三年级上册数学实践性作业

                          ——年级——班   姓名——

1、变化的影子    

作业内容：

    研究影子的变化。不同长度的物体，在同一时刻影子的长短是不同的；同一长度的物体在不同时刻影子的长短也是不同的；正午时刻，同一地点所有物体的影子最短。这是本次活动主要研究的问题。

　　指导思想及设计意图：

　  l．通过观察、操作、测量各种目标物影子长度的实践活动，了解同一物体在不同时刻影子的长短是不同的；在同一地点，正午时刻物体的影子最短。

    2．经历观察、测量影子长短的过程，体会影子长短与时刻的关系，获得一些数学活动经验，形成初步的观察、分析问题的能力。

    3、在与同伴合作、交流与解决问题的过程中，培养学生动手动脑、解决实际问题的能力和团结协作精神。

    4．通过活动，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，进一步激发学习数学的兴趣，并在活动中培养创新精神。

　　活动准备：

皮尺，记录有关数据的表格。

　  操作过程：

　　第一周：学生利用课余时间进行测量，完成调查表。

第二周：学生个人总结调查情况：根据调查表中的数据，你有什么收获？

第三周： 班组汇报交流总结。

（1）选择能找出影子的物体，测量它的高度。

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