申报创建全国一流技师学院评审工作实施方案
根据省人社厅《关于建设全国一流技师学院的工作方案》等相关文件精神，为率先创建成为校园环境优美、办学理念先进、培养层次高端、示范作用突出、在国内技工教育界享有技工院校的“北大、清华”美誉的“国内一流、国际知名”的国家示范性技师学院。现特制定此实施方案。
一、组织领导
（一）申报创建领导小组
组 长：李木杰
成 员：汤伟群、张恩思、钟秀平、吴洪东、张利芳
职责：负责申报创建工作的整体规划和决策，人力和资金资源的提供与保障。
（二）工作办公室
主 任：张利芳
副主任：魏广元、黄丹凤
成 员：中层干部正职
职责：在领导小组领导下负责申报工作的组织、协调、检查、指导，做好上下情况的沟通；制定申报工作的实施方案并组织实施。与上级部门的沟通协调工作。
下设材料准备小组、督办小组、宣传小组和接待小组。
1．材料准备小组
组 长：魏广元
副组长：黄丹凤
成 员：中层干部正职、陈海娜、吴军、邱志慧
职责：在工作办公室领导下，负责申报材料的准备工作，包括材料的整理、装订、美化等工作。
2.督办小组
组 长：黄丹凤
成 员：陈海娜、邱志慧、黄颂杰
职责：在工作办公室领导下，定期对各部门的材料准备工作进行督促、检查，并将情况反馈给工作办公室。
3．宣传小组
组 长：陈海娜
成 员：游建、邱志慧、蔡芝亮、林琪
职责：在工作办公室领导下，利用校园网、画报、宣传栏、微博等营造全校创建工作的宣传气氛。
4.接待小组
组 长：黄丹凤
成 员：中层正职、邱志慧、黄颂杰
职责：在工作办公室领导下，负责专家评委组到校的现场评审接待工作。
二、申报材料准备工作安排
| 序号 | 申报材料内容 | 责任部门 | 初稿完成 时间 | 定稿完成时间 | 备注 |
| 1 | 学校申报创建全国一流技师学院的请示 | 归口部门：办公室 | 4月26日前 | 各地级以上市参照省的竞争性评审办法通过竞争性方式推荐本地区技师学院作为备选项目上报省，名额不超过2个。 | |
| 2 | 制作视频 | 归口部门：实训处 配合：魏校、办公室 | 5月10日前 | 5月中、下旬 | 内容：学校基本情况和办学条件，反映学校内涵特色，突出学校在国内技工教育界具有代表性和示范性。 |
| 3 | 创建全国一流技师学院建设项目实施方案 | 归口部门：办公室 配合部门：总务处、实训处、教务处、教研室 | 5月7日前 | 5月中、下旬 | |
| 4 | 申报佐证材料 | 统筹部门：办公室 各部门详见：申报佐证材料分工表 | 5月3日前 | 5月中、下旬 | 《申报创建全国一流技师学院（评审表）》上级部门暂时未下发，先准备申报佐证材料。 |
| 5 | 《创建全国一流技师学院申报表》 | 统筹部门：办公室 各部门详见：填报《创建全国一流技师学院申报表》分工表 | 待定 | 5月中、下旬 | 《创建全国一流技师学院申报表》：上级部门暂时未下发。 |
| 6 | 公开演讲和答辩的文字稿准备和制作PPT | 归口部门：办公室 配合部门：教研室 | 5月10日前 | 5月中、下旬 | |
申报创建全国一流技师学院是促进学院发展的重要契机和未来发展的动力，同时也是通过对照标准、查找差距、找出不足，并加以改进，进一步促进学院办学整体水平提升的过程。全体教职员工必须以申报创建工作为近期的中心工作，高度重视，群策群力，明确责任，互相支持、互相配合，确保申报工作成功。
1．申报工作要和学院日常工作紧密结合起来，抓住机遇，着眼于学校的发展，振奋师生员工的精神，以评促教，进一步增强全校师生员工的凝聚力、向心力，扎扎实实做好我院教学、科研等各项工作。
2．各部门必须尽力依据安排表完成相关工作，若工作确有难度的，应先充分发挥各自的主观能动性积极处理问题，确实难以解决的，向领导小组汇报，由工作办公室予以协调。
3．申报材料要力求按照创建全国一流技师学院的申报条件精心组织准备，陈述“学校自评”和“扣分原因”部分应理由充分、数据准确、语言流畅。
4．督办小组、材料准备小组、宣传小组、接待小组须制定详细具体并切实可行的工作实施方案，并将方案报工作办公室；各部门根据此实施方案落实到具体人员，并将人员责任分工安排表报工作办公室。
5．凡有关评审材料的事宜，请按照本文中规定的相关职责进行。
申报佐证材料分工表
归口部门职责：对照《关于建设全国一流技师学院的工作方案》中对应条目的申报条件，负责统筹该条目的资料整理，并填写“学校自评”、“自评分”和“扣分原因”。
配合部门职责：对照《关于建设全国一流技师学院的工作方案》中对应条目的申报条件，负责提供充分的佐证资料。
| 评审内容 | 归口 部门 | 配合部门的具体分工 |
| 01办学条件 | 总务处 | 申报条件：办学条件优良。校园占地面积150亩以上，建筑面积达10万平方米以上。实训设备先进，各专业建设有相应的实训中心。数字化校园建设基础良好。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料：“学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（总务处负责，实训处配合） ①土地使用证、合同书等材料。(总务处负责) ②学院平面图。(总务处负责) ③各建筑物平面图。(总务处负责) ④各专业实习、实验场地平面图。(总务处、五个专业系负责) 专业实习、实验主要设施设备统计表。（实训处、五个专业系负责） 数字化校园建设硬件清单、软件清单、立项及验收材料。（实训处负责） |
| 02领导能力 | 办公室 | 申报条件：领导能力领先。学院领导班子素质高、专业水平突出、办学理念先进。院长注重教育观念的更新和先进理念的传播，具有改革创新精神和攻坚克难的能力，学识丰富、视野宽阔，在全国业界具有较高知名度。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料：“学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（办公室负责） ①上级主管部门任命或聘用文件。（办公室负责） ②院领导班子成员学历、职称或职业资格证书。（办公室负责） ③院领导班子成员近三年年度考核表（含考核结果）、业绩资料。（办公室负责） ④学院工作计划、总结。（办公室负责） 院长在门、教育部门、协会组织的会议进行经验交流，或为职业院校校长进行授课等材料。（办公室负责） |
| 03师资队伍 | 办公室 | 申报条件：师资力量强。学制教育师生比不低于1:20；理论教师本科以上学历达90%，高级专业技术职称和技师、高级技师达到专业教师总数35%；一体化教师达到专业教师总数60%。近三年学校教师教改科研成果获得省部级以上奖项达30项以上。专业带头人在全国或全省范围内具有较高影响。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料：“学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（办公室负责） ①理论课教师、专业教师（高级专业技术职称、技师、高级技师）、一体化教师名册及其学历、职称、职业资格等证明材料。（办公室负责） ②教师教研、科研成果及相关资料。（教研室负责） ③专业带头人学历、职称、职业资格证书等相关资料。（办公室负责） ④学院关于专业带头人的文件。（办公室负责） 专业带头人的业绩资料。（办公室统筹、各专业带头人负责） |
| 04办学规模 | 就业 指导处 | 申报条件：培养规模稳定。培养规模达到1万人以上，其中学制教育规模5000人以上，年职业培训规模5000人次以上。近三年毕业生平均就业率超过98%，就业对口率和起薪较高。毕业生具有良好的声誉，社会认可度较高。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料： “学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（就业指导处负责，学生处、技培处配合） ①在校学生统计表。（学生处负责） ②学制教育在校生统计表，花名册，招生录取表。（学生处、招生工作处负责） ③职业培训学员统计表、花名册、职业技能鉴定表、职业培训规模相关资料。（技培处负责） ④毕业生就业情况资料。（就业指导处负责） 用人单位满意度调查表等相关评价材料。（就业指导处负责） |
| 05培养层次 | 学生处 | 申报条件：培养层次高端。培养层次包含高级技工、（预备）技师、高级技师，其中高级技工及以上培养层次占学制教育规模总数50%以上。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料： “学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（学生处负责） ①3年内高级技工及以上学制教育在校学生规划方案。（学生处负责） ②3年内高级技工及以上学制教育班招生计划表。（招生工作处负责） |
| 06办学模式 | 教务处 | 申报条件：办学模式创新。建立校企双制办学模式，开展一体化课程体系构建。探索推行“八个共同”工作。拥有紧密型合作企业50家以上，其中世界500强企业3家以上。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料： “学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（教务处负责，教研室配合） ①体现办学模式、开展一体化课程体系构建、推行“八个共同”工作的相关资料。（教研室负责） ②与紧密型合作企业建立校企合作的合作协议。（教务处统筹，五个专业负责） ③与世界500强企业建立紧密型合作的合作协议。（教务处统筹，五个专业负责） |
| 07国际视野 | 教研室 | 申报条件：国际视野开阔。与国际知名职业院校开展关于技能人才培养标准研究、课程开发建设、科研课题研究、教育教学改革、技术项目研发等内容的交流与研究。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料： “学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（教研室负责） 与国际知名职业院校开展关于技能人才培养标准研究、课程开发建设、科研课题研究、教育教学改革、技术项目研发等内容的交流与研究相关材料。（如与英国海泊里学院的合作协议、达人秀活动材料、教师互访交流材料等）（教研室负责） |
| 08配套能力 | 财务处 | 申报条件：配套建设能力突出。申办学校所在地支持创建意愿强烈，资金筹集方案切实可行，带动创建计划完善，有相关主管部门或当地加大投入的相关承诺，配套建设资金落实。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 备查材料： “学校自评”、“自评分”和“扣分原因”的文字描述（财务处负责，办公室配合） ①资金筹集方案。（财务处负责） ②主管部门或当地加大投入的相关承诺书。（财务处、办公室负责） |
归口部门工作职责：根据《创建全国一流技师学院申报表》中对应的填报项目，负责统筹该项目的内容填报。
配合部门工作职责：根据《创建全国一流技师学院申报表》中对应的填报项目，负责填报该项目的具体内容。
| 填报项目 | 归口部门 | 配合部门的具体分工 |
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