小小鼠标动起来

1.知识与技能

A、掌握鼠标的5种基本操作

B、掌握改变桌面背景、查找日期的操作。

C、懂得使用系统自带的计算器。

2.过程与方法

A、利用鼠标操作的小游戏进行训练，增加学习的趣味性。

3.情感态度价值观

培养学生自主探究的意识,同时教育学生玩游戏应适度、适量，不可荒废学业。

2、会玩纸牌游戏。

教

学

过

程

语

引

入

那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？

我们知道鼠标有什么用吗？鼠标可以操作电脑，那么鼠标到底怎么用，接下来就请同学们认真听老师讲。

（板书课题）

新课

学习

大家来看，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左边的一个我们把它叫做鼠标左键；那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗？

1、握鼠标的基本姿势

　　手握鼠标，不要太紧，就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。（先请一个同学试一下。再请另外一个同学也试一下）。

2、用鼠标移动光标

　　在桌面上移动鼠标，您会看到，显示屏上有个箭头也在移动，你把鼠标往左移动，箭头就往左移动；你把鼠标往右移动，箭头就会往右移动；你把箭头往前移动，箭头就会往上移动；你把箭头往后移动，箭头就会往下移动，那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置。

3、鼠标单击动作

我们只要用食指“当”一下，快速按键一次马上松开，就是单击。

任务一：完成选取桌面上的图标。

4、鼠标双击动作

握住鼠标，食指快速连续又有节奏的“当当”两下后马上松开，就是鼠标的双击。

任务二：打开桌面上的某一图标。 

5、鼠标拖动动作

　　先移动光标到对准对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象移到预定位置，然后松开左键，这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。

任务三：把桌面上的回收站的图标移到右下角,把我的电脑图标移到桌面的中间。

（二）操作练习

用鼠标左键单击“我的电脑”，看看它的颜色是不是变深了？

用鼠标左键双击“网上邻居”，看看是否有窗口打开？

用鼠标右键单击桌面上空白的地方，看看是否有菜单出现？

用鼠标左键按住“回收站”不放并在桌面上拖动，看看“回收站”是否移动了？

任务三：改变桌面背景、查找日期

任务三：利用计算器算算数

（教师巡视指导）

打开《纸牌》软件，进行鼠标的单击、双击、拖动练习。

（教师巡视指导）

指向→单击→双击→拖动→右击