先进集体推荐登记表

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2、不断调整思路，选择新途径，发挥教育技术装备部门规划、指导、建设、配备、管理、使用职能。搞好实验室、仪器室的建设、配备工作，实现当年度各学科实验室建设、配备和更新改造目标。做到了实验室设备齐全，水电到位，有防火、防盗、排气通风、人员疏散等措施，配电合理，电源线路布局符合要求。  同时，规范市场，严格把握建设、配备中的产品质量关，不采购“三无”产品和质量不合格产品，建设合格的实验室及其功能教室。  

3、重视教育技术装备工作，具有政治和业务素质较高、稳定的教育技术队伍，教师、管理人员和技术人员。组织实验技术管理人员参加各类培训班培训，提高实验技术管理人员管理水平和技术水平，持证上岗。落实实验技术管理人员劳保待遇，保证实验技术管理人员队伍相对稳定。 

    4、积极开展自制教具活动和实验教学研究活动，结合教学和新教材，推广、研发、应用优秀自制教具和实验研究成果。积极组织教师参加市、县进行的各项学习培训工作，并积极组织教师参加市、县组织的各种竞赛以及教研活动，效果显著。

（盖章）

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