部编人教版小升初语文考试真题及答案

部编人教版小升初语文考试真题及答案时间：80分钟分值：100分

一、基础知识积累与运用（38分）

1、根据拼音写汉字，并按要求答题。（12分）

hú lún tǎn tè wù

（）吞枣（）不安恍然大( )

rǎng rǎng jū cǎi

熙熙( ) 不（）一格兴高 ( ) 烈同音字：quán：（）愈（）缩（）势

依次写出第一行词语的近义词：

依次写出第二行词语的反义词：

2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。（3分）

形容极为兴奋（）形容医术高明（）形容重归于好（）形容十分喜爱（）形容情深如兄弟（）形容做事机警、敏捷（）

3、下列选项恰当的一项是（）（2分）

A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。（2分）

①君子一言——

②不入虎穴——

③——死而后已

④——不能动人。

5、按要求填空。（3分）

（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

（20杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“（）”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）（）。

6、根据要求填写诗歌。（4分）

（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃，感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。

7、根据情境想象画面，再写一写。（4分）

①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。（2分）②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

从材料中提取的信息：（2分）

8、将恰当的关联词填在括号里。（2分）

昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“（）爸爸对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。

9、按要求改写句子。（4分）

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句）

②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

④夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）

10、按要求填空。（2分）

①写出下列作品的作者。（1分）

《绿山墙的安妮》（）《战争与和平》（）

②根据谜面猜成语。（1分）

1×1=1（）12345609（）

二、阅读下面文章，按要求回答问题。（20分）

精神救助张莉

我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。

夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。

晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。

第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。

从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？

11．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4分）

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12．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。（4分）

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13．从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？（2分）

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14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。（6分）

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15．请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。（4分）

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四、作文（40分）

生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩__________”为题写一篇文章。

要求：1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），

再下笔作文。

2、文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。

3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。

2019小升初语文答案

一、基础知识积累与运用。（38分）

1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈

近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟

反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气

痊愈、蜷缩、权势

2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快

3.D

4. 驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚

5.（1）随风潜入夜，润物细无声。(2) 诗圣、史诗李商隐、杜牧

6. 破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻。

7.（1）例如：爱是孩子成长的保护伞。

（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。

8.不仅……还……；如果……就……

9. ①删去能否；②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。④天气热。

10. ①露西•蒙格玛丽；列夫托尔斯泰。②一成不变；七零八落

二、阅读。

11. 含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。

作用：点明文章中心12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱

塞给春芳。

13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用

的东西给她。

14. 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。

（言之有理即可）

15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的

心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。

一、读拼音写词语。（8分）

pái huái wǔ rǔ miǎo shì

duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( )

dùjìkāng kǎi téng xiě

kuí wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求填空。（7分）

(1)“临”字用音序查字法先查大写字母，用部首查字法

应查部。“幽”字是结构，共有画。

(2)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在（）里。

必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一

处所得就非常有限，枯躁。

（）

三、选词填空。（3分）

改善改正改变

①新学期以来，他的学习态度（）了很多。

②如果我们犯了错误，就要及时（）。

③这几年，人民群众的生活有了很大的（）。

四、把下列成语补充完整，并按要求归类：(7分)

滥（）充数无（）无尽（）经风霜不计（）数

刻舟求（）斗志（）扬南辕北（）盛气（）人

A用故事说明道理的：

B用来描写人物外貌、神态的：

C说明数量、范围的：

五、按要求写句子。（5分）

①气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。

修改病句：

②老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”

改为第三者转述句：

③他今天必须去上班。

改为双重否定句：

④马在奔驰。

扩句：

⑤桂花的香味传得老远老远。

改为夸张句：

六、趣味写句子。（2分）

不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？

七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。会终生受益。让经典浸润我们的生命，滋养我们的心灵吧！（8分）

１．《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到两个重要人物是：和，他们的性格分别是：。

2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。

3.《题西林壁》中诗句“ , ”正好说明了“当事者迷，旁观者清”这个问题。

4.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择一个写诗句。（2分）

A、明月

B、柳树

C、小草

D、春雨

E、梅花

F、西湖

。

八、阅读《敬重卑微》，完成文后各题。（30分）

敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（7分）

2.“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？（4分）

“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是: 。

3.联系短文内容理解句子，然后回答问题。

A、短文有三个问句。第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要

（4分）

B、文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说明（3分）

4.读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。

A、第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“

”这一句相照应。用“”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2分）B、第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、。（6分）

5.回答问题。（4分）

A、我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）

B、你最敬重卑微者的哪一点，为什么？

九、作文是什么？就是书写人生；它是今天展示我们思想与才华的舞台；它是老了以后可以躺在摇椅上慢慢瞧的老照片……其实，习作就是生活。明白了这个道理，在你以后的学习生活中就尽情的书写吧。（3０分）

作文题：生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞……总之，充满着酸甜苦辣。请以“的滋味”为题,写一篇文章。

提示和要求:(1)根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整，如“成长”“读书”“交友”“旅游”“成功”“失败”等.(2)除诗歌外,文体不限.(3)字数不少于450字。

小学毕业班语文升学参

一、徘徊侮辱魁梧锻炼

妒忌慷慨誊写藐视

二（1）L ｜半包围９

（2）须蜂倘盯燥

三. 改变改正改善

四. 竽穷饱其剑昂辙凌

用故事说明道理的：滥（竽）充数刻舟求（剑）南辕北（辙）

用来描写人物外貌、神态的：（饱）经风霜斗志（昂）扬盛气（凌）人

说明数量、范围的：不计（其）数无（穷）无尽

五.（1）气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。（2）老师说，他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。

（3）他今天不能不去上班。

（4）写出什么样的马在什么地方怎样奔驰即可

（5）桂子花开，十里飘香。桂花的香味，在千里之外都能闻到。等六. 此时无声胜有声，高声小心变失声

请勿高声，不要惊了别人（或读书人）

安安静静，文文雅雅。

若敢高声语,孔子会凋须

我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。

流水无情人有情，劝君请让楼清静

心与心的交流需要静静地聆听

水不在深，有龙则灵；声不在高，有音则行

七 1.鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。

2. 只要功夫深，铁棒磨成针一样；世上无难事只怕有心人等。

3. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

4.明月：床前明月光，疑是地上霜。

柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

小草：野火烧不尽，春风吹又生。

春雨：随风潜入夜，润物细无声。

梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。

西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

八1. 秩序（划掉cì）山脊（划掉jí）千里之堤（划掉tí）体力的（单薄）命运的（卑微）（微薄）的力量

⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是）体积，（而是）精神。

2. 这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。模糊

3. A、第一个是设问句，它在文中起承上启下作用，第 4自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为：我们没有理由言渺小、说卑微。第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。

B、“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

4. A、第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

B、牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、团结合作。

5. 1）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

（2）我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取。

九、作文

略。