2020年首都师范大学管理学院国际商务硕士研究生培养方案

（2019年版）

一、培养目标及基本要求

本专业学位的培养目标是培养能够胜任在涉外企事业单位、部门和社会组织从事国际商务经营运作与管理工作的高层次、应用型、复合型商务专门人才。其基本要求如下：

1.掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德及积极进取精神，具有全球视野和创新意识，身心健康。

2.掌握商品与服务的进口与出口、直接投资等国际商务活动的知识、理论与实务技能，具有对复杂变化的国际商务环境的学习能力、分析技能和战略意识。

3.有适应全球复杂经济、政治、社会、文化与语言、与法规环境的能力，有较强的国际商务分析与决策能力，具有组织协调国际商务工作的领导潜质。熟练地掌握一门外语，能进行跨文化沟通。

4.适合国家开放和发展的需要，有开拓新市场渠道、从事外包业务和垂直生产分工、管理海外投资企业和谈判的能力。

二、培养方向

首都师范大学作为一所综合性师范大学，既有实力非常雄厚的教育学、外语、法律、统计、心理学、社会学等学科，还有多年办学经验的国际经济与贸易、电子商务、信息管理等本科专业。因此，结合国家及区域的战略需求，并根据学校学科专业的特点，本专业学位把培养方向设定在教育服务贸易、跨境电商、国际投资与经营等三个领域并形成特色，从而为这些领域的企事业单位培养专业型人才。

三、学习方式与年限

全日制学习年限一般为2年，学习年限最长可延期1年。

四、培养方式

（一）加强学校与机关、经济产业部门等单位联合培养。扩大聘请涉外企业经营管理人员、商务主管部门、进入校外教师行列，参与培养方案的制定和调整，参与专业教育教学的全过程。

（二）采用启发式和研讨式教学方法。授课内容少而精，理论联系实际，注重实际应用，把课堂讲授、研讨、案例教学、社会实践等多种形式有机结合，重视培养学生的思维能力及分析问题和解决问题的能力。聘请实际部门有丰富经验的专家讲课或开设讲座。

（三）加强实践环节，建立实习基地。

（四）成立导师组，建立“双师制”。形成一支既有较高学术含量，又有显著职业背景、丰富实践经验和较强解决问题能力的导师队伍，包括具有国外教育背景的专家，具有相当学历的商务、实际商务工作专家等，促进导师队伍的多元化。

（五）重视和加强思想政治素质和职业道德的培养。

五、学分要求

本专业学位实行学分制，最低学分要求为34学分，其中包括课程学分和实践环节学分。

1.课程学分为29学分，其中，学位课11学分，专业必修课10学分，选修课8学分。研究生应在导师指导下制定个人培养计划、选择选修课。

2.实践环节学分为5学分。研究生应在校内外专家指导下参加国际商务实践，作为必修培养环节，国际商务实践可以是选取国家机关及企业实习，也可以是为企业做研究项目等。研究生从第三学期可以开始实践实习活动，实践实习时间不少于6个月，并提交实践报告，由导师鉴定合格后方可取得相应学分。

3.其他环节要求。学院应积极组织研究生开展学术交流和研讨活动，使学生了解学科发展动向，开阔视野，培养创新精神，提高综合能力。在校期间每名研究生必须注册参加学院组织的研究生系列讲座4次以上。

六、学位论文

研究生应在导师指导下，结合必修的国际商务实践培养环节，完成学位论文。学位论文的选题应贯彻理论联系实际的原则，重在反映学生运用所学理论与知识解决实际问题的能力。

论文形式可以是理论与研究、国际商务案例分析、国际市场调研报告、商业计划书、项目可行性报告等多种形式。

论文字数不低于3万字，学位论文的指导教师、论文评阅人和答辩委员会成员中，应至少有1位实际业务部门中具有高级专业技术职称的专家。评价论文水平主要考核其综合运用所学国际商务理论知识解决实际问题的能力，以及内容是否有创新，是否有实用价值。

七、毕业条件与学位授予

1.本专业学位研究生应满足以下条件方可毕业：

（1）各门课程成绩合格，修满34学分；

（2）已完成讲座、国际商务实践等环节，通过毕业资格审核；

（3）符合学校学籍及其它相关管理规定；

2.研究生毕业（学位）论文开题、写作、学术不端行为检测、外审、答辩等应严格参照学校研究生学位管理的有关规定执行。

3.本专业授予国际商务硕士专业学位。

八、课程设置计划

国际商务专业学位硕士课程设置计划