部编版四年级语文下册《在天晴了的时候》课文练习题及答案

一、 看拼音，写词语。

yǒng měng          tān wán             jìn zhí            bǐng xī

shé dǎn              jiě mèn            zāo yāng          táo qì 

二、 在正确的读音上面“√”。

系（jì  xì）绳子       稍（shāo  sāo）微     蜿（wān  wǎn）蜒

漆（qī  xī）黑        上源（yuán  yán）     盘曲（qū  qǔ）而上

浙（zhè  zè ）江     仿佛（fú  fò ）        呈（chéng  céng）粉红色

三、 比一比，再组词。

努（______） 仅（______） 烂（______） 范（______） 扩（______） 

怒（______） 叹（______） 栏（______） 茫（______） 矿（______） 

四、 按要求完成词语练习。

1．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

五彩（______）斓     欣喜（______）狂     （______）不相干

形态各（______）     连根（______）起      震耳（______）聋

1.这件事与李明_________，但他多管闲事，惹出了麻烦。

2.听到战胜了新型冠状病毒肺炎的消息，医务工作者都______，相互拥抱在一起。

2．“不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。”句中“_______”一词说明这一结论无须怀疑，是铁一样的事实。我知道它的近义词有________。句中“崭新的生活天地”是指________。

五、 我会选词填空。

感激    感动     感情

1.小男孩不向困难低头的精神(      )了在场的每一位观众。

2.人们非常(      )大自然给予的一切。

虽然……但是……    因为……所以……

不是……而是……    只有……才……

3.(      )认真学习，(      )能取得好成绩。

4.(      )中国孩子生活在和平环境中，(      )世界并不太平。

六、 课文《在天晴了的时候》回顾。

（1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、____________、____________、____________这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

（2）这首诗表现了诗人（______）的心绪。

A．快乐、兴奋B．自在悠闲、宁静平和C．无事可做、烦闷D．犹豫、伤感

七、 读诗句，完成练习。

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起他们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的风蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

1．上面的诗节选自诗人________所写的《___________》。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗，诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景，表达了诗人______________的情怀。

2．下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是（     ）

A．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

B．不再胆怯的小白菊，慢慢地起它们的头。

C．把它五彩的智慧书页，着阳光一开一收。

参

1、勇猛  贪玩    尽职    屏息 蛇胆    解闷    遭殃    淘气

2、jì   shāo  wān   qī    yuán   qū   zhè   fú     chéng

3、努力    不仅    灿烂    范围    扩大    发怒    叹气    栏杆    茫茫    矿石 

4、斑    若    毫    异    拔    欲    毫不相干    欣喜若狂    毋庸置疑    毫无疑问    蓝天

5、1.感动  

2.感激  

3.只有……才……  

4.虽然……但是……

6、小草    小白菊    凤蝶儿    B

7、

1．    戴望舒    在天晴了的时候    亲近自然，热爱生活    

2．C