六年级作文比赛活动方案

一、活动宗旨 

为丰富学生的校园文化生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经六年级组全体语文教师研究决定，特举办本次作文竞赛活动。 

二、活动时间 

学生交稿时间为：11月8日—11月15日 

作文评比时间为：11月16日—11月22日 

三、参赛对象 

六年级全体学生。

四、活动内容及要求 

（一）活动内容 

在日常生活中，我们看一篇小说、一篇文章、一首诗歌，常常会有所感触，会被高尚的行为所感动，为的行为所激愤，或从中得到启迪，或从中吸取教训，从而指导自己的生活。请你把自己对所看材料的感想写成文字，完成一篇读后感。

（二）要  求 

①、初赛统一使用稿纸写，字迹清楚，整洁；复赛交回电子稿。 

②、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。 

③、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 

④、作文字数不少于500字。 

⑤、正确使用标点符号，写规范字。 

五、奖励办法 

一等奖：5名，奖励金额：  ；二等奖：10名，奖励金额：  ；

三等奖：15名，奖励金额：  ；优秀奖：20名，奖励金额：  。

 六、评阅细则     

（一）评阅办法 

1、先由语文任课教师从每班参赛作文中，初选出10篇优秀作文参加年级复评。 

2、每份复评作文应由两人评阅，取平均分。两篇作文评分差距大于7分，应由第三人终裁得出最后得分。 

3、若评定奖次时，出现同分，则由两人讨论评定出优劣。 

4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。 

5、若评阅中出现有争议之作品，可移交第三人裁定。 

尖草坪区实验小学六年级组                                           

2017年11月7日