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人教版六年级语文上册期中试卷及答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 10:44:34
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人教版六年级语文上册期中试卷及答案

六年级语文科期中检测卷评分:______一、基础(40分)1、看拼音,写词语(5分)Jìngmìménglóngkuíwúmùdǔjuànliàn()()()()()2、照样子,写出下列历史典故中的人物或与下列历史人物相关的成语(6分)例:卧薪尝胆——勾践完璧归赵——()程门立雪——()四面楚歌----()()——诸葛亮()——王羲之()——祖逖3、日积月累。(10分)(1),无志空长百岁。(2)我们爱我们的民族,。(3),何人不起故园情。(4)法布尔的(填著作)既是一部严肃的科学著作,又是一
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导读六年级语文科期中检测卷评分:______一、基础(40分)1、看拼音,写词语(5分)Jìngmìménglóngkuíwúmùdǔjuànliàn()()()()()2、照样子,写出下列历史典故中的人物或与下列历史人物相关的成语(6分)例:卧薪尝胆——勾践完璧归赵——()程门立雪——()四面楚歌----()()——诸葛亮()——王羲之()——祖逖3、日积月累。(10分)(1),无志空长百岁。(2)我们爱我们的民族,。(3),何人不起故园情。(4)法布尔的(填著作)既是一部严肃的科学著作,又是一
      

      六年级语文科期中检测卷 

                  评分:______  

一、基础(40分)

1、看拼音,写词语(5分)

Jìng  mì    méng  lóng     kuí  wú     mù   dǔ      juàn liàn      

(       )   (        )    (       )   (       )    (         )                                 

 2、照样子,写出下列历史典故中的人物或与下列历史人物相关的成语(6分)

 例:卧薪尝胆——勾践

 完璧归赵——(      )   程门立雪——(       )    四面楚歌 ----(      )

(        )——诸葛亮    (        )——王羲之     (         )——祖逖

3、日积月累。(10分)

(1)               ,无志空长百岁。(2)我们爱我们的民族,                     。

(3)                     ,何人不起故园情。

(4)法布尔的          (填著作)既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀文学作品。

(5)我国历代出了许多有名的边塞诗人,他们借诗抒怀,大气磅礴,震撼人心。如王之涣望着一片孤城,抒发了将士们的哀怨、壮怀之情:“                  ,         

          。”王翰在《凉州词》中抒发了将士征战沙场的壮志豪情:“                  ,        

                   。”王昌龄在《出塞》一诗中借对李广的追忆表达对胜利的期盼:“                   ,                   。”

4、按要求完成句子。(8分)

⑴观看了《一个也不能少》这部影片,同学们都被感动得流下泪水。(改为双重否定句)

                                                                          

⑵每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(用修改符号在原句上修改)

⑶那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已经变成了一片废墟。(缩句)

                                                                          

⑷写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

                                                                          

5、根据课文内容填空。(7分)

⑴在天底下,(        ),而并不茫茫。

⑵遇到极窄的地方,他总能(       )穿过,而且速度非常快,还能作(         )。

⑶地球是(         ),它向人类(       )提供矿产资源。

⑷走出门就与微风(             ),风中含着露水和(       )的气息。

6、默写。(4分)

    每一处沙滩,                                                        

                                                                       

                                         都是圣洁的。

二、阅读(35分)

1、联系课文内容填空或作答。(12分)

⑴《詹天佑》一文按              顺序,写了             、             、 

                三方面内容。

⑵读了《人物描写一组》,我认识了           的小嘎子,           的严监生。

⑶遨游太空的宇航员为什么发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹?

                                                                      

                                                                      

                                                                      

⑷《别饿坏了那匹马》一文三次写到“别饿坏了那匹马”,其中第二次的用意是什么?

                                                                      

                                                                      

2、阅读课文片段,完成题目。(9分)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

(1)文段节选自(         )的《怀念母亲》,我还读过他的作品(            )。

(2)请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”:              

(3)文中“我的愿望没能实现”中的“愿望”指                                  

(4)为什么说“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”?结合自己的生活实际谈谈体会?   

                                                                          

                                                                       

                                                                       

3、阅读短文,按要求作答。(14分)

春天,刚下过雨,母亲从外面回来,带回来一株细细的幼苗,小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么,母亲说,不知道,路上捡的。  

  这株幼苗,就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的,很像红苋菜,我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草,却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草,房前屋后,种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通,不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的,多数甚至叫不出名字来,母亲却很爱惜,浇水、施肥、松土,一点儿不懈怠。从春末到晚秋,花儿姹紫嫣红,一串串地,将整个园子都衬得烂漫多姿。  

  因为有母亲的精心照料,小苗开始飞快地长高,变壮。桃花开罢,牡丹谢了,淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭,它只自顾自地往上长着;槐花落地,向日葵追着太阳张开笑脸,邻居的小姑娘开始向母亲讨凤仙花包指甲,它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然,像个绅士,从容成长。淘气的小侄,每天都要跑去和它比个头,到膝盖了,到腰间了,到胸前了,终于有一天,小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状:“奶奶,我怎么长这么慢啊,它都比我高了!”母亲笑了。  

  我几乎断定,它不过是株不会开花的草,几次都要拔掉它,却被母亲拦住。母亲说,不是所有的植物都一定要开花,难道你没发现,其实它的叶子也很好看啊。  

  忽然有一天,我早晨起床锻炼,经过菜园的时候,眼前突然一亮,有鲜亮的红色,一闪一闪地晃我的眼,走近,原来竟是那株草。啊,它终于开花了!待仔细看去,却不是花,只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色,十几片小小的叶子簇拥在一起,仿佛盛开的花瓣。远远望去,倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。  

  我在心中止不住地惊叹:原来,原来花还可以这样开啊!慌忙叫母亲来看,母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子,笑着说:“这草,它有一颗开花的心呢!” 

  此后,它新长出的叶子,全都是灿烂的红色,如同经霜的枫叶,在顶部骄傲地挺立着,倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人,都会停下来,惊讶于它开花的方式。  

  是啊,如果一株草有了开花的心,它的叶子也会变成绚烂的花啊!它终于用了这样一种极致的方式,证明了自己的美丽。

(1)给短文加一个题目:                           。

(2)文中“我”对那株幼苗的心理经历了怎样的变化?请归纳填空。

(               )-----断定是株不开花的草,几次要拔掉它-------(                  )

(3)第7自然段划线的句子运用了          和         的修辞手法,作用是                    

                                                                             

(4)“它终于用了这样一种极致的方式,证明了自己的美丽。”请联系上下文,谈谈“这样一种极致的方式具体指什么?

                                                                                        

(5)读了短文后,你有什么感受?结合生活实际谈一谈。

                                                                                        

                                                                                                        

三、习作(25分)

         在岁月的河流中,每个人都有数不清的难忘的经历:欢乐的、痛苦的、成功的、失败的……所有的经历如一级级阶梯,使我们一步步从稚嫩走向成熟。请以“经历”为话题,自拟题目,写一篇习作。  

           要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,有真情实感;书写规范、整洁,450字以上。

                                                                         

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                        

                                                                       

                                                                        

                                                                       

                                                                        

六年级语文科期中检测卷评分标准

一.基础【40分】

 1.看拼音写词语。(5分)(每空1分)

 静谧    朦胧     魁梧       目睹     眷恋        

2、照样子,写出下列历史典故中的人物或与下列历史人物相关的成语(6分)

(每空1分)

完璧归赵——(蔺相如 ) 程门立雪——( 杨时 )    四面楚歌 ----(   项羽  )

(     鞠躬尽瘁  )——诸葛亮(答案不唯一)    (  入木三分 )——王羲之      (     闻鸡起舞  )——祖逖

3、根据日积月累、资料袋填空。(10分)(每空一分,错一字扣0.5分)

(1)有志不在年高。(2)这是我们自信心的源泉。(3)此夜曲中闻折柳。(4)《昆虫记》。(5)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关;醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

4、按要求完成句子。(8分)(每题2分)

(1)观看了《一个也不能少》这部影片,同学们没有一个不被感动得流下泪水。

观看了《一个也不能少》这部影片,同学们无不被感动得流下泪水。

(2)在“应该”后面添加一个“养成”。

(3)教学楼变成了废墟。

(4)例:我的每一次进步都凝聚着母亲的心血和汗水。(答案不唯一。)

5.按课文内容填空。(7分)(每空1分)

一碧千里   平稳地  急转弯  无私的   慷慨地撞了个满怀  栀子花

6.默写。(4分)(每错漏一字各扣0.5分,扣完为止)

      每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,

二.阅读【35分】

1.联系课文内容填空或作答。(12分)

工程进展     勘测线路    开凿隧道    设计“人”字形线路(4分)

(每空1分)

机敏,争强好胜,富有心计的小嘎子。

爱财胜过生命的守财奴严监生(2分)(每空1分)

说地球“可爱”,是因为地球无私养育人类,孕育万物;说地球“破碎”,是因为人类不加节制地开采资源,随意毁坏、不顾后果地滥用化学品,使自然资源遭受破坏。宇航员的感慨警醒人们,突出了保护地球生态环境的紧迫性、重要性。(意思接近即可)(4分)

这话既是说给妹妹听的,暗示妹妹不要拒绝买这无用的马草;更是说给“我”听的,让我能心安理得地看书。青年既帮助了“我”,又很好地维护了“我”的自尊。(2分)

2.阅读课文片段,完成题目。(9分)

季羡林     《自己的花是让别人看的》(2分,每空1分)

寝食难安(1分)

大学毕业找到工作,立即迎养母亲。(2分)

作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。(2分)联系生活实际谈母爱的重要性(2分)

3.阅读短文,按要求作答。(14分)

《开花的心》(1分)

怀疑(那只是株被人拔掉的野草 )      惊叹(原来花还可以这样开)  (3分,每空1.5分)

比喻 (1分),拟人(1分),生动形象地写出了这株草所开之花颜色美丽,无与伦比。(2分) 

将叶子开成绚丽的花。(2分)

⑤相信自己,只要有一颗积极向上,追求梦想的心,即使是野草,也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。(意思接近,表达通顺,能结合实际即可。)(4分)

三.作文【25分】

一等:23——25分;         二等:20——22分;

三等:15——19分;         四等10——14分;

五等:9分以下。

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六年级语文科期中检测卷评分:______一、基础(40分)1、看拼音,写词语(5分)Jìngmìménglóngkuíwúmùdǔjuànliàn()()()()()2、照样子,写出下列历史典故中的人物或与下列历史人物相关的成语(6分)例:卧薪尝胆——勾践完璧归赵——()程门立雪——()四面楚歌----()()——诸葛亮()——王羲之()——祖逖3、日积月累。(10分)(1),无志空长百岁。(2)我们爱我们的民族,。(3),何人不起故园情。(4)法布尔的(填著作)既是一部严肃的科学著作,又是一
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