走近前观看，那怪物：

假变一婆婆，两鬓如冰雪。弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶。颧骨望上翘，嘴唇往下别。

行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了；把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“莫念了！有甚话说了罢！”                                            (有删节)

(1)解释文中加点的词语。

_______________________________________________________

(2)短文选自《西游记》中的哪个故事片段？(　　)

A.奇缘女儿国            B．三打白骨精            C.大战黄袍怪

(3)画线句子是对人物的________描写，“怪物”这样做的目的是

______________________________________________________。

(4)读了短文后，你认为唐僧是一个怎样的人？

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语文园地&快乐读书吧

一、1.√　2.√　3.×　4.√　5.×

二、1.文告　旅馆　医生　老板　店员　客人　印章

行政机关　丈夫　老婆

2．(1)请不要自己伤害自己

(2)使人讨厌的东西　(3)按年龄大小的顺序依次排列

3．(1)红楼梦　贾宝玉　(2)三国演义　诸葛亮

(3)水浒传　武松

三、1.夜静春山空　月出惊山鸟

2．唐　王维　桂花　山　月　鸟　3.B

4．人闲桂花落，夜静春山空。

5．以动衬静。

月亮爬上山头，惊动了树上的鸟，它们在春涧中不时地鸣叫着。

四、1.施耐庵　水浒传　　曹雪芹　红楼梦

罗贯中　三国演义　　吴承恩　西游记

2．西游记　武松　关羽　林黛玉　贾宝玉

3. 诸葛亮————足智多谋

   李逵—————鲁莽刚猛

   孙悟空————神通广大

   林黛玉————多愁善感

4．(1)红楼梦　林黛玉　(2)水浒传　林冲

(3)西游记　孙悟空　(4)三国演义　关羽

5．示例：刘姥姥　三进荣国府　刘备、关羽、张飞

桃园三结义　孙悟空　三打白骨精

6．(1)巧用天时　(2)谋财害命

(3)眼花缭乱　(4)里外不是人

7．(1)一定。　(2)B　(3)外貌　迷惑唐僧师徒

(4)示例：唐僧是一个心地善良，但有些愚钝固执、偏听偏信

的人。