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新桥小学经典诵读比赛活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 10:06:41
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新桥小学经典诵读比赛活动方案

新桥小学经典诵读比赛活动方案一、活动目的:为弘扬中华民族的传统文化,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们文学欣赏水平,而开展以“经典诵读”为主题的朗诵活动。让孩子们在活动中感受传统文化的魅力,从而热爱读书,热爱祖国文化。二、比赛内容:要求以中国传统文化为主要内容,参照各年级的《小学生经典诵读100篇》。三、参赛对象:一至六年级,各班级选送3——5人参赛。每部作品限时3分钟以内。四、比赛时间及地点:1、比赛时间:3月20日(周四)下午第二、三节课。2、比赛地点:教学楼前
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导读新桥小学经典诵读比赛活动方案一、活动目的:为弘扬中华民族的传统文化,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们文学欣赏水平,而开展以“经典诵读”为主题的朗诵活动。让孩子们在活动中感受传统文化的魅力,从而热爱读书,热爱祖国文化。二、比赛内容:要求以中国传统文化为主要内容,参照各年级的《小学生经典诵读100篇》。三、参赛对象:一至六年级,各班级选送3——5人参赛。每部作品限时3分钟以内。四、比赛时间及地点:1、比赛时间:3月20日(周四)下午第二、三节课。2、比赛地点:教学楼前
新桥小学经典诵读比赛活动方案

一、活动目的:

为弘扬中华民族的传统文化,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们文学欣赏水平,而开展以“经典诵读”为主题的朗诵活动。让孩子们在活动中感受传统文化的魅力,从而热爱读书,热爱祖国文化。

 二、比赛内容:  要求以中国传统文化为主要内容,参照各年级的《小学生经典诵读100篇》。 

三、参赛对象:  一至六年级,各班级选送3——5人参赛。每部作品限时3分钟以内。

四、比赛时间及地点: 

 1、比赛时间:3月20日(周四)下午第二、三节课。

 2、比赛地点:教学楼前

五、参与人员:

主持人:学生

评委:王连飞校长、王燕芝、黄银佐、赵梦莹

会场秩序维持:各班主任

六、评分标准:  本次比赛计分采用百分制,取总分。

具体评分标准如下:

(一) 字音30%:普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,对诵读文章中感情的掌握及展现。

(二)语速20%:朗读流利,朗读语调和速度得当,有节奏感 。

(三)技巧30%:朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

(四)精神10%:个人精神面貌佳,衣着大方得体。

(五)脱稿10%:全文背诵(参赛者尽量脱稿、以达到更好的锻炼效果和目的)。

 七、表彰奖励  本次比赛设各年级组一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,鼓励奖若干。

诵读比赛评分表

17号选手

脱稿

10分

普通话

30分

节奏感

20分

富有感情

30分

自然大方10分

总分
诵读比赛评分表

18号选手

脱稿

10分

普通话

30分

节奏感

20分

富有感情

30分

自然大方10分

总分
诵读比赛评分表

号选手

脱稿

10分

普通话

30分

节奏感

20分

富有感情

30分

自然大方10分

总分
诵读比赛评分表

号选手

脱稿

10分

普通话

30分

节奏感

20分

富有感情

30分

自然大方10分

总分
诵读比赛报名表

序号学生姓名年级朗诵内容
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新桥小学经典诵读比赛活动方案

新桥小学经典诵读比赛活动方案一、活动目的:为弘扬中华民族的传统文化,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们文学欣赏水平,而开展以“经典诵读”为主题的朗诵活动。让孩子们在活动中感受传统文化的魅力,从而热爱读书,热爱祖国文化。二、比赛内容:要求以中国传统文化为主要内容,参照各年级的《小学生经典诵读100篇》。三、参赛对象:一至六年级,各班级选送3——5人参赛。每部作品限时3分钟以内。四、比赛时间及地点:1、比赛时间:3月20日(周四)下午第二、三节课。2、比赛地点:教学楼前
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