考核期间： 年 月
| 姓名 | 岗位 | |||||||||||||||||
| 业绩考核 | 序号 | 考核项目 | 权重 | 目标值要求 | 评分等级 | 得分 | ||||||||||||
| 自评 | 上级 | 结果 | ||||||||||||||||
| 1. | 技术服务 70% | 施工图、施工方案、技术标准确性 | 20% | 施工图、施工方案及技术标设计准确无误 | A) 完成目标值 20分 B) 出现一次小错误，但不影响整体有效性一次扣3分 C）出现较大错误，但可以挽回一次扣5分 E) 出现一次延迟未交扣10分 D）出现重大错误或严重延迟造成损失0分 | |||||||||||||
| 2. | 蓝图深化 | 20% | 对客户的设计蓝图进行深化设计，做出具体的效果图,客户认可率100% | A)完成目标值要求20分 B)出现一次客户不认可扣10分 | ||||||||||||||
| 3. | 下单准确率 | 10% | 材料清单制作准确无误，符合项目的施工质量 | A) 完成目标值 10分 B) 出现一次错误扣3分 | ||||||||||||||
| 4. | 生产图、竣工图绘制准确率 | 20% | 生产图、竣工图绘制准确率准确无误 | A) 完成目标值 20分 B) 出现一次小错误，但不影响整体有效性一次扣3分 C）出现较大错误，但可以挽回一次扣5分 D）出现重大错误造成损失0分 E) 出现一次延迟未交扣5分 | ||||||||||||||
| 5. | 管理 指标30% | 技术流程体系的建立与完善 | 10% | 建立技术管理管理制度、方法、流程 | A) 完成率在90%以上10分 B) 完成率在85%以上5分 C) 完成率低于80%为0分 | |||||||||||||
| 6. | 技术培训 | 10% | 每月不低于2场培训，每场培训课时2小时以上，其中技术部一场、生产部一场 | A.完成目标值10分 B.缺少一场扣5分 | ||||||||||||||
| 7. | 人才培养 | 10% | 不低于2个技术人才的培养 | A．完成目标值得10分 B．少一个扣5分 | ||||||||||||||
| 加权合计 | ||||||||||||||||||
| 行为 考核 | 行为指标 | 权重 | 指标说明 | 考核评分 | 自评 | 上级 | 结果 | |||||||||||
| 1 | 领导力 | 25% | 1级：任命员工合理 2级：能正确评价员工付出与回报协调性 3级：对员工业绩与态度进行客观评价 4级：掌握岗位精确工作技术及全面专家技术并组织实施产生良好效果，培训员工为胜任力者 5级：影响力大，员工自愿追随并付出贡献 | 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 | ||||||||||||||
| 2 | 商业保密 | 25% | 1级：明知商业技术及信息的范围及要点 2级：工作期间遵守单位保密协议，并积极宣传正面信息 3级：不进行商业性信息交易，不透露单位发展的技术及战略 5级：维护公司商业机密并有实际案例 5级：影响他人做好商业保密，并能培训他人为遵守者 | 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 | ||||||||||||||
| 3 | 学习力 | 25% | 1级：有学习意识但无行动 2级：主动学习 3级：自费学习并得到技能 5级：学习后用于实践 5级：学习后实践并得到良好效果 | 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 | ||||||||||||||
| 4 | 创新 | 25% | 1级：对周围事物的关心和兴趣，并都能了解 2级：勤用脑，并能提出改良意见 3级：综合能力强，能够将想象出的好创意变成真实。 5级：综合能力强和创新能力强，不仅能提出将创意落实，还能经常有很好的创新结果。 5级：能做创新方案设计，有小发明并有科学论文 | 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 | ||||||||||||||
| 加权合计 | ||||||||||||||||||
| 总分 | 总分=业绩考核得分×80%+行为考核得分×20%= | |||||||||||||||||
| 考核人 | 签字： 年 月 日 | |||||||||||||||||
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