部编版小学语文二年级下册第八单元测试卷

积累运用（67分）

一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）

二、读音节，写同音字组词。（8分）

三、读拼音，写词语。（12分）

四、辨字组词。（6分）

五、写出带有下面偏旁的字，并组词。（8分）

六、选字词填空。（7分）

七、仿写句子。（12分）

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

1.小明      极了，                        地跑出了教室。

2.              ，                                    。

例：那回忆那么美好，又那么遥远。

3.的课那么                      ，又那么                  。

4.                  那么            ，又那么                    。

八、日积月累。（5分）

1.(        )的原始森林，我们(        )的摇篮！

2.(        )渐渐滋润起来，(        )渐渐繁茂起来。(       )奔腾欢唱，(        )重新现出了(        )。

3.(        )，(        )萤。微微风簇浪，(        )。

九、交流平台。（6分）

在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学们吧！

读写天地（33分）

十、课内阅读。（9分）

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

1.写出下列词语的反义词。（3分）

睁开——(    )    美好——(    )    容易——(    )

2.用选段中带点的词语写句子。（2分）

3.选段介绍了(    )、(    )的自由生长，我觉得(    )、(    )也会自由生长。（2分）

4.根据下面的开头，接着讲故事。（2分）

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，                          

                              。

十一、课外阅读。（9分）

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

1.填上合适的量词。（3分）

一(    )竹子    一(    )屋子    一(    )蜡烛

2.把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“        ”画出来。（1分）

3.韩愈买了什么东西？他是怎么做的？（3分）

4.老师夸奖韩愈是因为(    )（2分）

①别人买了一样东西，韩愈买了两样。

②别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

③烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

十二、看图写话。（15分）

提示：仔细观察上图中两个小朋友在干什么，想一想他们会说些什么，特别注意那个戴帽子的小男孩儿的帽子到哪儿去了。题目自己定。用一段通顺的话把你观察到的内容写下来。

第八单元测试卷

二、邮 由 油 游 功 攻 工 公

艰 坚 尖 间 世 是 事 式

三、祖先 浓绿 回忆 世界 成功 反复

简单 觉得 值日 人类 炎热 重新

六、采 摘 赏 数 看 逗 捉 逮

翻过 搭上 蹚过 脱离 拉开 睁开

七、3.生动  感人  4.天上的星星  多  亮

八、1.苍苍茫茫  祖先

2.土地  花草树木  江河  大地上  勃勃生机

3.月黑见渔灯  孤光一点  散作满河星

十、1.闭上  丑恶  复杂

2.只要你用心读，就能明白课文的内容。

3.雨  人  草  花

十一、1.根  间  支

2.老师给每个……一间屋子装满。

3.韩愈取出一支蜡烛，用火柴把蜡烛点燃。

4.③