最新部编人教版三年级语文上册期末试卷及答案(汇编)

班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

wěi  dà           bǎo cún         jīng yàn           jì lù

shè huì           dà yuē          shǒu shù          ōu zhōu

二、比一比，再组词。（10分）

飘（_______）料（_______）仙（_______）淡（_______）曲（_______）

票（_______）抖（_______）山（_______）谈（_______）由（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

泥融飞燕子           温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知       竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯           泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝       鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、想一想，选词填空。（10分）

连续    陆续    继续

1. 战斗非常激烈，我军的伤员（________）从火线上抬下来。

2.他停下来想了一会儿后，又（________）给我讲解这道题。

3.妈妈（________）三年被评为单位的“先进工作者”。

恳求    央求    哀求

4.他再三（________）老师准许他参加这次运动会。

5.经不住他苦苦（________），我最终还是同意了他的请求。

6.（________）白求恩大夫赶快离开。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)

这荷花好像___________,又像______________。 

2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)

妈妈急得_____________。 

___________得_____________。 

3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

船底鱼

在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。

鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

1．写出下列词语的反义词。

前进—（_____）　　短暂—（_____）   附近—（_____）

2．在括号里填上恰当的词语。

(　　　)的海洋　　(　　　)的美餐

(　　　)的体型　　(　　　)的尾巴

(　　　)的性格　　(　　　)的美事

3．鱼印乘的“船”指的是____________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这里的“美餐”指的是___________。鱼印海中乘“船”周游,“一举两得”指的是____________。

4．鱼印为什么又叫船底鱼?

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七、习作。（15分）

秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。

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参：

一 

伟大  保存  经验  记录

社会  大约  手术  欧洲

二 

飘动    不料    仙女    淡水    歌曲

    邮票    抖动    高山    谈论    由来

三 

四 

陆续    继续    连续    央求    哀求    恳求    

五 

亭亭玉立的少女    翩翩起舞的仙子    直跺脚    她高兴    跳了起来    小刺猬偷枣的本事很高明。    

六 

1．    后退　     长久    远方    

2．辽阔　可口

苗条匀称　细长　

活泼　一举两得

3．    大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底    大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食    又省力气,又免受敌害侵袭    

4．因为鱼印具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以又叫船底鱼。