优秀教案作业展评简报2015、11
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时间:2025-09-24 10:28:05
优秀教案作业展评简报2015、11
数学组优秀教案、作业展评简报温宿县第五中学2015年11月27日为进一步提高教师教案及学生作业书写的规范意识,为广大教师提供一个相互促进、观摩学习的平台,在教学任务接近尾声时,在我校教务处的指导下举行了数学组教师教案、学生作业德尔展评活动。数学组教师把学生作业、自己的教案整齐的摆放在七(5)班教室的桌面上,在数学教研组长王瑞老师的带领下,副组长金建伟老师的督导下,全体数学组的老师认真的对每一本教案,每一个班级的作业进行了参观检阅。在展评过程中,大家互相交流着、讨论着,并总结了教案作业的优缺点,
导读数学组优秀教案、作业展评简报温宿县第五中学2015年11月27日为进一步提高教师教案及学生作业书写的规范意识,为广大教师提供一个相互促进、观摩学习的平台,在教学任务接近尾声时,在我校教务处的指导下举行了数学组教师教案、学生作业德尔展评活动。数学组教师把学生作业、自己的教案整齐的摆放在七(5)班教室的桌面上,在数学教研组长王瑞老师的带领下,副组长金建伟老师的督导下,全体数学组的老师认真的对每一本教案,每一个班级的作业进行了参观检阅。在展评过程中,大家互相交流着、讨论着,并总结了教案作业的优缺点,
数学组优秀教案、作业展评简报
温宿县第五中学 2015年11月27日
为进一步提高教师教案及学生作业书写的规范意识,为广大教师提供一个相互促进、观摩学习的平台,在教学任务接近尾声时,在我校教务处的指导下举行了数学组教师教案、学生作业德尔展评活动。
数学组教师把学生作业、自己的教案整齐的摆放在七(5)班教室的桌面上,在数学教研组长王瑞老师的带领下,副组长金建伟老师的督导下,全体数学组的老师认真的对每一本教案,每一个班级的作业进行了参观检阅。在展评过程中,大家互相交流着、讨论着,并总结了教案作业的优缺点,从检查教案的细节看,绝大多数教师的教案做到了教学目标、情感目标明确,教学思路清晰;重点难点突出、知识技能、课后反思书写合理;教学手段、教学流程清晰、具体;板书设计、作业布置合理、完整。教案各具特色,尽显个性,有的书写美观,有的图文并茂,令人赏心悦目,有的教学反思深刻到位。在作业批改方面,每位教师对学生的书写格式统一要求,批改方法不拘一格,有的教师采用等级评价,有的教师运用恰当的激励性评价语言。最后对教案和作业通过投票的方式,评出了教案一等奖 ,二等奖 ,三等奖 。作业一等奖 ,二等奖 ,三等奖 。
此次活动为广大教师提供了一个相互交流、相互学习的平台。教师通过看、评、比,发现了自己在教案撰写、作业批阅中存在的问题和不足,明确了自己今后努力的方向,对推动学校教学工作的顺利开展起到了积极作用。
优秀教案作业展评简报2015、11
数学组优秀教案、作业展评简报温宿县第五中学2015年11月27日为进一步提高教师教案及学生作业书写的规范意识,为广大教师提供一个相互促进、观摩学习的平台,在教学任务接近尾声时,在我校教务处的指导下举行了数学组教师教案、学生作业德尔展评活动。数学组教师把学生作业、自己的教案整齐的摆放在七(5)班教室的桌面上,在数学教研组长王瑞老师的带领下,副组长金建伟老师的督导下,全体数学组的老师认真的对每一本教案,每一个班级的作业进行了参观检阅。在展评过程中,大家互相交流着、讨论着,并总结了教案作业的优缺点,