人教版二年级语文下册看图写话专项练习题

1. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？

2. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A． 

B． 

C． 

D． 

3. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。）

4. 看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：倒茶      小心烫

5. 看图写话。

   提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

6. 看图写话。

图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 

7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.

8. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

9. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

10. 看图写话。

图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。

11. 看图写话。

提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

12. 我是小作家。

小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。

13. 看图写话。

14. 我会看图编故事。

    提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！

15. 看图写话。

图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。

16. 题目：我的理想

提示：你长大后想做什么?是当一名，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

17. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______

18. 看图写话。

提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

19. 看图写话。

    仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

20. 看图写话。

21. 看图写话。

   提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

   词语：面红耳赤    恍然大悟    齐心协力

22. 看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？

23. 看图写话。

图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 

24. 想一想，写一写。(不会写的字用拼音代替)

    小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。

    大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”

这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!

25. 用心写话！

提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！

26. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

27. 看图写话。

看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

28. 看图写话。

图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。

29. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？

30. 我会看图写话。

    提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。