
亲爱的一年级小朋友:
你们好!一年级第一学期紧张的学习结束了,祝贺你们通过了这一学期的考验!在这半年中你们有了不同程度的进步,学会了很多知识,懂得了很多道理。老师真为你们的成长感到高兴。接下来的时间,你们将进入一个快乐时光——寒假。寒假可不光是睡懒觉,玩游戏,看电视节目,寒假是形成你们独特个性,培养各自特长的好时机,也是你们更快成长的好时光。老师希望你们的寒假过得充实而快乐,健康而又有意义。老师提出今年寒假的口号是:“快乐学习寒假”“自理寒假”“亲子阅读寒假”“诗韵寒假“运动寒假””“感恩寒假”。希望你们都能积极响应老师的号召,过一个快乐而又有意义的寒假。
寒假作业的具体内容:
“快乐学习寒假”:家长和孩子一起讨论并认真制定一份寒假学习计划,家长每天认真监督孩子完成计划中的学习内容,并检查签字。
1.《寒假生活》:家长用红笔批阅,错误的请孩子及时改正过来(同时请保持本子整洁)。
2.数学(20天):(1)每天出10道100以内的进位加法和退位减法,列竖式计算,每天两道解决问题即应用题(由家长出题,孩子完成)。(2)家长在生活中教孩子初步认识人民币,初步学习兑换人民币;认识钟表,初步感知时针、分针;感知认识千克、公斤、斤两等。在生活中学习数学知识。
3.写字:家长根据孩子实际情况而定,字写得好的孩子,可以不写,写话时把字写好就当练字,字写得差的孩子家长可适当让其练习。(每次练习不超过拼写本半篇)开学交一篇书写作品。
4.写话:每周一次写话练习(每次写2句以上),可以将生活中听到的、看到的、想到的、有趣的事情记下来(总数不少于10篇)。欢迎家长把孩子写得好的作品打成文档或拍照上传班级QQ群共享,这样的展示会激发孩子的成就感。
5.语文实践活动:(1)在日常生活中培养孩子的识字意识,把在零食口袋,吊牌上认识的字剪贴在一个展示本上(或者是家长帮助孩子写在本子上),指导孩子认识并进行巩固。(2)家长给孩子讲讲年的来历及相关习俗,收集5幅对联并把对联记录在本子上。
6.画一幅画,在家长的协助下完成一个手工作品(剪纸、剪贴画、折纸、编织、橡皮泥制作等)。
“自理寒假”:孩子自己的事情自己做:每天整理好自己的学习用品;每天自己起床穿衣物,自己整理床;每周自己整理一次房间;自己学洗小件的物品,如红领巾,袜子,手巾等。
“亲子阅读寒假”:每天家长和孩子一起阅读20—30分钟课外书。请家长听孩子大声朗读,和孩子交流阅读的收获,并认真在每次阅读的内容上面签上日期,报名时请带上孩子看过的书和老师一起交流假期阅读收获。(看书不少于30天)
“诗韵寒假” 准备《少儿唐诗300首》,每两天一首,可以隔几天循环背。要求一个寒假至少能够熟练地背诵10首古诗。(参考诗名附后面)
“感恩寒假”:请你每天为你的长辈做一两件小事,如:给奶妈捶捶背,给爷爷洗脚,给妈妈拿拖鞋,给爸爸倒茶等。
“运动寒假”每天锻炼一个小时,跳绳,打羽毛球,打乒乓球(可以到珙泉一小乒乓球训练基地进行集中训练,培养兴趣,学习简单技能),打篮球,拍皮球,期初用班队活动课展示。
作业评比(此次寒假作业,将在下期开学时进行评比):
1.“学习小状元”:开学初请家长将孩子的作业做成一个展示本,由学生家长,家长委员会代表和老师根据学生完成情况进行评定(名额无数,特别优秀作品全年级展示)。
2.“诗歌朗诵小天才”:朗诵诗歌最多的小朋友可获得此奖,由孩子自己到老师处报名,然后在班队活动课朗诵展示。
3.“运动小健将”:来期进行跳绳、打乒乓、打篮球等活动,在活动中表现突出者。
4. “孝心好孩子”:(不限定人数,家长把好关)来校的前一天,请家长和孩子一起总结寒假收获,并给予孩子一个中肯的评价,把你的评价写在寒假作业家长评价单上。
5.“自理小能手”(不限定人数,家长把关)由家长根据孩子假期在家中的表现来评定。
6.“阅读小明星”:孩子自己到老师处报名,在班队活动课上,展示自己假期看书的收获,可以朗诵,可以讲故事,可以为同学们推荐一本书。
7.“小小书法家”:根据孩子上交的书写作品评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
欢迎各位家长把孩子寒假期间学习、劳动、运动的照片上传到班级QQ群。照片将作为来期评比的重要依据。
开学要交的资料:
1.寒假学习计划表;2.《寒假生活》;3.《小学生素质报告册》;4.写话本、练字本、一篇书法作品、假期里看的课外书、一幅画、一个手工作品;5.寒假学习展示本。
推荐学生阅读书目:
《晚安故事》《365夜故事》《365夜儿歌》《睡前十分钟故事》《小猪西里呼噜》《日记起步》《谜语大全(注音版)》《一年级的美羊羊》《小屁孩日记》之《一年级屁事多》《一年级的小豌豆》王一梅温馨童话系列等。(也可以选择孩子感兴趣的、故事短小的、有趣味性的)
一年级推荐背诵的诗歌:
《登鹳雀楼》《江南》《牧童》《所见》《风》《棉花》《鸟鸣涧》《杂诗》《梅花》《春晓》《小池》《村居》《草》《绝句二》(迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。)《夜宿山寺》《七步诗》《秋浦歌》《江雪》《池上》等
推荐家长阅读书目:
《罗恩老师的奇迹教育》《好妈妈胜过好老师》《慢养》《我在美国做妈妈》《幸福的种子》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》《童书非童书给希望孩子看书的父母》《习惯制胜如何成就优等生》《孩子,让我陪你一起成长》《睿智的父母之爱》《薛瑞萍给家长的二十一封信》等
寒假学习计划表
一年级 班 姓 名
| 序号 | 学 习 时 间 | 学 习 内 容 | 家长意见 |
| 1 | : — : | ||
| 2 | : — : | ||
| 3 | : — : | ||
| 4 | : — : | ||
| 5 | : — : | ||
| 6 | : — : |
| 作 业 内 容 | 完 成 情 况 | 家 长 意 见 | 家长总 评等级 | 老师评 价等级 | |
| 快 乐 学 习 寒 假 | 1.《寒假生活》 | ||||
| 2.数学作业 | |||||
| 3.写字 | |||||
| 4.写话 | |||||
| 5.语文实践活动 | |||||
| 6.画一幅画,手工作品 | |||||
| 自 理 寒 假 | |||||
| 亲 子 阅 读 寒 假 | |||||
| 诗 韵 寒 假 | |||||
| 运 动 寒 假 | |||||
| 感 恩 寒 假 | |||||
寒假亲子阅读登记表
| 时间 | 书 名 | 页码 | 评价 等级 | 时间 | 书 名 | 页码 | 评价 等级 | |
| 序号 | 诗 名 | 序号 | 诗 名 | 序号 | 诗 名 |
| 1 | 2 | 3 | |||
| 4 | 5 | 6 | |||
| 7 | 8 | 9 | |||
| 10 | 11 | 12 | |||
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