初二升初三 物理衔接课 6

第6次课  第二章 并联 串联电路 

回顾

1、串联电路：

定义：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。

特点：①电流只有一条路径；

②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；

③只需一个开关就能控制整个电路。

2、电路图的连接：

连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。

例题：（2014•淮安）如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是       联；断开开关S，会发生的现象是       ；电路连接的不妥之处是         ．

分析：（1）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；

（2）并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器．

解答：解：分析电路可以看出，灯泡L2直接并联在电源两端，所以开关S对L2不起控制作用；灯泡L1与开关S串联后并联在电源两端，所以开关断开时L1不亮；两只灯泡并联．

故答案为：并；L1不能发光；开关对L2不起作用．

练习1-1：（2014•松江区模拟）在如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．为检测故障，现提供完好的电压表V、电流表A和检测小灯L′作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其一连接AB或BC两点之间．

①检测过程中不会导致电源短路的工具的是：           ；

②只连接一次就能够检测出故障的方法是：               ．

1-2.（2014•焦作二模）如图是一个不完整的电路图，要使其成为一个完整的串联电路，需要在A、B之间接入一个                 ，而在C、D之间只能接入一个        ．

1-3.（2014•贺州）如图所示，电路中的小灯泡L1、L2是        （填“串联”或“并联”），若小灯泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S，小灯泡L2将               （填“发光”或“不发光”）．

例题1-4.找出下面电路连接图中的错误和不足。

甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。

乙：电路中L2没有接入电路中，造成L2部分断路。

丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。

1-5.（2014•遂宁）如图所示的电路，下列判断正确的是（　　）

A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联

B．闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联

C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮

D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路

3、并联电路：

定义：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。

电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。

特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；

②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；

③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。

4.电路图的连接：

如图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。

          

实验现象观察：

L1，L2均不亮	L1亮，L2不亮	L1不亮，L2亮

例题2-1：（2014•长宁区一模）小王家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图所示．由图可知（　　） 

A．换气扇和照明灯必须同时工作

B．换气扇和照明灯不能同时工作

C．它们工作时两端的电压一定相等

D．它们工作时通过的电流一定相等

分析：（1）并联电路各用电器工作、互不影响，串联电路各用电器相互影响不能工作；

（2）并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只能控制所在的支路．

解答：解：由电路图可知，照明灯和换气扇并联，它们可以工作、互不影响；开关S1控制换气扇，开关S2控制照明灯；

A、当只闭合S1时，只有换气扇工作，当只闭合S2时，只有照明灯工作，当S1与S2同时闭合时，换气扇与照明灯同时工作，故AB错误；

C、并联电路电压相等，换气扇与照明灯并联，它们工作时两端电压一定相等，故C正确；

D、换气扇与照明灯工作时电压相等，它们的电流不一定相等，故D错误．

故选C．

练习2-2.（2014•南岗区一模）在如图所示的电路中，闭合开关，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表测的是通过灯L1的电流

B．电流表测的是通过灯L1和L2的总电流

C．取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数

D．取下灯L2后L1也不亮，电流表无读数

2-3.（2013•阜新）如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（　）

A．断开开关S1，S2，闭合开关S3

B．断开开关S1，S3，闭合开关S2

A．断开开关S1，闭合开关S2，S3

B．断开开关S2，闭合开关S1，S3

2-4.（2013•莆田）如图所示电路，断开开关S1、S2，闭合开关S3，灯L1与L2联；断开开关S3，闭合开关S1、S2，灯L1与L2           联．（填“串”或“并”）

二、电流的强弱

1、电流：

电流是表示电流强弱的物理量，用符号I表示。电流的单位为安培，简称安，符号A。比安培小的单位还有毫安（mA）和微安（μA）,1A=103 mA   1mA=103μA   1A=106μA

    电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。

公式：      t =       Q = I t

其中I表示电流，单位为安培（A）；Q表示电荷，单位为库伦（C）；t表示通电的时间，单位为秒（s）。

安德烈·玛丽·安培（André-Marie Ampère，1775年—1836年），法国化学家，在电磁作用方面的研究成就卓著，对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。

2、电流表：

测量电流的仪表叫电流表。符号为，其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线。

电流表的示数：

量程	使用接线柱*	表盘上刻度位置	大格代表值	小格代表值
0～0.6A	“-”和“0.6”	下一行	0.2A	0.02A
0～3A	“-”和“3”	上一行	1A	0.1A

    在0～3A量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～0.6A量程上读出的示数的5倍。

* 部分电流表的三个接线柱分别是“+”、“0.6”和“3”。这时“0.6”和“3”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“0.6”或“3”流出。

几种常见电流表

正确使用电流表的规则：

①电流表必须和被测的用电器串联。

如果电流表与用电器并联，不但测不出流经此用电器的电流，如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表。

②“+”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出来。

否则电流表的指针会反向偏转。

③被测电流不能超过电流表量程。若不能预先估计待测电流的大小时，应选用最大量程进行试触。

若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏。在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于0.6A），会影响读数的准确性，应选用小量程档。

④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

  否则将烧坏电流表。

使用电表前，如果指针不指零，可调整调零螺旋使指针调零。

3:.电路中的接法：

测量通过小灯泡的电流时电流表的接法	测量L1支路中电流时，电流表的接法	测量L2支路中电流时，电流表的接法

例题3-1.在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来．这是因为（　　）

A．电流太大，会损坏电源

B．电流太大，要损坏用电器

C．电流太小，用电器不能工作

D．电流太大，要损坏电源和用电器

分析：解决此题要知道当用导线把电源两端连在一起时，会发生短路现象，这样电流太大会烧坏电源．

解答：解：用导线把电源的正、负两极直接连起来，电路短路，电路电流很大，会损坏电源，

所以在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来．

故选A．

4.电流表的读数

1)明确所选量程

2)明确分度值（每一小格表示的电流值）

3)根据表针向右偏过的格数读出电流值

例题：

练习：

   

             A                       A                      A                        A 

串、并联电路的电流规律

●串联电路中各处的电流相等。

●并联电路的干路总电流等于各支路电流之和。

探讨：

1.串联电路

1　串联电路中电流处处相等

2　串联电路中电流电流从电源正极流回负极过程中电流越来越小

1.实验器材：开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根

  

2.实验步骤：如图连接电路，用电流表分别测量A、B、C的电流。

	第一步	第二步	第三步
测量点	测量A点电流的电路图	测量B点电流的电路图	测量C点电流的电路图
电路图
实物图
实验结论	串联电路的电流处处相等

练习：（2013•贺州）如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是（　　）

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

2.并联电路

1　并联电路干路电流等于各支路电流之和

实验器材：开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根

          

3.实验步骤：如图连接电路，把电流表分别串联接入A,B,C三点，闭合开关并记下电流表的示数。

	第一步	第二步	第三步
测量点	测量A点电流的电路图	测量B点电流的电路图	测量C点电流的电路图
电路图
实物图
实验结论	并联电路的干路电流等于各支路电路之和

练习：（2014•昌平区二模）如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法中正确的是（　　） 

A．灯L1和灯L2并联

B．通过灯L1和灯L2的电流一定相等

C．电流表A1的示数一定大于电流表A2的示数

D．灯L1和灯L2两端的电压一定不相等

教学反馈

学生课堂表现：	下次课程规划： 按照前期反馈教学计划表行课！ 本次作业：
上次作业 完成情况：	总评分：（课堂表现占80%，上次作业占20%，总分100）

                                                        家长签字：                            

课后作业：

一．单选题

1.关于电键在电路中的作用，下列说法错误的是（   ）

A．串联电路中的电键必须接在电源正极

B．串联电路中的电键能控制整个电路

C．并联电路中的电键也能控制整个电路

D．家庭电路中电灯必须与所控制的电键串联

2．日常生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是（   ）

  A．串联              B．并联          C．可以串联，也可以并联

  D．电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联

3．几盏灯串联连接，接通电源后，如果其中一盏灯的灯丝断了，电路的其他部分完好，那么其余的灯（   ）

  A．仍亮                               B. 不亮

  B. 有的灯亮，有的灯不亮               D. 无法判断

4．在电路中，当电键断开时，三盏小灯都不发光，当电键闭合时，三盏小灯都能正常发光，那么三盏小灯的连接方式是（   ）

      A．一定是串联    B. 一定是并联    C．可能是串联，也可能并联   D. 无法判断

5．教室里有四盏日光灯，每两盏日光灯由一只电键同时控制，其连接方法是（   ）

  A．这些灯都与电键串联连接

  B．每两盏灯并联后，在分别与一只电键串联

  C，四盏灯并联后，在分别与一只电键串联

  D．每两盏灯、一个电键串联后，在你两组并联

6. 如图所示，当电键闭合后，会发生电源短路的电路是（   ）

7.用一个电键同时控制两盏灯，三位同学分别画了如图所示的三个电路图，其中正确的是（    ）

A．只有甲正确    B.只有乙正确     C.只有丙正确    D.三个图都正确

8.在如图所示的电路中，属于串联电路的是（   ）

9.在如图所示的电路中，下列说法中正确的是（   ）

   A．电键S1闭合、S2断开时，电路断路

   B．电键S1断开、S2闭合时，电路通路

   C．电键S1，S2均闭合时，灯L1短路，灯L2能发光

   D．电键S1、S2均闭合时，灯L1短路，灯L2不发光

10. 在如图所示的电路中，要使灯L1亮，灯L2不亮，电键开合情况是(     )

   A.电键S1、S2、S3都闭合          B.电键S2、S3闭合，电键S1断开

   C.电键S1、S2闭合，电键S3断开   D.电键S1、S3闭合，电键S2断开

12..在如图所示的电路中，电键断开时，只有一盏灯熄灭的是（   ）

13.在如图所示电路中，图中箭头表示电路连接通时的电流方向，A、B、C三处是电源、电铃或电灯，则根据电流方向可知（   ）

A.A处接电源                              B.B处接电源

C.C处接电源                              D.任一处接电源均可

14.在如图所示的电路中，下列说法中正确的是（   ）

   A．要使灯L1，L2串联，应用导线分别连接A、B和C、E

   B．要使灯L1，L2并联，应用导线分别连接A、B和C、E

   C．要使灯L1发光，L2不发光，应用导线连接C、D

   D．要使灯L1不发光，L2发光，应用导线连接D、E

二、填空题

15．把电路元件_______连接起来的连接方法，叫做串联。在串联电路中，通过一个电器的电流，同时也_______其他用电器（或元件）（选填“通过”或“不通过”）。在电路中，电键所在的位置与所控制的电器______(选填“有关”或“无关”)。

16.在连接串联电路时，电键的位置对电路____________（选填“有影响”或“没有影响”），电键可以控制_____________。

三、作图题：

（1）                                                 （2）

（3）