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【2011-2014】高考浙江理科数学真题及答案详解(精校版)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 13:09:08
文档

【2011-2014】高考浙江理科数学真题及答案详解(精校版)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(理科)试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设函数,则实数=A.-4或-2B.-4或2C.-2或4D.-2或22.把复数的共轭复数记作,i为虚数单位,若=A.3-iB.3+iC.1+3iD.33.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是4.下列命题中错误的是A.如果平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B.如果平面α不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线
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导读2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(理科)试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设函数,则实数=A.-4或-2B.-4或2C.-2或4D.-2或22.把复数的共轭复数记作,i为虚数单位,若=A.3-iB.3+iC.1+3iD.33.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是4.下列命题中错误的是A.如果平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B.如果平面α不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线
2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)

数学(理科)试题

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设函数,则实数=

    A.-4或-2        B.-4或2        C.-2或4        D.-2或2

2.把复数的共轭复数记作,i为虚数单位,若=

    A.3-i        B.3+i        C.1+3i      D.3

3.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是

4.下列命题中错误的是        

    A.如果平面,那么平面内一定存在直线平行于平面

    B.如果平面α不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面

    C.如果平面,平面,,那么

    D.如果平面,那么平面内所有直线都垂直于平面

5.设实数满足不等式组若为整数,则的最小值是

    A.14         B.16        C.17        D.19

6.若,,,,则

    A.        B.        C.       D. 

7.若为实数,则“”是的

    A.充分而不必要条件             B.必要而不充分条件

    C.充分必要条件                 D.既不充分也不必要条件

8.已知椭圆与双曲线有公共的焦点,的一条渐近线与以的长轴为直径的圆相交于两点,若恰好将线段三等分,则

    A.       B.       C.       D. 

9.有5本不同的书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本.若将其随机的并排摆放到书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的概率

    A.              B.             C.               D

10.设a,b,c为实数,f(x)=(x+a).记集合S=若,分别为集合元素S,T的元素个数,则下列结论不可能的是

    A. =1且=0              B. 

    C. =2且=2                D. =2且=3

非选择题部分(共100分)

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.若函数为偶函数,则实数  =        。

12.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是        。

13.设二项式(x-)6(a>0)的展开式中X的系数为A,常数项为B,

若B=4A,则a的值是        。

14.若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的

平行四边形的面积为,则α与β的夹角的取值范围是        。

15.某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历,假定该毕业生得到甲公司面试的概率为,得到乙丙公司面试的概率为,且三个公司是否让其面试是相互的。记X为该毕业生得到面试得公司个数。若,则随机变量X的数学期望

     

16.设为实数,若则的最大值是          .。

17.设分别为椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,若;则点的坐标是        .

三、解答题;本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

18.(本题满分14分)在中,角所对的边分别为a,b,c.

已知且.

(Ⅰ)当时,求的值;

(Ⅱ)若角为锐角,求p的取值范围;

19.(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列的首项为a(),设数列的前n项和为,且,,成等比数列

(1)求数列的通项公式及

(2)记,,当时,试比较与的大小.

20.(本题满分15分)

如图,在三棱锥中,,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2

(Ⅰ)证明:AP⊥BC;

(Ⅱ)在线段AP上是否存在点M,使得二面角A-MC-B为直二面角?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由。

21.(本题满分15分)

已知抛物线:=,圆:的圆心为点M

(Ⅰ)求点M到抛物线的准线的距离;

(Ⅱ)已知点P是抛物线上一点(异于原点),过点P作圆的两条切线,交抛物线于A,B两点,若过M,P两点的直线垂直于AB,求直线的方程

22.(本题满分14分)

    设函数

   (I)若的极值点,求实数;

   (II)求实数的取值范围,使得对任意的,恒有成立,注:为自然对数的底数。

一、选择题:本大题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分50分。

BADDBCACBD

二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题4分,满分28分。

11.0  12.5  13.2  14.  15.  16.  17. 

三、解答题:本大题共5小题,共72分。

18.本题主要考查三角变换、正弦定理、余弦定理等基础知识,同时考查运算求解能力。满分14分。

   (I)解:由题设并利用正弦定理,得

解得

   (II)解:由余弦定理, 

因为,

由题设知

19.本题主要考查等差数列、等比数列、求和公式、不等式等基础知识,同时考查分类讨论思想。满分14分。

   (I)解:设等差数列的公差为d,由

因为,所以所以

(II)解:因为,所以

因为,所以

当,

所以,当

20.本题主要考查空是点、线、面位置关系,二面角等基础知识,空间向量的应用,同时考查空间想象能力和运算求解能力。满分15分。

方法一:

   (I)证明:如图,以O为原点,以射线OP为z轴的正半轴,

建立空间直角坐标系O—xyz

则,

,由此可得,所以

,即

(II)解:设

设平面BMC的法向量,

平面APC的法向量

由即

解得,故AM=3。

综上所述,存在点M符合题意,AM=3。

方法二:

(I)证明:由AB=AC,D是BC的中点,得

又平面ABC,得

因为,所以平面PAD,

(II)解:如图,在平面PAB内作于M,连CM,

由(I)中知,得平面BMC,

又平面APC,所以平面BMC平面APC。

在,

所以

从而PM,所以AM=PA-PM=3。

综上所述,存在点M符合题意,AM=3。

21.本题主要考查抛物线的几何性质,直线与抛物线、圆的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力。满分15分。

   (I)解:由题意可知,抛物线的准线方程为: 

所以圆心M(0,4)到准线的距离是

(II)解:设,

则题意得,

设过点P的圆C2的切线方程为,

即        ①

即,

设PA,PB的斜率为,则是上述方程的两根,所以

将①代入

由于是此方程的根,

故,所以

由,得,

解得

即点P的坐标为,

所以直线的方程为

22.本题主要考查函数极值的概念、导数运算法则、导数应用,不等式等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论分析问题和解决问题的能力。满分14分。

   (I)解:求导得

因为的极值点,

所以

解得经检验,符合题意,

所以

(II)解:①当时,对于任意的实数a,恒有成立;

②当时,由题意,首先有,

解得,

由(I)知

又内单调递增

所以函数内有唯一零点,

记此零点为

从而,当时, 

当时, 

即内单调递增,在内单调递减,

在内单调递增。

所以要使恒成立,只要

成立。

由,知

        (3)

将(3)代入(1)得

又,注意到函数内单调递增,

故。

再由(3)以及函数内单调递增,可得

由(2)解得, 

所以

综上,a的取值范围是

2012浙江省高考数学(理科)试卷word版(含答案)

2012年普通高等学校招生全国统一考试

数    学(理科)

选择题部分(共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。

1.设集合,集合,则

   A.      B.      C.      D. 

2.已知是虚数单位,则

   A.      B.      C.      D. 

3.设,则“”是“直线:与直线:平行”的

   A.充分不必要条件            B.必要不充分条件

   C.充分必要条件              D.既不充分也不必要条件

4.把函数的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图像是

  

5.设,是两个非零向量

   A.若,则

   B.若,则

   C.若,则存在实数,使得

   D.若存在实数,使得,则

6.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有

   A.60种        B.63种        C.65种        D.66种

7.设是公差为()的无穷等差数列的前项和,则下列命题错误的是

   A.若,则数列有最大项

   B.若数列有最大项,则

   C.若数列是递增数列,则对任意,均有

   D.若对任意,均有,则数列是递增数列

8.如图,,分别是双曲线:的

左、右两焦点,是虚轴的端点,直线与的两条渐近

线分别交于,两点,线段的垂直平分线与轴交于点

.若,则的离心率是

   A.        B.        C.        D. 

9.设, 

   A.若,则        B.若,则

   C.若,则        D.若,则

10.已知矩形,,.将沿矩形的对角线所在的直线进行翻折,在翻折过程中,

   A.存在某个位置,使得直线与直线垂直

   B.存在某个位置,使得直线与直线垂直

   C.存在某个位置,使得直线与直线垂直

   D.对任意位置,三对直线“与”,“与”,“与”均不垂直

非选择题部分(共100分)

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。

11.已知某三棱锥的三视图(单位:)如图所示,则该三棱锥

的体积等于      .

12.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是      .

13.设公比为的等比数列的前项和为.

若,,则      .

14.若将函数表示为

其中,,,…,为实数,则      .

15.在中,是的中点,,,

则        .

16.定义:曲线上的点到直线的距离的最小值称为曲线到直线

的距离.已知曲线:到直线:的距离等于曲线

:到直线:的距离,则实数      .

17.设,若时均有,

则      .

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

18.(本题满分14分)在中,内角,,的对边分别为,,.已知,.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,求的面积.

19.(本题满分14分)已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从箱中任取(无放回,且每球取道的机会均等)3个球,记随机变量为取出此3球所得分数之和.

(Ⅰ)求的分布列;

(Ⅱ)求的数学期望.

20.(本题满分15分)如图,在四棱锥中,底面是

边长为的菱形,,且平面,

,,分别为,的中点.

(Ⅰ)证明:平面;

(Ⅱ)过点作,垂足为点,求二面角

的平面角的余弦值.

21.(本题满分15分)如图,椭圆:的

离心率为,其左焦点到点的距离为,不过原点的

直线与相交于,两点,且线段被直线平分.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)求面积取最大值时直线的方程.

22.(本题满分14分)已知,,函数.

(Ⅰ)证明:当时,

      (i)函数的最大值为;

      (ii);

(Ⅱ)若对恒成立,求的取值范围.

数学(理科)试题参

一、选择题:本题考察基本知识和基本运算。每小题5分,满分50分。

1.B      2.D      3.A      4.A      5.C

6.D      7.C      8.B      9.A      10.B

二、填空题:本题考察基本知识和基本运算。每小题4分,满分28分。

11.1      12.      13.      14.10

15.-16     16.      17. 

三、解答题:本题共小题,满分72分。

18.本题主要考查三角恒等变换、正弦定理等知识,同时考查运算求解能力。满分14分。

(Ⅰ)因为,,得

                 

      又    

                    

                    

      所以

(Ⅱ)由,得

            ,,

      于是

            .

      由及正弦定理,得

                     .

      设的面积为,则

                     .

19.本题主要考查随机事件的概率和随机变量的分布列、数学期望等概念,同时考查抽象概括、运算求解能力和应用意识。满分14分。

(Ⅰ)由题意得取3,4,5,6,且

      ,      ,

      ,   .

      所以的分布列为

3456
(Ⅱ)由(Ⅰ)知

            .

20.本题主要考察空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,空间向量的应用,同时考查空间想像能力和运算求解能力。满分15分。

(Ⅰ)因为,分别是,的中点,所以是的中位线,所以

                          

      又因为平面,所以

                          平面.

(Ⅱ)方法一:

      连结交于,以为原点,,所在直线为,轴,建立空间直角坐标系,如图所示

      在菱形中,,得

      ,.

      又因为平面,所以

      .

      在直角中,,,,得

      ,.

      由此知各点坐标如下,

          ,,

          ,,

          ,,

          ,.

      设为平面的法向量.

      由,知

          

      取,得

          

      设为平面的法向量.

      由,知

          

      取,得

          

      于是

          .

      所以二面角的平面角的余弦值为.

      方法二:

      在菱形中,,得

          ,,

      有因为平面,所以

          ,,,

      所以.

      所以.

      而,分别是,的中点,所以

          ,且.

      取线段的中点,连结,,则

          ,,

      所以为二面角的平面角.

      由,,故

      在中,,,得

          .

      在直角中,,得

          ,,,

      在中,,得

          .

      在等腰中,,,得

          .

      在中,,,,得

          .

      所以二面角的平面角的余弦值为.

21.本题主要考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和综合解体能力。满分15分。

(Ⅰ)设椭圆左焦点为,则由题意得

            ,

      得

            所以椭圆方程为

      .

(Ⅱ)设,,线段的中点为.

当直线与轴垂直时,直线的方程为,与不过原点的条件不符,舍去.故可设直线的方程为

由消去,整理得

,      (1)

, 

所以线段的中点,

因为在直线上,所以

(舍去)或,

此时方程(1)为,则

, 

所以

设点到直线距离为,则

设的面积为,则

其中,

令, 

所以当且仅当,取到最大值,

故当且仅当,取到最大值.

综上,所求直线方程为.

22.本题主要考查利用导函数研究函数的性质、线性规划等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论等综合解题能力和创新意识。满分14分。

(Ⅰ)(i)

          当时,有,此时在上单调递增

          所以当时,

 

      (ii)由于,故

            当时,

 

            当时,

            设,则

                        ,

            于是

01
-0+
1极小值1
            所以,,

            所以

                        当时, 

            故

      (Ⅱ)由(i)知,当,,所以

                        

            若,则由(ii)知

                        

            所以对任意恒成立的充要条件是

                        ,

            即,或(1)

            在直角坐标系中,(1)所表示的平面区域为如图所示的阴影部分,其中不包括线段,

            作一组平行直线,得

                        .

            所以的取值范围是.

浙江卷数学(理)试题答案与解析

选择题部分(共50分)

一、选择题:每小题5分,共50分.

1.已知i是虚数单位,则(−1+i)(2−i)=

A.−3+i    B.−1+3i     C.−3+3i     D.−1+i

【命题意图】本题考查复数的四则运算,属于容易题

【答案解析】B

2.设集合S={x|x>−2},T={x|x2+3x−4≤0},则(RS)∪T=

A.(−2,1]    B.(−∞,−4]    C.(−∞,1]    D.[1,+∞)

【命题意图】本题考查集合的运算,属于容易题

【答案解析】C 因为(RS)={x|x≤−2},T={x|−4≤x≤1},所以(RS)∪T=(−∞,1].

3.已知x,y为正实数,则

A.2lgx+lgy=2lgx+2lgy        B.2lg(x+y)=2lgx ∙ 2lgy    

C.2lgx ∙ lgy=2lgx+2lgy         D.2lg(xy)=2lgx ∙ 2lgy

【命题意图】本题考查指数和对数的运算性质,属于容易题

【答案解析】D 由指数和对数的运算法则,易知选项D正确

4.已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,φR),则“f(x)是奇函数”是“φ=”的

A.充分不必要条件        

B.必要不充分条件

C.充分必要条件    

D.既不充分也不必要条件

【命题意图】本题考查简易逻辑以及函数的奇偶性,属于中档题

【答案解析】B 由f(x)是奇函数可知f(0)=0,即cosφ=0,解出φ=+kπ,kZ,所以选项B正确

5.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则

A.a=4        B.a=5    

C.a=6        D.a=7

【命题意图】本题考查算法程序框图,属于容易题

【答案解析】A

6.已知αR,sin α+2cos α=,则tan2α=

A.    B.    

C.−    D.−

【命题意图】本题考查三角公式的应用,解法多样,属于中档题

【答案解析】C 由(sin α+2cos α)2=可得=,进一步整理可得3tan2α−8tan α−3=0,解得tan α=3或tan α=−,于是tan2α==−.

7.设△ABC,P0是边AB上一定点,满足P0B=AB,且对于AB上任一点P,恒有∙≥∙,则

A.ABC=90    B.BAC=90    C.AB=AC    D.AC=BC

【命题意图】本题考查向量数量积的几何意义,不等式恒成立的有关知识,属于中档题

【答案解析】D 由题意,设||=4,则||=1,过点C作AB的垂线,垂足为H,在AB上任取一点P,设HP0=a,则由数量积的几何意义可得, ∙=||||=( −(a+1))| |, ∙=−||||=−a,于是∙≥∙恒成立,相当于(−(a+1))| |≥−a恒成立,整理得||2−(a+1)| |+a≥0恒成立,只需∆=(a+1)2−4a=(a−1)2≤0即可,于是a=1,因此我们得到HB=2,即H是AB的中点,故△ABC是等腰三角形,所以AC=BC

8.已知e为自然对数的底数,设函数f(x)=(ex−1)(x−1)k(k=1,2),则

    A.当k=1时,f(x)在x=1处取到极小值

    B.当k=1时,f(x)在x=1处取到极大值

    C.当k=2时,f(x)在x=1处取到极小值

D.当k=2时,f(x)在x=1处取到极大值

【命题意图】本题考查极值的概念,属于中档题

【答案解析】C 当k=1时,方程f(x)=0有两个解,x1=0,x2=1,由标根法可得f(x)的大致图象,于是选项A,B错误;当k=2时,方程f(x)=0有三个解,x1=0,x2=x3=1,其中1是二重根,由标根法可得f(x)的大致图象,易知选项C正确。

9.如图,F1,F2是椭圆C1:与双曲线C2的公共焦点,A,B分别是C1,C2在第二、四象限的公共点.若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率为

A.    B.

C.     D.

【命题意图】本题考查椭圆和双曲线的定义和几何性质,属于中档题

【答案解析】D 由题意,c=,|AF2|+|AF1|=4……①,|AF2|−|AF1|=2a……②,①+②得|AF2|=2+a,①−②得|AF1|=2−a,又|AF1|2+|AF2|2=| F1F2|2,所以a=,于是e==.

10.在空间中,过点A作平面π的垂线,垂足为B,记B=fπ(A).设α,β是两个不同的平面,对空间任意一点P,Q1=fβ[fα(P)],Q2=fα[fβ(P)],恒有 PQ1= PQ2,则

A.平面α与平面β垂直    B.平面α与平面β所成的(锐)二面角为45

C.平面α与平面β平行    D.平面α与平面β所成的(锐)二面角为60

【命题意图】本题考查新定义问题的解决,重在知识的迁移,属于较难题

【答案解析】A 用特殊法立即可知选项A正确

非选择题部分(共100分)

二、填空题:每小题4分,共28分.

11.设二项式的展开式中常数项为A,则A=        .

   【命题意图】考查二项式定理,属于容易题

   【答案解析】−10

12.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的     

体积等于      cm3.

   【命题意图】本题考查三视图和体积计算,属于容易题

   【答案解析】24  由题意,该几何体为一个直三棱柱截去一个     

三棱锥所得

13.设z=kx+y,其中实数x,y满足若z的最大值为12,则实数k=       .

   【命题意图】本题考查线性规划,属于容易题

   【答案解析】2  作出平面区域即可

14.将A,B,C,D,E,F六个字母排成一排,且A,B均在C的同侧,则不同的排法有        种(用数字作答).

   【命题意图】本题考查排列组合,属于中档题

   【答案解析】480  第一类,字母C排在左边第一个位置,有A种;第二类,字母C排在左边第二个位置,有AA种;第三类,字母C排在左边第三个位置,有AA+ AA种,由对称性可知共有2( A+ AA+ AA+ AA)=480种。

15.设F为抛物线C:y2=4x的焦点,过点F(−1,0)的直线l交抛物线C于A,B两点,点Q为线段AB的中点.若|FQ|=2,则直线l的斜率等于        .

【命题意图】本题考查直线与抛物线的位置关系,属于中档题

【答案解析】±1  设直线l的方程为y=k(x+1),联立消去y得k2x2+(2k2−4)x+k2=0,由韦达定理,xA+ xB =−,于是xQ==,把xQ带入y=k(x+1),得到yQ=,根据|FQ|=,解出k=±1.

16.在△ABC,C=90,M是BC的中点.若sinBAM=,则sinBAC=        .

【命题意图】本题考查解三角形,属于中档题

【答案解析】  设BC=2a,AC=b,则AM=,AB=,sinABM= sinABC==,在△ABM中,由正弦定理=,即=,解得2a2=b2,于是sinBAC===.

17.设e1,e2为单位向量,非零向量b=xe1+ye2,x,yR.若e1,e2的夹角为,则的最大值等于      .

   【命题意图】本题以向量为依托考查最值问题,属于较难题

   【答案解析】2  =====,所以的最大值为2

三、解答题:本大题共5小题,共72分.

18.(本小题满分14分)在公差为d的等差数列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比数列

   (Ⅰ)求d,an;

(Ⅱ)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

   【命题意图】本题考查等差数列、等比数列的概念,等差数列通项公式、求和公式等基础知识,同时考查运算求解能力。

   【答案解析】

(Ⅰ)由题意

5a3 a1=(2a2+2)2,

d2−3d−4=0.

    故

d=−1或d=4.

所以

an=−n+11,nN*或an=4n+6,nN*

(Ⅱ)设数列{an}的前n项和为Sn.因为d<0,由(Ⅰ)得d=−1,an=−n+11.则

当n11时,

|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=Sn=−n2+n

当n12时,

|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=−Sn+2S11=n2−n+110

    综上所述,

|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=

19.(本题满分14分)设袋子中装有a个红球,b个黄球,c个蓝球,且规定:取出一个红球得1分,取出一个黄球得2分,取出一个蓝球得3分.

   (Ⅰ)当a=3,b=2,c=1时,从该袋子中任取(有放回,且每球取到的机会均等)2个球,记随机变量ξ为取出此2球所得分数之和,求ξ的分布列;

(Ⅱ)从该袋子中任取(每球取到的机会均等)1个球,记随机变量η为取出此球所得分数.若   Eη=,Dη=,求a∶b∶c.

   【命题意图】本题考查随机事件的概率和随机变量的分布列、数学期望、数学方差等概念,同时考查抽象概括、运算求解能力和应用意识。

   【答案解析】

   (Ⅰ)由题意得

ξ=2,3,4,5,6

    故

P(ξ=2)= =,

P(ξ=3)= =,

P(ξ=4)= =,

P(ξ=5)= =,

P(ξ=6)= =,

所以ξ的分布列为

ξ23456
P
(Ⅱ)由题意知η的分布列为

η123
P
    所以

Eη=++=

Dη=++=

化简得

解得a=3c,b=2c,故

a∶b∶c=3∶2∶1

20.(本题满分15分)如图,在四面体A−BCD中,AD平面BCD,BCCD,AD=2,BD=2.M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.

(Ⅰ)证明:PQ∥平面BCD;

(Ⅱ)若二面角C−BM−D的大小为60,求BDC的大小.

   【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,空间向量的应用,同时考查空间想象能力和运算求解能力。

   【答案解析】

(Ⅰ)取BD的中点O,在线段CD上取点F,使得DF=3FC,连接OP,OF,FQ.

因为AQ=3QC,所以

QF∥AD,且QF=AD

因为O,P分别为BD,BM的中点,所以OP是△BDM的中位线,所以

OP∥DM,且OP=DM

又点M是AD的中点,所以

OP∥AD,且OP=AD

从而

OP∥FQ,且OP=FQ

所以四边形OPQF是平行四边形,故

PQ∥OF

又PQ平面BCD,OF平面BCD,所以

PQ∥平面BCD.

   (Ⅱ)作CGBD于点G,作GHBM于点HG,连接CH,则CHBM,所以CHG为二面角的平面角。设BDC=θ.

   在Rt△BCD中,

CD=BDcos θ=2cos θ,

CG=CDsin θ=2cos θsin θ,

BG=BCsin θ=2sin2θ

   在Rt△BDM中,

HG==

    在Rt△CHG中,

tanCHG=

    所以

tan =

    从而

=60

即BDC=60.

21.(本题满分15分)如图,点P(0,−1)是椭圆C1: (a>b>0)的一个顶点,C1的长轴是圆C2:x2+y2=4的直径.l1,l2是过点P且互相垂直的两条直线,其中l1交圆C2于A,B两点,l2交椭圆C1于另一点D.

(Ⅰ)求椭圆C1的方程;

(Ⅱ)求△ABD面积取最大值时直线l1的方程.

  【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与圆的位置关系,直线与椭圆的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力

  【答案解析】

  (Ⅰ)由题意得

   所以椭圆C的方程为

  (Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),D(x0,y0).由题意知直线l1的斜率存在,不妨设其为k,则直线l1的方程为

y=kx−1.

   又圆C2:x2+y2=4,故点O到直线l1的距离

d=,

   所以

|AB|=2=2.

   又l1l2,故直线l2的方程为

x+ky+k=0.

   由

  消去y,整理得

(4+k2)x2+8kx=0

   故

x0=−.

   所以

|PD|=.

   设△ABD的面积为S,则

S=|AB||PD|=,

所以

S==,

当且仅当k=±时取等号

所以所求直线l1的方程为

y=±x−1

22.(本题满分14分)已知aR,函数f(x)=x3−3x2+3ax−3a+3

(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(Ⅱ)当x[0,2]时,求|f(x)|的最大值.

  【命题意图】本题考查导数的几何意义,导数应用等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论等分析问题和解决问题的能力

  【答案解析】

(Ⅰ)由题意f (x)=3x2−6x+3a,故f (1)=3a−3.又f(1)=1,所以所求的切线方程为

y=(3a−3)x−3a+4

(Ⅱ)由于f (x)=3(x−1)2+3(a−1),0x2.故

(ⅰ)当a0时,有f (x) 0,此时f(x)在[0,2]上单调递减,故

|f(x)|max=max{|f(0)|,|f(2)|}=3−3a

(ⅱ)当a1时,有f (x) 0,此时f(x)在[0,2]上单调递增,故

|f(x)|max=max{|f(0)|,|f(2)|}= 3a−1

(ⅲ)当00< x1< x2<2,f (x)=3(x− x1)(x− x2)

列表如下:

x0(0,x1)

x1

(x1,x2)

x2

(x2,2)

2
f (x)

+00+
f (x)

3−3a

单调递增极大值f (x1)

单调递减极小值f (x2)

单调递增3a−1

由于

f(x1)=1+2(1−a),f(x2)=1−2(1−a),

f(x1)+f(x2)=2>0,f(x1)f(x2)=4(1−a) >0

从而

f(x1)>| f(x2)|.

所以

|f(x)|max=max{f(0),|f(2)|,f(x1)}

(1)当0|f(2)|.

f(x1)− f(0)=2(1−a) −(2−3a)= >0

|f(x)|max= f(x1)=1+2(1−a).

(2)当a<1时,|f(2)|=f(2),且f(2)f(0).

f(x1)− |f(2)|=2(1−a) −( 3a −2)= 

所以

①当a<时,f(x1)> |f(2)|.故

|f(x)|max= f(x1)=1+2(1−a).

②当a<1时,f(x1)  |f(2)|.故

|f(x)|max=| f(2)|= 3a−1.

   综上所述,

|f(x)|max=

2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)

数学(理科)

1.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出学科网的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

(1)设全集,集合,zxxk则(   )

A.         B.        C.        D. 

(2)已知是虚数单位,,则“”是“”的(   )

A. 充分不必要条件        B. 必要不充分条件     

C. 充分必要条件            D. 既不充分也不必要条件 

(3)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的学科网表面积是

A. 90       B. 129        C. 132        D. 138

4.为了得到函数zxxk的图像,可以将函数的图像(    )

A.向右平移个单位      B.向左平移个单位   

C.向右平移个单位     D.向左平移个单位 

5.在的展开式中,记项的系数为,则                                      (    )

A.45              B.60             C.120            D. 210

6.已知函数(    )

A.            B.            C.            D. 

7.在同意直角坐标系中,函数的图像可能是(    )

8.记,,设为平面向量,则(    )

 A. 

 B. 

 C. 

 D. 

9.已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有个红球和个篮球学科网,从乙盒中随机抽取个球放入甲盒中.

(a)放入个球后,甲盒中含有红球的个数记为;

(b)放入个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为zxxk.

A.                B. 

C.                D. 

10.设函数, ,,记,则

A.        B.        C.        D. 

2、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.

11.若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运算后输出的学科网结果是________.

12.随机变量的取值为0,1,2,若,,则________.

13.当实数,满足时,zxxk恒成立,则实数的取值范围是________.

14.在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有_____种(用数字作答).

15.设函数若,则实数的取值范围是______

16.设直线与双曲线()两条渐近线分别交于点,若点满足,则该双曲线的离心率是__________

17、如图,某人在垂直于水平地面的墙面前的点处进行射击训练. 学科网已知点到墙面的距离为,某目标点沿墙面的射击线移动,此人为了准确瞄准目标点,需计算由点观察点的仰角的大小.若则的最大值        

三.解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

18.(本题满分14分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,

(I)求角C的大小;

(II)若求ABC的面积。

19(本题满分14分)

已知数列和满足.zxxk若为学科网等比数列,且

(1)求与;

(2)设。记数列的前项和为.

(i)求;

(ii)求正整数,使得对任意,均有.

20.  (本题满分15分)如图,在四棱锥中,zxxk平面平面.

(1)证明:平面;

(2)求二面角的大小

21(本题满分15分)

如图,设椭圆动直线与椭圆只有一个公共点,学科网且点在第一象限.

(1)已知直线的斜率为,用表示点的坐标;

(2)若过原点的直线与垂直,证明:点到直线的距离学科网的最大值为.

22.(本题满分14分)已知函数

(1)若在上的最大值和最小值分别记为,求;

(2)设若对恒成立,zxxk求的取值范围.

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【2011-2014】高考浙江理科数学真题及答案详解(精校版)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(理科)试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设函数,则实数=A.-4或-2B.-4或2C.-2或4D.-2或22.把复数的共轭复数记作,i为虚数单位,若=A.3-iB.3+iC.1+3iD.33.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是4.下列命题中错误的是A.如果平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B.如果平面α不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线
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