毕业生就业工作考核奖励办法
为适应高校扩招后毕业生就业工作面临的新形势，进一步深化毕业生就业制度改革，完善就业指导服务体系，推动我校“校系两级、以系为主”的毕业生就业工作机制的形成，积极引导和激励各系做好毕业生就业工作，实现我校毕业生的充分就业，根据上级文件精神和校《关于加强学生就业工作的意见》，特制定本《考核办法》。
一、组织领导
在学校就业工作领导小组领导下，由学生处牵头组成考核组负责考核。
二、考核方式
根据国家和省毕业生就业主管部门的有关规定，结合我校实际情况，通过查阅资料、听取汇报、个别走访、问卷调查、网上调查及实地考察等形式对考核办法中的各项指标逐项赋分，对各系的毕业生就业工作进行考核。
三、考核时间步骤：
时间：每年12月份进行年终考核。
步骤：第一阶段，各系自查。
各系参照本《考核办法》的要求，认真进行自查，写出自查总结报告。
第二阶段，学校考核。
学校考核组根据各系自查总结报告，结合相关记录和数据统计资料，对各系进行考核。
第三阶段，考核组将考核结果向学校就业工作领导小组领导汇报，领导小组提出奖惩意见，提交校审定。
第四阶段，公布考核结果，落实奖惩。
四、奖惩办法：
1、毕业生就业工作年终考核总分前五名且就业率高于全校平均值的系，由学校授予学生就业工作先进集体称号，参照年终考评时评出的优秀领导班子奖励标准予以奖励，并作为领导班子工作实绩的重要内容。
2、就业率低于全校平均值10%的系，年终全面考核时领导班子不能评为优秀领导班子，领导班子成员个人不能被评为优秀。
3、考核结果与就业工作经费挂钩：考核总分前五名的系，按每名毕业生30元标准确定就业工作经费；考核总分后五名的系，标准为每名毕业生10元； 其它系标准为每名毕业生20元。
五、考核内容：
一、组织领导：
1、（5分）
| 考核内容 | 各系部毕业生就业工作领导小组职责。 | ||
| 评分标准 | 领导机构人员到位，吸收了较多的非专职工作教师，职责明确，分工合理，制度到位，有关制度悬挂在办公室中。 | 领导机构人员不充分，有少数非专职教师，职责不明，制度不完善，有关制度悬挂在办公室中。 | 领导机构只有专职工作人员，职责不明，工作制度不完善。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 1分 |
| 考核方法 | 检查各系部的相关文件、工作制度，实地考察。 | ||
| 考核内容 | 工作计划、措施。 | ||
| 评分标准 | 计划清楚，目标明确，措施有效。 | 有计划，但目标模糊，措施不得力。 | 没有工作计划 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 检查各系部的工作计划。 | ||
| 考核内容 | 各系部领导重视毕业生就业工作。 | |||
| 评分标准 | 各系部、主任召集系主任、相关教师组织会议，研究工作方案，会议在措施方面有明显结果。 （每学期不少于4次） | 各系部、主任召集会议，研究毕业生就业工作。没有各系专业教师参加，会议没有明显的结果。 （每学期2—3次） | 各系部没有召集有关毕业生就业工作的会议。 | |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 | |
| 考核方法 | 检查各系部的会议记录。 | |||
1、（5分）
| 考核内容 | 就业工作网络化进程 | ||
| 评分标准 | 在本系部主页下单设就业工作专栏，发布就业信息，进行就业指导和咨询，宣传本系毕业生就业工作开展情况，拥有专门的毕业生就业工作电子信箱并对外公布。 | 在主页中有就业工作栏目，但更新不及时，就业指导咨询开展不力，有专用电子信箱，并对外公布。 | 主页中无就业工作专栏，无就业工作专用电子信箱。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 通过校园网检查。 | ||
| 考核内容 | 办公设备 | ||
| 评分标准 | 负责具体就业工作的干部拥有专用的计算机和打印机。 | 只有计算机和打印机其中一项或计算机配置不达标。 | 两项皆无。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 到各系部进行实地考察。 | ||
| 考核内容 | 各系部给予的资金支持 | |||
| 评分标准 | 各系部每年给予毕业生就业工作的经费支持不少于每名学生（以各系部学生总数计）5元。 | 各系部每年给予毕业生就业工作的经费支持每名学生3—4元。 | 各系部每年给予毕业生就业工作的经费支持每名学生1—2元。 | 各系部没有资金支持。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 1分 | 0分 |
| 考核方法 | 检查各系部有关文件、到财务处调查经费使用情况。 | |||
1、（5分）
| 考核内容 | 生源信息审核工作 | ||
| 评分标准 | 完成及时，信息准确。 | ①完成不及时，信息准确。 ②完成及时，但信息有错误。 | 完成不及时，信息不准确。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 就业指导中心工作记录。 | ||
| 考核内容 | 协议书发放、管理工作。 | ||
| 评分标准 | 协议书发放、填写无疏漏，实行编号管理，并录入计算机。 | ①协议书发放、填写有疏漏，实行编号管理，录入计算机。 ②协议书发放、填写无疏漏，但没有登记编号和录入计算机。 | 协议书发放、填写有疏漏，未实行编号管理。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 就业指导中心工作记录。 | ||
| 考核内容 | 协议书初审工作。 | |||
| 评分标准 | 协议书初审准确，登记管理，无丢失协议书现象。 | 协议书初审有少量问题，登记管理，无丢失协议书现象。 | 协议书初审问题较多，登记管理，无丢失协议书现象。 | 协议书初审问题较多，且未登记管理，有丢失协议书现象。 |
| 分值 | 5分 | 4分 | 2分 | 0分 |
| 考核方法 | 在复审阶段进行检查。 | |||
| 考核内容 | 就业方案编制工作 | ||
| 评分标准 | 就业方案编制（数据库）准确，完成及时。 | ①就业方案编制有少量错误，或多报、漏报，但完成及时。 ②就业方案编制准确，但完成不及时。 | 就业方案编制有较多错误，或多报、漏报，完成不及时。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 在复审阶段进行检查，并做好记录。 | ||
| 考核内容 | 档案管理 | ||
| 评分标准 | 毕业生档案有专人管理，组档工作准确无误且完成及时，转递程序清楚严密，办理及时。 | 毕业生档案有专人管理，组档工作准确无误完成及时，转递程序不严密，办理不及时。 | 毕业生档案有专人管理，组档工作有疏漏且完成较迟，转递程序不严密，办理不及时。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 1分 |
| 考核方法 | 查阅档案转递材料。 | ||
1、（5分）
| 考核内容 | 就业指导 | ||
| 评分标准 | 开展就业指导，内容丰富，形式灵活多样，学生参与广泛，效果突出。每学期活动4次以上。 | 开展就业指导，内容较丰富，形式少，学生参与较多，效果较明显。每学期活动3—4次。 | 开展就业指导，内容狭窄，形式单一，学生兴趣低，效果差。每学期活动2次以下。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 1分 |
| 考核方法 | 检查各系部工作总结，进行实地考察。 | ||
| 考核内容 | 日常咨询服务 | ||
| 评分标准 | 常年开展咨询服务，各系部主页就业专栏设置留言版，公开咨询电话和联系人。 | 常年开展咨询服务，各系部主页就业专栏没有留言版，不公开咨询电话和联系人。 | 没有常年开展咨询服务，不公开咨询电话，各系部主页就业专栏没有留言版。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 浏览各系部主页。 | ||
1、（5分）
| 考核内容 | 就业基地建设 | |||
| 评分标准 | 就业基地有专业针对性，管理规范，有科学的实施计划，实践效果突出。 | 就业基地有专业针对性，管理较规范，计划较完善，实践效果较好。 | 就业基地没有专业针对性，管理不规范，实践计划性差，效果不明显。 | 没有就业实践基地。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 1分 | 0分 |
| 考核方法 | 检查实施计划，实地考察。 | |||
| 考核内容 | 各系部专项招聘活动 |
| 评分标准 | 鼓励各各系部举办有专业针对性的专场招聘会，规模在10家单位以上。每举办一场加1分，加满5分为止。 |
| 考核方法 | 实地考察。 |
| 考核内容 | 主动联系用人单位 | ||||
| 评分标准 | 每学期有40家以上（学校联系、推荐的除外）用人单位到各系部招聘。 | 每学期有30—39家（学校联系、推荐的除外）用人单位到各系部招聘。 | 每学期有20—29家（学校联系、推荐的除外）用人单位到各系部招聘。 | 每学期有10—19家（学校联系、推荐的除外）用人单位到各系部招聘。 | 每学期有10家以下（学校联系、推荐的除外）用人单位到各系部招聘。 |
| 分值 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 |
| 考核方法 | 检查核对接待记录。 | ||||
1、（5分）
| 考核内容 | 初次就业率 |
| 评分标准 | 初次就业率达到学校规定的就业率目标，可获得5分，每少1％扣0.5分，扣完5分为止。 |
| 考核方法 | 就业中心指导中心提供数据统计。 |
| 考核内容 | 年终就业率 |
| 评分标准 | 年终就业率达到学规定的就业率目标，可获得5分，每少1％扣0.5分，扣完5分为止。 |
| 考核方法 | 就业中心指导中心提供数据统计。 |
| 考核内容 | 毕业生参加国家或地方项目 |
| 评分标准 | 鼓励毕业生参加“三支一扶”、“特岗计划”、“村官”、选调生、“大学生志愿服务西部计划”和毕业生入伍，每有一名毕业生被录用加0.1分加满5分为止。 |
| 考核方法 | 就业中心指导中心、团委、组织部等部门提供数据。 |
| 考核内容 | 考取国家或各省公务员 |
| 评分标准 | 鼓励毕业生报考国家或各省、市、县公务员，每有一名毕业生被录用加0.2分，加满5分为止。 |
| 考核方法 | 就业中心指导中心提供数据统计。 |
| 考核内容 | 毕业生到西部就业 |
| 评分标准 | 鼓励毕业生西部就业，每有一名毕业生被录用加0.2分，加满5分为止。 |
| 考核方法 | 就业中心指导中心提供数据统计。 |
| 考核内容 | 考取专升本、研究生 | ||||
| 评分标准 (录取率＝ 录取人数/报考人数×100％) | 录取率到达40％以上 | 录取率在30—40％之间 | 录取率在20—30％之间 | 录取率在10—20％之间 | 录取率在10％以下 |
| 分值 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 |
| 考核方法 | 各系部及就业指导中心提供数据统计。 | ||||
| 考核内容 | 调查研究的全面性和准确性 | ||
| 评分标准 | 定期进行调研工作，分析就业形势和专业发展形势，学生就业前景、就业心理，形成全面的调研报告。 | 定期进行调研工作，形成调研报告，但涉及范围较为单一。 | 未开展调研工作。 |
| 分值 | 5分 | 3分 | 0分 |
| 考核方法 | 检查各系部提供的调研报告。 | ||
| 考核内容 | 工作中的创新方法 |
| 评分标准 | 由就业指导中心根据各系部提供的工作总结，酌情进行评分，最高加分不超过5分，最低分0分。 |
| 考核方法 | 检查各系部提供的工作总结中“工作创新”部分。 |
最终得分＝初评分/120×100％
2012年12月
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