三年级语文上册修改病句训练

班级：_____________   姓名：_____________

1. 修改下列病句。

（1）课间，在操场上做各种游戏，玩得可开心了。

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（2）国庆节那天，超市门前飘着五颜六色的红气球。

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（3）放学了，我和老师、同学挥手说在见。

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（4）妈妈买了许多蔬菜，有土豆、西红柿、苹果和大白菜。

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（5）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

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2. 修改病句。  

（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。  

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（2）盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。  

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3. 修改病句。

1．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

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2．果园里的果子熟了，有苹果、梨、冬瓜和桃子。

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3．小明的作业以经写完了。

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4. 我会修改病句。

1.秋天的北京是个美丽的季节。 

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2.每天早上去公园锻炼身体。 

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3.晶晶从小养成了讲卫生。 

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4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。 

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5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 

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5. 修改病句。

1.放学回来，看见桌子上有一台崭新的电脑。

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2.她穿着一件红色的连衣裙和一条白色的围巾。

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3.不管她说得很好听，大家都将信将疑。

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4.即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。

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6. 判断下列句子的病因并修改句子。

A．成分残缺　　B．搭配不当　　C．语义重复

D．前后矛盾    E．用词不当   F．语序不当

1．在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

句子病因：（____）

修改：______________________________________

2．通过《清明上河图》，使我们看到了百年以前的古都

风貌。

句子病因：（____）

修改：_________________________________

3．在它们身上做了白色记号，然后放了出来。

句子病因：（____）

修改：_______________________________

4．我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

句子病因：（____）

修改：__________________________

7. 修改病句。

1.李红同学是我们学习的。

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3.我们要教室的清洁。

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3.妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。

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8. 修改病句。

1.那里风景优美、物产富有，是个可爱的地方。

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2.我们要珍贵这来之不易的友谊。

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3.晚上下了一天的雨。

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9. 修改病句。

（1）她的家乡是湖北武汉市人。

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（2）他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

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（3）我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 

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10. 修改病句。

（1）我劝他不要把过去的往事放在心上。

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（2）奶奶正在厨房里忙碌着。

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11. 修改病句。

（1）我看见一座教学楼，一阵阵读书声。

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（2）桌子上摆着很多食物，有面包、餐巾纸、蛋糕和水饺。

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12. 和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗？

（1）我们大家要保护教室的环境卫生。（   ）

（2）冬冬非常热爱帮助同学。（   ）

（3）只要我们做得对，就要坚守下去。（   ）

13. 修改病句。

（1）听了老师的话，很受教育。

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（2）校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。

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14. 用修改符号修改下列病句。

（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。

（2）风会在森林里演出他的手风琴。

15. 用修改符号修改病句。

有趣的故事，不仅留下的是开心的笑声，还有更多的思考。