
参
1.B 2.C 3.B 4.C 8.C 9.B 10.D 11.B 12.A 13.D
5.(1)直挂云帆济沧海
(2)千里共婵娟
(3)怀旧空吟闻笛赋
(4)肯将衰朽惜残年
(5)蜡炬成灰泪始干
(6)山雨欲来风满楼
(7)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
(8)雾凇沆砀
6、霸座是不文明乘车行为。对号入座是乘车基本规则,霸座侵犯了别人的正当权益,影响了公共秩序,体现出公德心的缺失,规则意识的缺失。
7、要点:语言得体;针对小文现状;引导小文积极学习
15.答案实例:人生阶段:甜:童年;酸:青少年
人生感受:在酸味里学习失落的怅惘;在苦味里体会亲人终将逝去的痛苦。
16.调了许多醋的面的味道;五味杂陈的滋味;饭菜里各种味觉混合的不可言喻的滋味;米麦五谷的平淡味。
17.耽溺的意思是沉溺,沉浸在某种事物里无法自持。在文中指母亲沉浸在无谓杂陈的味觉里面。表达了战乱经历让母亲无法释怀,难以忘却。
18.生活平平淡淡才恒久,生命平平安安才是真;从母亲身上得到的人生启迪是恒久的。表达了对母亲的感激语怀念。
一个技艺精湛、淡泊名利、渴望亲情、固守传统技艺、对农村的前景深感担忧的人。
具体事例分析略。
20 、(3分 )渲染了农村萧条氛围.烘托他内心的失落、悲凉,为下文风筝飘逝(传统技艺面临消失)作铺垫。
21. (4分)插叙。补充交代了他自幼学艺成为民间艺人井拒绝进城的往事,为下文他和小男孩放风筝作辅垫。并暗示文章主旨.重视根的传承.不忘初心。在结构上也使文章波澜起伏。
22 、(3分)写出他复杂的内心:对儿孙的想念,对美好往事的眷恋,对儿孙不在身边的失落,对风筝后继无人的痛心。
23.、( 3分)鹤爷给男孩放的风筝不小心飞走了;在城市化进程中,传统技艺和乡村文明逐渐消失;留守乡村的老人内心的孤单、痛苦。
