2021年部编人教版三年级语文上册期末质量检测卷及答案

班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

ér  qiě            lì shǐ          wěi dà            jì lù 

shěng chéng        dà yuē          jiù fú           jīng yàn

二、比一比，再组词。（10分）

经（________）   残（________）    乱（________）   飘（________）

径（________）   浅（________）    刮（________）   票（________）

三、读一读，连一连。（10分）

鲜嫩的         上街          飞快地         走开

奇怪的         叫声          偷偷地         响

牢固的         青草          默默地         练习

匆匆忙忙地     绳子          吱吱呀呀地      爬

四、想一想，选词填空。（10分）

奇异 奇怪

1. 海底真是个景色（_____）、物产丰富的世界。

2.桂林七星岩的钟乳石外形（_____）

宁静 平静

3.海底是一片（_____）的世界。

4.听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（_____）。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

修改病句。

（1）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。

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（2）读了这篇课文，感动地流泪了。

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（3）星期天的上午，我在公园玩了一天。

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2.灰雀在歌唱。（把句子写具体）

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3.照样子写句子。

例：王老师急得直跺脚。

_________得______________

4.鸟儿的好朋友树不见了。  她很伤心。（用关联词连成一句话）

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5.从窗外   一个   飞到了   小纸团   桌子上   突然（连词成句）

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6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

《搭船的鸟》

后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。     

它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 

    我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1．上文共______个自然段。

2．这只小鸟是什么样子？用“_______”在文中画出来。

3．找出这段话中表示颜色的词，写下来。再写出几个表示颜色的词语 

_________________________

4．看到这只漂亮的小鸟，“我”想了些什么？用“_______”在文中画出来。

5．第______自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度________。

6．搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么？ 

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七、习作。（15分）

秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷……请你先把题目《____的秋天》补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。

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参：

一 

而且    历史    伟大    记录    

省城    大约    旧符    经验

二 

经过    残害    杂乱    飘落    径直    浅色    刮风    车票   

三 

四 

奇异    奇怪    宁静    平静    

五 

商店里有许多水果，有西瓜、冬枣、橘子、苹果等。    我读了这篇课文，感动地流泪了。    星期天，我在公园玩了一天。    在一棵高大的白桦树上，三只灰雀在婉转地歌唱。    小明冷    直发抖    因为鸟儿的好朋友树不见了，所以她很伤心。    突然，一个小纸团从窗外飞到桌子上。    小熊招待客人。    

六 

1．    三     

2．    它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。    

3．    红、翠绿、蓝。例：白、杏黄、粉、青、紫。    

4．    它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？    

5．    三    很快    

6．    翠鸟。喜欢。因为它很漂亮。