最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

实习管理系统

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 12:53:27
文档

实习管理系统

实习管理系统详细设计说明书专业:软件工程年级:2013级组员:苏东升.温清洁,秦孟飞陈阔辉,郭晓琴,钱家庆计算机科学与信息工程学院软件工程系文档修订记录版本编号或者更改记录编号*变化状态简要说明(变更内容和变更范围)日期变更人审批日期审批人A创建2016-06-25陈阔辉M修改2016-06-26陈阔辉*变化状态:A——增加,M——修改,D——删除,N——正式发布文档审阅信息序号审阅人角色审阅日期签字备注1.引言1.1编写目的目的在于:1、为编码人员提供依据;2、为修改、维护提供条件;3、项目
推荐度:
导读实习管理系统详细设计说明书专业:软件工程年级:2013级组员:苏东升.温清洁,秦孟飞陈阔辉,郭晓琴,钱家庆计算机科学与信息工程学院软件工程系文档修订记录版本编号或者更改记录编号*变化状态简要说明(变更内容和变更范围)日期变更人审批日期审批人A创建2016-06-25陈阔辉M修改2016-06-26陈阔辉*变化状态:A——增加,M——修改,D——删除,N——正式发布文档审阅信息序号审阅人角色审阅日期签字备注1.引言1.1编写目的目的在于:1、为编码人员提供依据;2、为修改、维护提供条件;3、项目
实习管理系统

详细设计说明书

专业:软件工程

年级:2013级

组员:苏东升.温清洁,秦孟飞

陈阔辉,郭晓琴,钱家庆

计算机科学与信息工程学院

软件工程系

文档修订记录

版本编号或者更改记录编号*变化

状态

简要说明(变更内容和变更范围)日期变更人审批日期审批人
A创建2016-06-25

陈阔辉
M修改2016-06-26

陈阔辉
*变化状态:A——增加,M——修改,D——删除,N——正式发布

文档审阅信息

序号审阅人角色审阅日期签字备注
1.引言

1.1编写目的

目的在于:

1、为编码人员提供依据;

2、为修改、维护提供条件;

3、项目负责人将按计划书的要求布置和控制开发工作全过程;

4、项目质量保证组将按此计划书做阶段性和总结性的质量验证和确认。

本说明书的预期读者包括:

1、项目开发人员,特别是编码人员;

2、软件维护人员;

3、技术管理人员; 

4、执行软件质量保证计划的专门人员;

5、参与本项目开发进程各阶段验证、确认以及负责为最后项目验收、鉴定提供相应报告的有关人员。

6、合作各方有关部门的负责人;项目组负责人和全体参加人员。

1.2背景

●系统名称:实习管理系统

●任务提出者:哈尔滨师范大学

●开发者:SINROBOT实验室

●最终用户:实习生,指导教师,企业管理员

1.3定义

数据流图:简称DFD,它从数据传递和加工角度,以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是的主要表达工具及用于表示模型的一种图示方法。

数据字典:是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述,其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。

SQL:(Structured Query Language),是一种  查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理。同时也是文件的扩展名。

B/S : (,客户机/服务器)模式又称C/S结构,是20世纪80年代末逐步成长起来的一种模式,是系统体系结构的一种。C/S结构的关键在于功能的分布,一些功能放在前端机(即客户机)上执行,另一些功能放在后端机(即服务器)上执行。功能的分布在于减少的各种瓶颈问题。C/S模式简单地讲就是基于企业内部网络的应用系统。与B/S(Browser/Server,/服务器)模式相比,C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业环境,即无论企业是否能够上网,都不影响应用。

SQLite:是一款轻型的数据库,是遵守的关系型,它包含在一个相对小的C库中。它是建立的公有领域项目。它的设计目标是的,而且目前已经在很多中使用了它,它占用资源非常的低,在中,可能只需要几百K的内存就够了。它能够支持Windows/Linux/Unix等等主流的,同时能够跟很多程序语言相结合,比如 Tcl、C#、PHP、Java等,还有ODBC接口,同样比起Mysql、PostgreSQL这两款开源的世界着名来讲,它的处理速度比他们都快。SQLite第一个诞生于2000年5月。 至2015年已经有15个年头,SQLite也迎来了一个版本 SQLite 3已经发布。

1.4参考资料

1.1用户的特点

    该系统由SimRobot实验室自己设计、实现、使用和维护,作为培养学生编程能力和项目开发能力的形式。面向哈尔滨师范大学在校大学生的实习课程而设计。通过信息化和数据化的管理要求,达到一个集中管理的效果。

1.2软件约束

1.本系统所要支持的数据库为MySql.

2.对本系统的经费投入为0。

3.系统开发的全过程要在1个月内完成。

2需求规定

2.1一般性需求

●集中数据管理、分布式应用,实现信息的全面共享,为管理者提供最新的实习数据数据。

●完全基于浏览器的操作模式,安装简单、操作方便,具有良好的系统扩充能力。

●灵活的模块需求设计,可根据实训项目周期灵活裁剪。

●严格的安全管理机制。利用安全规则和保证基本信息的安全管理,提供日常操作的审计功能,对重要数据进行加密。

2.2功能性需求

2.2.1学生

2.2.1.1用户登录

功 能 需 求
功能名称用户登录
功能描述如果用户名或密码有错,系统会拒绝用户登录,并提示错误信息。
优先级
输入用户名和密码(学号登录)
功能说明输入用户名和密码

验证登录信息

登录成功或失败

输出登录成功,则返回网站主页,并在网站中显示用户基本信息;登录失败,则返回失败页面,请用户重新登录或者注册。
面向对象所有用户 
2.2.1.2退出登录

功 能 需 求
功能名称退出登录
功能描述用户可以随时退出该系统。
优先级
输入点击退出按钮。
功能说明是否确认退出

是,则退出系统,否,则返回。

输出是,则退出系统,否,则返回。
2.2.1.3查询个人信息

功 能 需 求
功能名称查询个人信息
功能描述当用户登录了系统

1.网站会在左上角显示该用户的基本资料(用户名,登录时间)

2.网站上有“个人信息”的链接,点击可以查询用户详细信息;

优先级
输入“个人信息”的链接
功能说明在用户登录后,会出现“个人信息”的链接,点击“个人信息”的链接,出现个人详细信息。

输出显示相关信息
面向对象注册用户
2.2.1.4修改个人资料

功 能 需 求
功能名称修改个人资料
功能描述用户能对自己的资料进行修改
优先级
输入修改个人资料的链接,点击进入,

以文本框形式显示用户原来信息(可修改)

功能说明点击按钮

找出需要修改的个人信息

输入修改后的信息

点击提交

输出操作成功提示或操作失败提示
面向对象注册用户
* 可删除

2.2.1.5修改个人密码

功 能 需 求
功能名称修改个人密码
功能描述用户能对自己的密码进行修改
优先级
输入点击网站上方“修改密码”

输入旧密码,新密码,确认新密码

功能说明点击网站上方“修改密码”

填写相关表单

点击确认按钮。

输出如果用户输入的旧密码正确,新密码和确认新密码一致并成功录入到系统中,则提示操作成功,否则提示操作失败(最好能够精确到哪种原因导致失败,如旧密码输入错误、新密码与确认新密码不一致、新密码格式不符合要求等;密码要求至少6位,要包括字母、数字、特殊字符)。
面向对象注册用户
2.2.1.6查询实习批次

功 能 需 求
功能名称查询实习批次
功能描述学生可以浏览学院的实习批次记录,查找指定实习批次
优先级
输入时间,实习批次号
功能说明查询批次信息(能查看以往实习成绩)
输出所查询的批次列表。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.7选择实习批次

功 能 需 求
功能名称选择实习批次
功能描述学生可以选择参加学院的实习
优先级
输入按钮
功能说明注册实习批次
输出注册实习批次成功或失败
面向对象已注册的学生用户
可剪裁
2.2.1.8学生每日签到

功 能 需 求
功能名称学生签到
功能描述注册实习的学生按规定每日签到,并记录GPS地名(手机端)
优先级
输入按钮
功能说明学生进行每日签到,像管理员反馈实时坐标
输出签到成功或失败
面向对象已注册学生用户
2.2.1.9编写实习日志

功 能 需 求
功能名称编写实习日志
功能描述注册实习的学生按规定每日编写实习日志
优先级
输入标题,日志信息
功能说明记录实习日志并上传,分保存和提交按钮,提交之后不可修改。
输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.10浏览实习日志

功 能 需 求
功能名称浏览实习日志
功能描述注册实习的学生可以浏览自己编写的实习日志
优先级
输入标题,时间范围
功能说明浏览、查找自己编写的实习日志
输出查询的日志列表及详细信息。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.11修改实习日志

功 能 需 求
功能名称修改实习日志
功能描述注册实习的学生可以修改自己编写的实习日志
优先级
输入标题,日志信息
功能说明记录实习日志并上传
输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.12编写实习总结

功 能 需 求
功能名称编写实习总结
功能描述注册实习的学生按规定编写实习总结
优先级
输入标题,总结信息
功能说明记录实习总结并上传
输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.13修改实习总结

功 能 需 求
功能名称修改实习总结
功能描述注册实习的学生可以修改自己编写实习总结
优先级
输入标题,总结信息
功能说明记录实习总结并上传
输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.14外出请假申请

功 能 需 求
功能名称外出请假申请
功能描述注册实习的学生按规定编写外出请假申请
优先级
输入请假信息,时间范围
功能说明记录外出请假申请并上传,一式两份发送给指导老师和辅导员

输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.15对辅导员留言

功 能 需 求
功能名称对辅导员留言
功能描述学生可向辅导员留言
优先级
输入留言信息
功能说明学生向辅导员留言,记录上传时间
输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.16对指导老师留言

功 能 需 求
功能名称对指导老师留言
功能描述学生可向指导老师留言
优先级
输入留言信息
功能说明学生向指导老师留言,记录上传时间

输出提交成功或失败。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.17查看留言

功 能 需 求
功能名称查看留言
功能描述学生可查看辅导员、指导老师或系统留言
优先级
输入按钮
功能说明学生可以浏览自己的留言板,查看留言
输出留言信息列表。
面向对象已注册的学生用户
2.2.1.18优秀实习生总结(由指导老师指定)

功 能 需 求
功能名称查看留言
功能描述学生可查看辅导员、指导老师或系统留言
优先级
输入按钮
功能说明学生可以浏览自己的留言板,查看留言
输出留言信息列表。
面向对象已注册的学生用户
2.2.2辅导员

功 能 需 求
功能名称学生签到,留言、请假批复、出勤成绩。
功能描述辅导员通过账户和密码登录系统,具有以上功能。
优先级
输入输入相关内容和要求
功能说明能查询学生签到情况,批复学生的请假情况,可以给学生评定实习出勤成绩,并且可以给学生进行留言。
输出以表格和文字的形式输出
面向对象辅导员教师
2.2.2.1指导员登陆

功 能 需 求
功能名称指导员登陆
功能描述从用户登陆界面选择指导员选项后进行登陆操作,输入账号,输入密码(输入校验码),点击登陆按钮,进行登陆操作
优先级
功能说明用于指导员登陆
面向对象指导员
其他需求输入错误则在页面显示密码错误,或者账号不存在
剪裁说明不可剪裁
2.2.2.2查看学生签到情况

功 能 需 求
功能名称查看学生签到情况
功能描述在指导员主页面点击签到情况,可以进行查看签到情况操作,点击查看签到情况按钮,页面跳转至实习列表,可以点击实习,跳转至该实习情况,(实习情况表中显示的是学生列表),点击学生可以进入该学生的实习日历以及签到统计,点击日历可以查看签到时间,签到地点(由学生端签到后返回地址的数据)是否请假
优先级
功能说明用于通过实习的区分,显示不同实习中的学生签到请假情况
面向对象辅导员
其他需求增加直接查看请假的学生功能,增加签到地点,时间搜索(时间搜索以时间段为单位)
剪裁说明不可剪裁
2.2.2.3出勤成绩管理功能

功 能 需 求
功能名称出勤成绩管理
功能描述点击出勤成绩管理,进入出勤成绩管理界面,出勤成绩管理界面显示实习列表,可以点击实习,进入学生列表,在学生列表中,可以点击学生进行成绩编辑,输入今日成绩(可剪裁),输入总成绩,点击保存
优先级
功能说明用于编辑学生实习成绩
面向对象辅导员
其他需求增加自动根据实习签到情况产生每日成绩的功能,以及自动生成总成绩的功能,辅导员可以选择自动生成功能进行生成。

增加可以直接查看班级学生每日成绩的功能(以列表方式进行显示),点击每条数据即可直接进入编辑状态,点击该条数据后的保存按钮进行数据保存,在实习列表后可以进行数据提交按钮(该操作有确认提示)

剪裁说明不可剪裁
2.2.2.4请假信息处理

功 能 需 求
功能名称请假信息处理
功能描述在辅导员主界面点击请假按钮,即可进入请假列表,点击请假列表即可查看学生请假内容(起始时间,结束时间,是否归寝,事由,请假人,按钮确认信息,返回),点击确认信息后,提示该假条是否给予下批,或者不批
优先级
功能说明用于辅导员进行批准假条
面向对象辅导员
其他需求增加可以直接按姓名、按日期、按事由、按学号、按批准情况进行查看的操作功能
剪裁说明不可剪裁
2.2.2.5留言功能

功 能 需 求
功能名称处理学生留言功能
功能描述在主界面点击留言按钮,进入留言功能专区,显示留言列表(以留言主题或者留言开头15个字为标题的留言条目及留言人姓名),点击留言,可以进入留言细则,辅导员可以进行留言回复,操作,留言删除操作点击发送按钮进行发送
优先级
功能说明用于辅导员回复学生留言
面向对象辅导员
其他需求增加留言时间字段;回复功能的添加
剪裁说明不可剪裁
2.2.2.6登出

功 能 需 求
功能名称登出
功能描述辅导员登出
优先级
功能说明辅导员登出
面向对象辅导员
其他需求
剪裁说明不可剪裁
2.2.3指导教师

功 能 需 求
功能名称学生签到,请假批复、实习成绩、查询日志、企业资料、实习总结、指定优秀实习生、学生总结、优秀教师总结。
功能描述指导老师通过账号和密码登录系统。具有以功能。
优先级
输入输入相关内容和要求
功能说明能查询学生签到情况,批复学生的请假情况,可以给学生评定实习成绩,查询学生的日志内容,编辑企业的资料和动态,编写关于实习的总结,指定优秀的实习生,审阅学生的实习总结,以及申请和提交关于优秀教师的相关功能。
输出以表格和文字的形式输出
面向对象指导教师
2.2.3.1指导教师登陆

功 能 需 求
功能名称指导教师登陆
功能描述从用户登陆界面选择指导教师选项后进行登陆操作,输入账号,输入密码(输入校验码),点击登陆按钮,进行登陆操作
优先级
功能说明用于指导教师登陆
面向对象指导教师
其他需求输入错误则在页面显示密码错误,或者账号不存在
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.2查看学生签到情况

功 能 需 求
功能名称查看学生签到情况
功能描述在指导教师主页面点击签到情况,可以进行查看签到情况操作,点击查看签到情况按钮,页面跳转至实习列表,可以点击实习,跳转至该实习情况,(实习情况表中显示的是学生列表),点击学生可以进入该学生的实习日历以及签到统计,点击日历可以查看签到时间,签到地点(由学生端签到后返回地址的数据)是否请假
优先级
功能说明用于通过实习的区分,显示不同实习中的学生签到请假情况
面向对象指导教师
其他需求增加直接查看请假的学生功能,增加签到地点,时间搜索(时间搜索以时间段为单位)
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.3出勤成绩管理功能

功 能 需 求
功能名称实习成绩管理
功能描述点击实习成绩管理,进入出勤成绩管理界面,出勤成绩管理界面显示实习列表,可以点击实习,进入学生列表,在学生列表中,可以点击学生进行成绩编辑,输入今日成绩(可剪裁),输入总成绩,点击保存
优先级
功能说明用于编辑学生实习成绩
面向对象辅导员
其他需求加可以直接查看班级学生每日成绩的功能(以列表方式进行显示),点击每条数据即可直接进入编辑状态,点击该条数据后的保存按钮进行数据保存,在实习列表后可以进行数据提交按钮(该操作有确认提示)
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.4请假信息处理

功 能 需 求
功能名称请假信息处理
功能描述在指导教师主界面点击请假按钮,即可进入请假列表,点击请假列表即可查看学生请假内容(起始时间,结束时间,是否归寝,事由,请假人,按钮确认信息,返回),点击确认信息后,提示该假条是否给予下批,或者不批
优先级
功能说明用于辅导员进行批准假条
面向对象指导教师
其他需求增加可以直接按姓名、按日期、按事由、按学号、按批准情况进行查看的操作功能
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.5留言功能

功 能 需 求
功能名称处理学生留言功能
功能描述在主界面点击留言按钮,进入留言功能专区,显示留言列表(以留言主题或者留言开头15个字为标题的留言条目及留言人姓名),点击留言,可以进入留言细则,指导教师可以进行留言回复,操作,留言删除操作点击发送按钮进行发送
优先级
功能说明用于指导教师回复学生留言
面向对象指导教师
其他需求增加留言时间字段;回复功能的添加
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.6企业资料管理功能

功 能 需 求
功能名称企业资料管理功能
功能描述在主界面点击企业资料按钮,即可显示企业列表,点击企业,进入该企业内容显示界面,点击编辑按钮,即可开始信息编辑,点击保存完成修改;点击提交,则企业内容不可再被编辑,内容保存,有再确定提示;点击删除即可删除该企业的所有信息,有再确定提示。
优先级
功能说明用于指导教师查看企业信息,编辑企业信息
面向对象指导教师
其他需求增加留言时间字段
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.7查询日志

功 能 需 求
功能名称查询日志
功能描述点击查询日志,显示学生列表,点击学生,即可查看学生出勤表(日历显示),点击日期,即可查看该日学生的日志情况,指导教师可以给予好评标志,也可进行留言。
优先级
功能说明用于指导教师查看学生日志
面向对象指导教师
其他需求
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.8查询实习报告

功 能 需 求
功能名称查询实习总结
功能描述点击查询日志,指导教师进入实习总结编写界面,进行输入实习总结,点击保存后保存到服务器,点击编辑按钮可以继续编辑,点击提交按钮,有在确定提示,提交后不可再编辑。
优先级
功能说明用于指导教师编写实习总结
面向对象指导教师
其他需求
剪裁说明不可剪裁
2.2.3.9优秀实习生管理

功 能 需 求
功能名称优秀实习生
功能描述点击优秀实习生,显示实习生列表,同时将实习成绩以及出勤成绩显示在列表中,每条数据后都可以进行选择优秀。
优先级
功能说明用于指导教师标记优秀实习生
面向对象指导教师
其他需求
剪裁说明不可剪裁
2.2.4校级管理员

2.2.4.1对管理院级管理员

功 能 需 求
功能名称管理院级管理员
功能描述创建院级管理员、删除院级管理员

优先级
功能说明校级管理员创建院级管理员并对其管理
面向对象管理员
2.2.4.2查询院级实习状况

功 能 需 求
功能名称查询院级实习状况
功能描述校级管理员查询院级实习状况

优先级
输入查询输入院级单位

功能说明院级管理员创建后才可对其管理实习相关功能

输出该院级实习状况

面向对象管理员
2.2.4.3审批院级实习申请

功 能 需 求
功能名称审批院级实习申请

功能描述校级管理员审批院级实习申请

优先级
输入对实习申请进行批复

功能说明校级管理员对院级提交上来的实习申请进行审核并回复

输出申请批复结果
面向对象管理员
2.2.4.4留言院级管理员

功 能 需 求
功能名称留言院级管理员

功能描述校级管理员留言院级管理员

优先级
输入对相关通知消息等留言院级管理员

功能说明院级管理员创建后才可对其留言

面向对象管理员
2.2.4.5实习信息统计

功 能 需 求
功能名称实习信息统计
功能描述校级管理员通知院级管理员统一提交实习信息并做统计(所有的实习资料,可以以文档的形式进行下载打印)

优先级
输入收取各学院实习信息

功能说明院级管理员创建后才可对其管理实习相关功能

输出该院级实习状况

2.2.5院级管理员

2.2.5.1实习教师、辅导员管理

功 能 需 求
功能名称实习教师、辅导员管理
功能描述院级管理员创建/删除/修改实习指导教师、辅导员,

优先级
功能说明院级管理员创建实习指导教师和辅导员后才能对其进行修改、删除

面向对象院级管理员
其他需求辅导员和教师在数据库中是两张表
2.2.5.2申请/修改实习活动

功 能 需 求
功能名称申请/修改实习活动

功能描述院级管理员申请/修改实习

优先级
输入院级管理员对实习的地点、企业、时间和学生人数做出详细介绍后提交申请

功能说明(审批各种必须的表格),院级管理员向校级管理员提交申请/修改实习活动并接收批复结果

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.3*审批实习企业相关信息

功 能 需 求
功能名称申请/修改实习活动

功能描述院级管理员申请/修改实习

优先级
输入院级管理员对实习的地点、企业、时间和学生人数做出详细介绍后提交申请

功能说明(审批各种必须的表格),院级管理员向校级管理员提交申请/修改实习活动并接收批复结果

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.4为实习指派指导教师与辅导员

功 能 需 求
功能名称为实习指派指导教师与辅导员

功能描述院级管理员为实习指派指导教师与辅导员

优先级
功能说明院级管理员从创建的的教师名单中指派指导教师和辅导员(可赋权限)

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.5导入实习学生名册

功 能 需 求
功能名称导入实习学生名册

功能描述院级管理员导入实习学生名册(可从学校数据库导入学生信息,)

优先级
功能说明对需要参加实习的学生统计后提交名册

面向对象院级管理员
其他需求
附加功能以何种文档形式导入学生信息
2.2.5.6收取实习教师实习总结

功 能 需 求
功能名称收取实习教师实习总结

功能描述院级管理员收取实习教师实习总结

优先级
功能说明院级管理员收取实习教师实习总结的电子文档并做统计

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.7收取学生实习日志

功 能 需 求
功能名称收取学生实习日志

功能描述院级管理员收取学生实习日志

优先级
功能说明院级管理员收取并统计提交的学生实习日志

面向对象院级管理员
其他需求学生实习日志由学生填写后统一提交到院级管理员处

2.2.5.8设定优秀指导教师

功 能 需 求
功能名称设定优秀指导教师
功能描述院级管理员设定优秀指导教师

优先级
功能说明从指定的实习指导教师中综合评定优秀指导教师

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.9收取学生实习总结

功 能 需 求
功能名称收取学生实习总结
功能描述院级管理员收取学生实习总结

优先级
功能说明院级管理员收取学生实习总结并统计评定优秀实习学生

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.10收取优秀实习生总结

功 能 需 求
功能名称收取优秀实习生总结
功能描述院级管理员收取优秀实习生总结

优先级
功能说明院级管理员从评定结果中通知优秀实习生提交实习总结

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.11*设定成绩评定比例

功 能 需 求
功能名称设定成绩评定比例
功能描述院级管理员设定成绩评定比例

优先级
功能说明院级管理员根据学生人数等相关情况设定成绩评定比例。

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.12收取实习成绩单

功 能 需 求
功能名称收取实习成绩单
功能描述院级管理员收取实习成绩单

优先级
功能说明院级管理员根据学生实习成绩填写制表并提交入库做统计

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.5.13*收取实习成绩单

功 能 需 求
功能名称收取实习成绩单
功能描述创建/删除/修改实习指导教师、辅导员,申请/修改实习活动,为实习指派指导教师与辅导员,导入实习学生名册,收取实习教师实习总结,收取学生实习日志,设定优秀指导教师,收取学生实习总结,收取优秀实习生总结,收取实习企业相关资料,设定成绩评定比例,收取实习成绩单

优先级
功能说明提供相关按钮以实现相关功能

面向对象院级管理员
其他需求
2.2.6公告管理

功 能 需 求
功能名称公告管理
功能描述管理网站公告信息,用来发布一些网站的公告
优先级
输入公告信息
功能说明点击修改公告按钮,修改相关公告信息,点击提交按钮。
输出操作成功提示或操作失败提示
面向对象管理员,指导教师,辅导员
其他需求管理员,指导教师,辅导员可以对公告信息进行删、改;

实习管理系统用例图

    项目总体目标是为哈尔滨师范大学搭建实习管理平台,不仅满足目前的业务需要,还要满足学校未来的发展,而且要具备良好的可扩展性,形成学校实习管理未来决策支持管理系统的信息化平台。

表1 实习管理系统用例图结构表

图1 学生用例图

1、学生:学生通过学号和密码登录系统,具有以下功能:签到、日志、导师留言、实习总结、请假、辅导员留言、优秀实习生申请、设置等功能

图2 指导教师用例图

2、指导教师:指导老师通过账号和密码登录系统。具有以下功能:学生签到,请假批复实习成绩、查询日志、企业资料、实习总结、指定优秀实习生、学生总结、优秀教师总结。

图3 院级管理员用例图

3、管理员:院级管理员通过账户和密码登录系统。具有以下功能:实习教师、辅导员、创建实习、管理实习。

图4 辅导员用例图

4、辅导员:辅导员通过账户和密码登录系统。具有以下功能:学生签到,留言、请假批复、出勤成绩。

图5 校级管理员用例图

5、校级管理员:实习信息统计,实习申请批复,给院级admin留言,实习信息统计等功能。

3程序系统的结构

程序系统结构

图2-1 程序系统架构图

程序模块结构描述

1.实习生实习管理界面,显示实习生名字和性别以及签到、请假申请、撰写实习报告、申请优秀实习生和给教师留言对于指导教师机而言,提交企业材料、查询实习签到、给学生留言等;对于院级管理员,;指派实习教师、实习老师总结、收取实习成绩、设定成绩标准;导入实习学生名单等。

2.数据修改和删除,修改和删除辅导员,修改和删除指导老师,删除院级管理员。

4实习生实习成绩设计说明

程序描述

本程序块实现查看实习生

功能

实习生实习成绩打分功能如下:    

进入实习生实习成绩打分小界面后,焦点默认在打分栏上,同时分数必须为数字,如果用户输入英文或汉字会提示输入错误。

通过触屏操作,可以输入分数,条件同上。

通过触屏操作,焦点移动到打分,有选中效果,打分时,分数和名字都不能为空。

实习生所得分数为指导老师和企业实习管理员所打分数的平均值。

显示结果中,分数以平均数的形式显示。

性能

1.支持触屏操作。

2.加载过程进度条给出提示。

输入项

1. 输入实习生姓名

2. 输入指导老师和企业实习管理员所打分数。

输出项

实习生最终实习得分结果。

流程逻辑

接口

外部接口

类名DataShareActivity
Com. 

实现接口Activity
描述Web端和安卓端数据共享Activity
内部接口

类名StudentActivity/TacherActivity/AdminActivit

com. 

实现接口Activity
描述实习生实习Activity
5存储分配

无。

6注释设计

a.加在模块首部的注释;

b.加在各分枝点处的注释;

介绍走到此部分的条件。

c.对各变量的功能、范围、缺省条件等所加的注释;

对重要的变量,尤其是全局变量一定要这样。

d.对使用的逻辑所加的注释等等。

在逻辑前面添加介绍。

7条件

1. 实习得分必须为数字。

2. 请假条必须是请假前。

8测试计划

按照系统测试用例及集成测试用例中相关用例进行测试。

9尚未解决的问题

无。

文档

实习管理系统

实习管理系统详细设计说明书专业:软件工程年级:2013级组员:苏东升.温清洁,秦孟飞陈阔辉,郭晓琴,钱家庆计算机科学与信息工程学院软件工程系文档修订记录版本编号或者更改记录编号*变化状态简要说明(变更内容和变更范围)日期变更人审批日期审批人A创建2016-06-25陈阔辉M修改2016-06-26陈阔辉*变化状态:A——增加,M——修改,D——删除,N——正式发布文档审阅信息序号审阅人角色审阅日期签字备注1.引言1.1编写目的目的在于:1、为编码人员提供依据;2、为修改、维护提供条件;3、项目
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top