部编版人教版小学三年级语文下册第一单元测试卷

人教版小学语文三年级下册第一单元测试题

班级        姓名             评分：      

一、看拼音，写词语。(24分)

    jù lǒngɡ     dàng yàngɡ      bì lǜ         yǎn zòu  

俊俏（xiào  qiào）     吹拂(fú       fó)       丝绦(tiāo  tāo) 

衣裳(shānɡ shāng)     莲蓬(fénɡ  pénɡ)      偶尔(ér     ěr)

三、比一比并组词。(4分)

卷（      ）  咏（       ）   仿（        ）   载（       ）

倦（      ）  泳（       ）   访（        ）   裁（       ）

四、照样子补充词语。(2分)

动-静  吞-（　  ）  　（  　）-略   （  　 ）-退  　 因-（    ） 

五、词语积累。(9分)

（　 　）（　 　）欲滴　 　皓月（　  　）（　  　） 　崇（　  　）峻（　 　 ）

夕阳（     ）（     ）     旭日（　 　 ）（　 　 ）　 悬崖（     ）（       ）

（     ）（     ）吐艳     喷薄（      ）（      ）   郁郁（     ）（       ） 

六、填量词。（4分）

一（     ）清泉   一（    ）微风     一（    ）翅膀   　一（    ）羽毛 

一（     ）珍珠   一（    ）机   　一（    ）赞歌    一（     ）音符

七、、照样子写句子。（3分）

例：小草中夹杂着野花。   （绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。

1、露珠在滚动。                                                      

2、音乐在山谷里回旋飘荡。                                              

3、小路穿过树林。                                                        

八、阅读

（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。（12分）

1、一身（          ）的羽毛，一对（　　   　　）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（          ）的小燕子。

2、 古诗《春日》是（       ）代诗人（　　  　　）写的。诗的前两句是  　　　　　　　　　　  　  　　，　　　　      　　　　　　　。诗中“等闲”是（         ）的意思。诗中广为流传的佳句是                               ，                                。

3、 荷叶（            ）的，像一个个（　   　　）的大圆盘。

这句话中描写荷叶数量多的词是（             ）、（         ），描写荷叶颜色的词是（          ），描写荷叶形状的词语是（             ）。

4、 过了一会儿，我才记起我不是（　　  　），我是在看（　　　 　）呢。

“我”把自己也当成了（　  　），是因为                                  。

（二）课外阅读：阅读短文，回答问题。（9分）

荷     花

   雨过天晴，一道七色的的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。

瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”

荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋（zī）补品；荷花的根——莲藕（ǒu）可以做成可口的佳肴（yáo）。荷花生污泥却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？

我喜爱这婀（ē）娜（nuó）多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。

1. 把文中画横线的句子改成没有问号的句子，但意思不变。（2分） 

２、在文中找出一个比喻句，用“——”画出来，然后仿照句子写一句话。（3分）

３、荷花的种子和根各有什么用途？（2分）

4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想，“荷花一样的人”是什么样的人？（2分）

九、作文：

请你写一种你熟悉的小动物，注意写清它的外形、特点，以及与你或你的家人之间发生的趣事。语句要通顺，标点要正确使用，不要有错字。（30分）