
一、积累与应用(38分)
1, 加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A,煞费苦心(shá),言简意赅(gāi),戏谑(xuè ),趾高气扬(zhǐ)
B,乳臭未干(xiù) ,怨天尤人(yóu) ,寂寥 (liáo),随声附和(hé)
C,博闻强识(zhì) ,杳无音信(yăo) ,伶仃(líng) ,无边无垠(yín)
D,苦心孤诣(yì) , 恍然大悟(huăng), 冗长(chén) ,泯然众人(mǐn)
2,下列句子没有错别字的一句是( )(2分)
A,在北京举办奥运会,是中国人梦昧以求的事情。
B,有身以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。
C,这只误食了异物的小狗得了病,整天无精打采的。
D,春天是盛开的花,绚丽多姿,灿兰芬芳。
3,下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A,对于初犯错误的学生,老师应耐心教育,不要大动肝火。
B,看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定却帮助他。
C,他是个头号的,一脸奸笑,穿着俗不可耐。
D,赵敏同学记忆力特别好,背书经常得到老师的夸奖,我对他望洋兴叹。
4,下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A,经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。
B,他是新调来的今年的班主任。
C,一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。
D,让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
5,给下列句子排序,最恰当的是( )(2分)
母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。母亲现在离我而去了。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?
A, B, C, D,
6,关于以下文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)
A,《论语》是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书。
B,《夜雨寄北》————李商隐——-—唐代。
C,《世说新语》————刘义庆——南朝宋
D,《春水》————鲁迅————现代
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
7.解释下列词语(2分)
(1)火( ) (2)著( )
(3)走( ) (4)帖( )
8,选文中演化出的成语是___________________;解释此成语______________________。(2分)
9,翻译加横线的诗句(4分)
(1)爷娘闻女来,出郭相扶将;
译:______________________________________________________
(2)同行十二年,不知木兰是女郎。
译:______________________________________________________
10、文中的开、坐、脱、著等四个动词表达了木兰怎样的心境?(2分)
11、仿照加点句子,再续写两个句子:(2分)
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕清香;夏日碧水带来的阵阵清凉;
;。
12、王小小进入初中后被选为学校小通讯员,要写一篇关于老师如何平等看待学生,因材施教的问题,她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说:“张老师,我准备今天中午去采访你,你准备一下吧。”(2分)
①王小小这样说在好不好?为什么?你觉得怎样说话合适?(1分)
②请你代王小小向张老师提出一个有关的问题。(1分)
13、诗歌鉴赏(3分)
《回乡偶书》
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰;儿童相见不相识,笑问客从何处来?
本诗表达了作者怎样的思想感情?试作简要分析。
14、语文课程标准》要求同学们课外“每学年阅读两三部名著”,请你将本学期课外读过的一部(或一篇)文学作品的梗概(或大体意思)写出来。(50字左右)(2分)
作品名称:
内容:
。
15、下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论?(2分)
体育锻炼的科学性
| 参与运动前的准备活动 | 活动结束做整理 | |||||
| 做了 | 无所谓 | 不需要 | 做了 | 无所谓 | 没有 | |
| 小学 | 37.3 | 33.6 | 29.1 | 30.7 | 27.3 | 42 |
| 初中 | 38.1 | 33.4 | 28.5 | 35.2 | 32.7 | 32.1 |
| 高中 | 50.3 | 24.4 | 25.3 | 45.8 | 15.4 | 38.8 |
16、学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是:________,______________________________。(1分)友情,历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》,留下真城勉励友人的千古名句是:_________________,_______________。(1分)
李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景:_______________,_______________________。(1分)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示了新事物必将代替旧事物的诗句是:_____________________ ,__________________。(1分)
⑤请写出杜甫《望岳》的颔联:。(1分)
二、阅读理解(22分)
(一)
忆读书(节选)
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的六·一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
17.作者说“读书好”,从上文找出能表明“读书好”的句子。(3分)
18.作者要求大家“读好书”,从上文看,作者的好书标准是什么?(3分)
19.作者还教给大家选择好书的方法,那就是
。
20.“读书好,多读书,读好书”这九个字在文中的作用是什么?(2分)
(二)
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
21、用自己的话概括这个美丽的故事:(2分)
22、体会下面句中加点词的表达作用。(2分)
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
23、体会下面这个比喻句的表达作用。(2分)
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
24、文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2分)
25、仔细阅读小男孩的作文《愿望》,用一个词语来形容这是一个怎样的愿望。(2分)
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
这是一个的愿望
26、文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。(2分)
六、(40分)
27、在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“一件事”:“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尴尬”。。。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。
以“那一次,我______________”为题,写一篇记叙文。
要求:、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语
、文章真情实感,字数600字左右
参
一1、C2、C3、D4、D5、C6、D。
二7,伙伴,穿,跑,粘贴。8扑朔迷离;形容事情(事物)错综复杂,难于分辨。9,略,10,迫不及待,喜悦的心情。
三、 11、句式相同,内容相关12、①不合适。参考:说话的句式和语气不当;采访的时间和地点应由老师确定或由双方商定;应向老师说明采访的内容;等等。能分析出其中一点理由即给分。对于其他答案,只要言之有理即可酌情给分)②(略)13、物是人非,无所适从的感情。14、略15、学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。”
四、16、三人行,必有我师焉;海内存知己,天涯若必邻;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。造化钟神秀,阴阳割昏晓。(错一字,本句不给分)。
五、17、略 18、略 19、略 20、总结全文,提出希望。21、一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事。22、说明妈妈被这篇“作文”感动了,知道了怎样“格外喜欢你”。
23、写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子。24、但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。25、感人至深、真诚、发自肺腑等。26、是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
