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学校现场会解说词

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 10:23:08
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学校现场会解说词

尊敬的各位领导:上午好!欢迎莅临我校检查指导工作!王奉中学的前身是鲁西北抗联高小,一九七一年改为王奉初级中学,05年与原莘县第二职业高中合并后搬迁到此。学校占地八十余亩,在校生1200余人,20个教学班,现有高级教师10人,中级教师40人,其中市县级优秀教师23人,县教学能手20人,音体美专任教师7人。下面由我带领大家在学校里走一走看一看,感受一下王奉中学的成长和发展,请各领导多提宝贵意见!我们眼前的这栋是我校的综合实验楼,一楼有生物仪器室、生物试验室、化学试验室、多媒体教室,二楼是物理仪器室
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导读尊敬的各位领导:上午好!欢迎莅临我校检查指导工作!王奉中学的前身是鲁西北抗联高小,一九七一年改为王奉初级中学,05年与原莘县第二职业高中合并后搬迁到此。学校占地八十余亩,在校生1200余人,20个教学班,现有高级教师10人,中级教师40人,其中市县级优秀教师23人,县教学能手20人,音体美专任教师7人。下面由我带领大家在学校里走一走看一看,感受一下王奉中学的成长和发展,请各领导多提宝贵意见!我们眼前的这栋是我校的综合实验楼,一楼有生物仪器室、生物试验室、化学试验室、多媒体教室,二楼是物理仪器室
尊敬的各位领导:

上午好!欢迎莅临我校检查指导工作!王奉中学的前身是鲁西北抗联高小,一九七一年改为王奉初级中学,05年与原莘县第二职业高中合并后搬迁到此。学校占地八十余亩,在校生1200余人,20个教学班,现有高级教师10人,中级教师40人,其中市县级优秀教师23人,县教学能手20人,音体美专任教师7人。

下面由我带领大家在学校里走一走看一看,感受一下王奉中学的成长和发展,请各领导多提宝贵意见!

我们眼前的这栋是我校的综合实验楼,一楼有生物仪器室、生物试验室、化学试验室、多媒体教室,二楼是物理仪器室、物理试验室、微机室、图书阅览室,实验室器材达到了省级B类标准,能满足所有的分组实验和演示实验。学校投资30余万元新购图书一万册,上级配发8千册,再加上原有的2万册,达到了生均30本的标准。

这是我们的操场,05年我校被评为省级“篮球传统体育项目学校”,因此在充分的考虑后设计了标准的篮球场,三百米的标准跑道,这不仅成为了孩子们的乐园,也为我校开展各类活动提供了场地支持,值得一提的是,去年,我校女子篮球队获得了聊城市中学生篮球联赛第一名的好成绩。

这座教学楼启用于08年,可容纳18个教学班,现在初二的教室在一楼,初三的六个班在二楼。楼的东西两头是教师集体办公室,我校为全体教师更换了办公桌,配备了办公电脑,做到了2人一机,改善了老师们的办公条件,并率先为初二装备了电子白板,这不仅为我校实施高效课堂提供了硬件支持,也为老师和学生能在愉悦、温馨的氛围中学习提供了有力保证。

这是百米文化长廊这不仅是孩子们追求梦想的舞台,更是他们展示才华的阵地。同时也成为我校文化方面的一道亮丽风景线。

这座教学楼交付于09年,可容纳12个教学班,初一年级八个班在这座楼上学习,初一年级根据学生基础差、难管理的情况,狠抓学生的常规和习惯养成教育,使得形成了目前管理教学双赢的局面,我校计划今年将西面的空地盖上楼,跟着座楼接起来,以便容纳更多的班级。

我校为了目前积极开展的阳光读写可以用六个字概括:

零.零干扰阅读:

学生的读要在无干扰、无声中进行,宁静才能致远。这是阳光读写活动的一开展的前提。

一.一个中心:

开展阳光读写活动发挥文化育人的作用。“育全人,促学风,转校风。”这是开展此项活动 的根本目的。 

二.两种要求:

1.全员参与,师生联动。

2.以读写为突破口,实施语文课程变革,发挥文化育人的作用 。

三.三本在手:

摘抄感悟本、随笔练习本、博客作文本。

四.四种课型:

即无声阅读课、博客式作文课、随笔展示课、常规教读课。

餐厅管理:餐厅管理不仅是全县的亮点也是我校的一个亮点,我校从今年春季开学启用了这座投资100多万的一千一百多平米新餐厅,可容纳1000多人同时在此就餐。

我校认真贯彻教育局的方针,狠抓落实工作,餐厅实行“零利润”经营,一开始的工作并不顺利,尽管我们每顿有肉,但是学生还是不太满意,学校认真听取学生及其家长的意见,调整配餐思路,早晨咸菜、汤,每人一个鸡蛋,中午晚上则是“四菜一汤”,并且顿顿有汤,这不仅满足了学生及其家长的需要也丰富了学生的膳食。

为了严把饭菜质量学校领导班子成员轮流到餐厅同学生一起就餐试吃,班主任轮流值班,对学生就餐情况进行督察,并设立意见箱,发现问题及时解决。同时开展学生剩饭统计评价制度,努力做到少浪费或不浪费,

充分尊重学生及其家长的意见,分管校长每周召集学生代表,认真听取学生的合理化建议,在每周五制定出下一周的食谱,最大限度满足学生身体成长发育的需要。学校还组织学士家长定期来餐厅试吃,

这里的瓦房是教师们的住房,已经年久失修,不适宜长期居住,几年后我校的在校生将达到3000多人。随着我校生源情况的变化,根据我校的总体规划,我们还要在这座教学楼的西面要建一座能容得下24个教学班的教学楼,

我校的教学用房在教育局和各方面的大力帮助下有了很大改观,但教师简陋的住房条件,不太多的收入,使得住房问题成为当前急需既觉得问题,安居才能乐业,为了解决教职工的住房问题,学校决定在实验楼的西南角,盖三栋六层的家属楼,今年先盖两座,目前盖楼工作正在筹划中。

学生多了,各种功能用房明显不足,为改善拥挤的办公条件,要在这里建一座五层的综合办公楼,王奉中学的每一步发展都离不开和教育局领导的关心和支持,没有你们的支持就没有王奉中学的现在,更没有王奉中学的将来!

路边的的图板反映了我校近几年的发展历程,记录了一些经典时刻,还有一些常规管理中的材料,这些都体现了我校“抓过程、抓常规、抓细节”的理念,这些材料记录了我校的管理过程,凝聚着全校上下的心血,给位领导可以看一看,不足之处恳请各位领导多提宝贵意见!

另外,实验楼东头是我校高标准的的图书室,欢迎各位领导参观指导,多提宝贵意见!

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尊敬的各位领导:上午好!欢迎莅临我校检查指导工作!王奉中学的前身是鲁西北抗联高小,一九七一年改为王奉初级中学,05年与原莘县第二职业高中合并后搬迁到此。学校占地八十余亩,在校生1200余人,20个教学班,现有高级教师10人,中级教师40人,其中市县级优秀教师23人,县教学能手20人,音体美专任教师7人。下面由我带领大家在学校里走一走看一看,感受一下王奉中学的成长和发展,请各领导多提宝贵意见!我们眼前的这栋是我校的综合实验楼,一楼有生物仪器室、生物试验室、化学试验室、多媒体教室,二楼是物理仪器室
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