七年级上册语文古诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》知识点整理

　　李白

　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　　我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

　　【作者介绍】

　　李白（701年2月28日-762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗人。享年61岁，其墓在安徽当涂。

　　【全文翻译】

　　树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，

　　听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五座小溪（辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪）。

　　让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，

　　伴随着你一直走到那夜郎以西！

　　【考试范围】

　　1、表现对远方朋友的慰问，表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明月可以作证的诗句：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

　　2、本诗表达悲凉气氛的句子：杨花落尽子规啼

　　3、正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”.

　　5、第一句选取了杨花与子规两个意象，有什么作用？（1）杨花与子规两个意象的作用是：点明时令，点明主旨，营造基调气氛。杨花象征离别与漂泊，子规啼声悲哀。（2）“杨花”飘飞给人以漂泊之感，“子规”悲啼使人顿生离别之恨，通过特定的景物为全诗渲染了一种愁苦、凄凉的气氛。

　　6、第二联用了什么表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？第二联把明月人格化，表达了诗人对朋友的思念与同情。

　　7、作者为什么要把“愁心”寄与“明月”? 因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，

　　朋友见月如见作者。

　　8、人们对这首诗后两句尤为赞赏，请你说说其妙处。

　　  答：诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。

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