“一校一品”特色活动实施方案

二零一八年九月

2018--2019学年度黄庄中心小学

“一校一品”活动实施方案

    一、 指导思想：

    为了丰富学生校园文化生活，达到全面发展的目的，我校结合本校学生的实际情况，经研究决定将“写好字”确立为我校“一校一品”特色项目。

二、健全组织　　　　

1、领导小组　　　　

组  长：何志刚

副组长：孟虎 　　

成  员：校委会全体成员

三、基本内容及对象　　　　

实施“写好字”，就是让每一个学生能在小学阶段打好基础，掌握多种技能，为学生的全面发展奠定良好基础。

活动对象：全体学生。　　　　

四、实施原则

根据学校的实际和学生的身心发展特点，按高、中、低段确立适宜的内容。

五、实施办法

（一）加大宣传力度、营造良好氛围。

通过各种形式的宣传让老师、家长和学生都了解“写好字”的目的、意义、内容及标准要求，引导学生积极参加“写好字”活动。

（二）科学设置基本动作、倡导个性发展。

    “写好字”的活动力求符合学生的身心发展特点，满足学生的个性发展。

（三）认真组织落实、彰显学校特色。

    制订详细的工作计划,编制课外活动安排表,定时间、定地点、定教师，确保活动安全有序高效。

（四）注重实验研究、确保活动实效。

    科研先导，结合实验研究，多出理论成果。

六、实施要求　　　　

根据活动内容和活动时间，采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体带班组织者，语文教师为活动的指导者，领导小组成员为活动的检查者。在每次活动时，要确保既有组织者的全程带班，又有指导者的适时指导，还有检查者的必要督促，以真正提升活动的质量，促进学生的发展。　　　　

七、具体实施计划

2018年9月-2018年10月：分年级，根据学生的特点练习写字基本方法；

2018年11月-2018年12月：高、中、低段一起训练，每月开展一次书法比赛，展览优秀作品；

2019年1月：“写好字”特色将成为黄庄中心小学的亮点活动。

                                    2018.9